Gajdács Pál: Tót-Komlós története. Gyoma 1896.

VIII. FEJEZET. Közmivelődési tényezők

— 181 — végzett egyének. Erkölcsi magokviselete kifogástalan; a reájok bizott iskolákat hiven vezetik, ugy magán, mint nyilvános életök feddhetetlen. A gyermekek oktatásában szorgalmasan járnak el, a tanitásra kiszabott órákat nem mulasztják, tanitván naponként 6 órát; a szent énekek begyakorlására, valamint a szent irási mondatok emlékelésére nagy súlyt fektetnek ; a gyermekek szivébe a vallásosság, isteni félelem, becsületesség és erkölcsösség érzetét csepegtetni, őket a szentirással, főleg pedig az uj testámentommal megismertetni tőlük telhetőleg igyekeznek. A valláson kiviil tanitják az irást, olvasást, fejbeli és számjegyekkel való számolást, az uj mértéket, természetrajzi és természettant, földrajzt, bibliai és egyházi történetet, alkotmányt és más a nagytiszteletii esperesség által megjelölt és kiszabott tárgyakat. A gyümölcsfa nemesítésben és gondozásban a nagyobb iskolásokat Horváth Béla tanitó vezeti és oktatja e czélra kijelölt kertben. A mi a tankönyveket illeti, ugyanazon főpásztori látogatás jegyzőkönyve szerint, a következők használtattak : Horváth Károly-fele: Slovensko-uhersky slabikár; Szeberényi Lajos-féle: Kis magyar; Gönczi-féle: Olvasókönyv; Dr. Luther Márton: Kis kátéja és a nagyobb káté Achim és Gál-féle magyarázatokkal; Tranoscius, cantional, funebrál, uj testámentom, Skolnik, Dejepis Uherska (Magyarország története). Az iskolába 1876-ik évben járt gyermekek száma következő: Hegedűs Károly iskolájába 167, Gál Dániel iskolájába 104, Ohrenka Sámuel iskolájába 173, Tusjak György iskolájába 114, Horváth Béla iskolájába 124, Ohován József iskolájába 96, összesen 778 gyermek járt. A gyermekek, főleg pedig a leányok Szt.-Mihály-