Bodor István: A Rimaszombati Egyesült Protestáns Főgimnázium története. Rimaszombat 1899.

III. A RIMASZOMBATI EGYESÜLT PROT. FŐGIMNÁZIUM TÖRTÉNETE. - d) Tanárok, tanszakok és taneszközök

2141. Erőműtani eszköz: 108 db 854 frt — kr. értékben. 2. Hangtani eszköz . 37 „ 332 „ — „ „ 3. Fénytani eszköz . 64 „' "428 „ 90 „ 4. Hőtani eszköz . . 24 „ 388 „ — „ „ 5. Mágnesség és electr. 92 „ 1043 „ 50 „ „ 6. Csillagászathoz . . 60 „ 72 „ — „~ „ 385 „ 3118 „ 40 Bútorokban . . . 16 ., 330 ,, — 3448 „ 40 „ c) Földrajz-történelmi tanszereink 83 drb fali, 12 drb, illetve kötet kézi térképből, 1 statisztikai táblázatból, 8 drb régibb és ujabb föld és ég-gömbből, 11 drb föld és néprajzi képből áll. A történelem tanitásához Langl-féle történelmi képekből 29 db. és egy Baksay-féle nemzedékrendi táblázat, mely az európai uralkodók családfáját tünteti fel. Az összesnek értéke: 452 frt 18 kr. d) Plulogogiai tanszereink 53 drb Hauptman-féle, görög és római életet feltüntető képből állanak 38 frt 50 kr. értékben. e) A régiség és éremgyiijtemény alapját Fábry János. buzgalmának köszönhetjük. O kezdette meg ezeknek gyűjtését. — A régi fegyvernemek közül legértékesebbek az 1867-ben Rimaszombatban, a megyei székház mögött (Szijjártó-utcza) csatornaásás alkalmával talált bronz-kard, csákány, tekercs és az Alsó-Pokorágy határában talált, markolatán rajzzal ellátott bronz-pallos. Érdekes az aggteleki barlangban kiásott aranyozott rézfeszület a Xlll-ik századból, melyet Baksay Dániel ajándékozott. Ugyanezt gazdagította Hüvössy Lajos f.-pokorágyi ág. hitv. ev lelkész 1 urnával (4000 éves), 1 db. kő vésővel s 1 db. a rézkorszakból származó őrlőkővel, — Füredy Róbert 118 db. éremmel, egyesek 47 db. különféle korú és értékű régi pénzzel. Értéküké 600 frt. f) Kézmű-tárgyak száma 31, 18 frt értékben. g) Bajzszertár. A rajzoktatás gymnasiumunkban kezdettől fogva kötelező. Már az egyesüléskor a hat rendes tanár mellé rajztanári állás, — melyre legelsőnek Plaehy Ferencz festőművész lett megválasztva, — szerveztetett; főleg azon szempontból, hogy a város polgársága érdekeinek megfelelőleg azon tanulók, kik nem a tudományos pályára készülnek, a latin és görög nyelv helyett a rajzolásban s egyéb- gyakorlati tárgyak-