Ruttkay Sándor: Vallástan (Salgótarján)

Előszó

Előszó. Nagy Lutherunk symbolikus jellegíi jeles kátéjához oly szivósággal ragaszkodik a kegyelet, hogy stylusa egy egy lényegtelen szavának, kifejezésének megváltoztatásában is szentségtörést lát. Századokon át a szegény iskolásgyermek sinlette e túlzott kegyeletet. Mélyen elszomorító az a sanyar­gatás, önkinzás, a mellyel a eyermekta lutheri szövegnek rá nézve felf^hatlan szavait magolja.Luther az ö ká­té j átérem gyermeknek, hanem felnőtteknek irta, kiknek fel­fogása, nyelvezete elüt a gyermekétől. Már Pál apostol meg­mondta nekünk ezLaz igazságot. 1 Kor 13. 11, Azt tartom,ipT'czél érdekében fő dolog;megszerettet­ni a gyermekkel a vallás tantárgyát^ s ezt az ő szája ize sze- J riut irt tankönyvvel tehetjük. *$03®!-^' m sokban a terjedő hitközöny és vallásbeli tudatlanságnak, melynek egyik főforását bizvást kereshetjük az érthetetlen szavú tankönyvekben, melyek betűi a szellemet öldőköHéB^, Mert „a betű öl, a szellem elevenít.“(2 Kor. 3, 6.) Én e mű megírásánál ezen biblico- paedagogiai nagy elv által vezéreltettem magamat. S bár készséggel beismerem többrendbeli hi­ányait, az a tudat, hogy a jót akartam, megnyugtat. In magnis et voluisse sat est. A tételeket Luther szavai értelmében,nem az ő szavaival magyarázom. A dolog megvilágításához felhasz­nálok bibliai történetet, szentirási helyeket, versecskéket, éne­keket. A szentírási helyek megválasztásánál a könyebben ért­hetőknek adok előnyt; a nehezebbeket szövegezem, mindé-- nütt jelezve a feltalálási helyeket* a kikeresés gyakorlása czéljából. v A közös iskolákban pangó ének ügyén lendítendő, az énekversek megválasztásánál a dallamok kiilönféleségére is tekintettel voltam. X*

Next

/
Thumbnails
Contents