Evangélikus Élet, 2015. január-június (80. évfolyam, 1-26. szám)
2015-03-01 / 9. szám
MOZAIK Evangélikus Élet lllMIMIIWIl'llllllllllllilli; 2015. március 1. »> 15 A rend hangjai Több mint tanár... Nemrég remek kötet akadt e sorok írójának kezébe, amelyet érdekes módon egy informatikai kiadó, a Kiskapu adott ki, noha témájának vajmi kevés köze van a számítástechnikához. Marie Kondo Rend a lelke mindennek című könyvének leginkább az alcíme beszédes: A varázslatos japán módszer, amellyel örökre száműzheted a rendetlenséget az otthonodból... Néha nehéz meghúzni a határt, hogy egy keresztény újság informatikai rovata mennyire kacsingathat ki a különféle, valljuk be, igen lazán kapcsolódó témákra, de végeredményben a számítógépek legnagyobb haszna akkor jelentkezik, ha minél hatékonyabbak és boldogabbak leszünk általuk. És bár elsőre távol állhat tőlük a rendrakás, de jusson eszünkbe, hogy egy átlagos számítógép munkafelületét leggyakrabban asztalnak hívják, és ahogy a valódi íróasztalunkon, úgy az operációs rendszerünk felületén is kialakulhat olyan káosz, amely zavarni kezd minket. A Rend a lelke mindennek néhány főbb szabályt állít fel a rendrakást illetően. Az első, hogy mindent ki kell dobni, ami nem okoz örömet nekünk. A második, hogy először selejtezni kell, és csak utána kitalálni azt, hogy megmaradt dolgainkat hova helyezzük el. A harmadik, hogy kategória szerint (például ruhák, könyvek) kell a rendcsinálást elvégezni, nem helyiségek szerint, és egy-egy kategóriával egyszerre kell végezni, nem lehet apránként rendet rakni. A negyedik, hogy a dolgokat érdemes állítva tárolni; még a ruhák is jobban elférnek így, és kevesebb helyet foglalnak el. EGYHÁZ ÉS VILÁGHÁLÓ A könyvben leírt KonMari módszer azt ígéri, hogy mindössze egyszer kell rendet raknunk, utána már csupán a helyükre kell visszatennünk a dolgainkat, a rendeüenség nem fog többé eluralkodni. A könyv szerzője hivatásszerűen űzi mások lakásának rendbe rakatását, rendrakással kapcsolatos tanfolyamokat tart, és azt tapasztalta, hogy a felesleges dolgoktól való megszabadulás gyakran a súlyfeleslegtől való búcsút is jelenti. A cikk szerzőjének számítógépén Crunchbang Linux fut; ez egy kevésbé ismert, de rajongásig szerethető rendszer, amelynek egyik előnye, hogy a kezelőfelülete minimalizmusra törekszik. Aki használt már KDE, Gnome, Mate vagy XFCE asztali felületet, hozzászokhatott ahhoz, hogy a böngészőből közvetlenül lehet az asztalra menteni, ahol a kezdeti pár ikon után akár több százra is növekedhet a figyelmet igénylő kis képecskéknek a száma - mint egy valódi íróasztalon, amelyre folyton csak rákerülnek az új iratok, borítékok, feljegyzések. A Crunchbang felületével ezt nem lehet megtenni, de még a tálcán lévő programok neve sem látható, és ez egyáltalán nem zavaró. Sőt inkább az ilyen információktól való megszabadulás jelenti a zavaró tényezők megszüntetését. A rendszer hagyja, hogy használója a fontos feladatra tudjon fókuszálni. A programok elindításához sincsenek ikonok. A jobb egérgombbal felvillanthatunk ugyan egy menüt, de külön indítóalkalmazás szolgál a programok elérésére. Egy billentyűkombináció lenyomása után csak el kell kezdeni gépelni, és a program feldobja a lehetséges találatokat. Ha programnevet írunk, akkor azt tudjuk futtatni, ha weboldalcímet, az a böngészőben nyílik meg, de ha egy zeneszám címét, amely a gépünkön van, akkor az enter lenyomásával rögtön el is kezdődik a lejátszása. Windowsra a Launchy (http:// www.launchy.net/) nevűt érdemes letölteni, jó szolgálatot fog tenni, amint az ember ráérez, hogy nem kell folyton az egér után kapnia, ha szeretne elindítani egy programot. Persze először érdemes az asztalon és a tálca gyorsindítójában lévő ikonoktól megszabadulni, háttérnek pedig egy egyszerű és harmonikus képet beállítani, vagy csak egy tiszta alapszínt. Kis idő eltelte után már érezhető, hogy az egyszerűség hozzájárul gondolataink tisztaságához is. E sorok írója korábban mindenféle tevékenységhez háttérzenét hallgatott; tudományos kutatások is igazolják, hogy ez segíthet a feladatra összpontosításban. Amióta viszont megszabadult felesleges dolgaitól, jobban tud koncentrálni, ha csend van. Mintha a rendetlenség tényleges zajjal is járt volna, amelyet el kellett nyomni valamivel... ■ N.B. Evangélikus iskolabál ► Soltvadkerten, ahol eddig évek óta az evangélikus óvoda bálja vitte a prímet hangulat és tömeg tekintetében, most az ugyancsak evangélikus iskola jótékonysági rendezvénye is - sportnyelven szólva - „felhozta magát’! A Hirschné Zsuzsa - a szülői munkaközösség elnöke - vezette stáb már a tanév elején turbóüzemmódba kapcsolt, így a jól szervezett marketing eredményeként több száz szülő vett jegyet a február 14-i vacsorás-táncos rendezvényre. Vajon miért jöttek el a szokottnál sokkal többen a sportcsarnokban tartott bálra? Bizonyára mert hittek azoknak a szülőknek és pedagógusoknak, akik szerveztek, a második évfolyamnak tánckoreográfiát tanítottak be, terítettek, dekoráltak és hívogattak. Néhány anyukának még arra is volt ereje, hogy éjfél felé fergeteges táncprodukciót mutasson be. Miről is szóltak ezek a koreográfiák? Hihetetlen, de a gyerekeké is a szerelemről, szeretetről, párkapcsolatról és a vidámságról. Gondolta volna valaki, hogy a ’60-as, ’70-es évek anno vitatott dalai mára „oktatási anyaggá” válnak? Ugye, nem... A bál hajnalig tartott; a nyereséget a szellemileg és lelkileg rászoruló gyerekek fejlesztésére fordítják. ■ Ifj. Káposzta Lajos Én azt mondom: Fasor. Te azt mondod: Nobel-díj. Én azt mondom: Az régen volt. Te azt kérded: Mert most mi van? Én: Huszonöt éve indult újra a Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium. Te: Akkor lesz nagy ünnepség. Én: Ünnepségek - és még konferencia is. Te: Konferencia? Milyen konferencia? Én: Az evangélikus kutató tanárok III. konferenciája. Te: Kutató tanár? Az több mint tanár. Nagyon jól hangzik. Én: Te is ott lehetsz, csak jelentkezni kell. De tudod, hogy miről is szól ez pontosan? Az evangélikus iskolákban nem csak egyszerűen nevelés és oktatás folyik. A tanárok közül sokan foglalkoznak különböző tudományágakkal, kutatásokat végeznek, publikálnak is. Nem egynek jelennek meg írásai, olykor még könyvei is. Tudod, az a legjobb, hogy néhányan a diákjaikat is bevonják ebbe a munkába, és ilyenkor ők is bemutatkozhatnak. Te: Milyen tudományágakról van szó? Én: Tavaly, amikor a Deák Téri Evangélikus Gimnáziumban rendezték meg ezt a konferenciát, akkor ott volt hittudomány, irodalom- és nyelvtudomány, művészet, pedagógia és pszichológia, természettudomány és történelem is. Úgy megy a dolog, hogy délelőtt tartanak néhány előadást, amelyet mindenki meghallgathat, délután pedig az ezek iránt a tudományágak iránt érdeklődők beszél-HIRDETÉSEK gethetnek külön csoportokban. A végén azután megint mindenki meghallgathatja a záróbeszédet. Te: Szerinted ha én több dolog iránt is érdeklődöm, akkor mit tegyek? Nem szakadhatok szét, hogy itt is, ott is jelen lehessek! Én: Van megoldás. Az egész konferencia anyagát, vagyis az előadásokat - mindegy, hogy hol és mikor hangzottak el - kiadják egy összefoglaló kötetben, ezt később megvásárolhatod. Ennek az összeállítása azért eltart egy kis ideig, de semmi nem vész el. Te: Nagyon jó. Mikor is lesz a konferencia? És hogyan lehet jelentkezni rá? Én: Március 24-én, kedden lesz. Aki előadást szeretne tartani, vagy valamelyik beszélgetésen, szekcióban mint az adott tudományág képviselője szeretne részt venni, annak a fő szervezőnél, dr. Érfalvy Líviánál kell jelentkeznie a livia@erfalvy.hu e-mail címen. Ő egyébként a fasori gimnáziumban tanít. Akik mint hallgatók, érdeklődők kívánnak elmenni a konferenciára, azoknak a felnottkepzes@lutheran.hu címre kell küldeniük a jelentkezésüket. Nekik is érdemes megjelölniük, hogy mely tudományágat részesítenék előnyben a délutáni beszélgetések során. A részvételi szándékot is jelezni kell legkésőbb március 15-ig. Úgy tudom, hogy vendéglátás is lesz, ezért fontos időben tudniuk a szervezőknek, hány főre számíthatnak. Te: Rendben, megyünk. Ne felejtsünk el időben jelentkezni! ■ Bak Péter felnőttképzési ügyintéző Evangélikus iskolák kutató és alkotó tanárainak III. konferenciája Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium - 2015. március 24. A tavaly második alkalommal, most már hagyományként megrendezett tudós tanári konferencia sikerének köszönhetően idén tavasszal is szeretettel hívjuk és várjuk az ország evangélikus intézményeiben tanító kollégákat, hogy kutatási témájukat, eredményeiket egy tudományközi konferencia keretében egymás és az érdeklődő közönség elé tárják. A konferencia célja, hogy a magyarországi evangélikus iskolákban tanító és saját szakterületükön tudományos eredményt is felmutató pedagógusok, kutató és alkotó tanárok, doktorjelöltek és doktoranduszok jobban megismerjék egymás kutatási területét és tudományos eredményeit. A rendezvény bárki számára nyitott, aki érdeklődik az evangélikus iskolákban zajló tudományos munka iránt, ezért a hallgatóság soraiba azokat az érdeklődőket is várjuk, akik előadóként nem vesznek részt a konferencián. A rendezvény 9 órakor kezdődik, és előreláthatólag 16.30-ig tart. Flelyszín: Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium, 1071 Budapest, Városligeti fasor 17-21. Szekciók: hittudomány, irodalom- és nyelvtudomány, művészet, pedagógia-pszichológia, természettudomány, történelemtudomány. Kérjük, hogy ha hallgatóként szeretne részt venni a konferencián, szándékát - a szekció megjelölésével - legkésőbb március 15-ig jelezze a felnottkepzes@lutheran.hu e-mail címen. Gáncs Péter elnök-püspök Varga Márta, a nevelési és oktatási osztály vezetője Dr. Érfalvy Lívia szervező Evangélikus műsorok a Magyar Televízióban Mégis címmel március í-jén, vasárnap az Mi-en 10.10-kor beszélgetést láthatnak Kemény Ágnessel. Szerkesztő Nagy László, rendező Horváth Tamás. $ $ & Evangélikus ifjúsági műsort láthatnak március í-jén, vasárnap az Mi-en 10 órai kezdettel. Az adást március 2-án, hétfőn a Duna World csatornán 15.10-kor megismétlik. Szerkesztő Nagy László, rendező Horváth Tamás. „Nagydumás” középiskolások kerestetnek! Március 3-áig lényegében bármely középiskola diákja benevezhet az Ordass Lajos országos retorikaversenyre, amelyet sokadjára rendez meg március 20-21-én a Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium. A saját alapítású, kétfordulós verseny célja, hogy „fejlessze az anyanyelvi kifejezőkészséget, népszerűsítse a nyilvános szereplések során felhasználható ismereteket”. Első nap a kötelező témák alapján elkészült beszédek hangoznak el, másnap néhány elgondolkodtató feladat közül kell választani és rögtönözni legfeljebb három percben. (A felhívás részletei a pseg.hu címen, a Versenyeink link alatt olvashatók.)
