Evangélikus Élet, 2014. január-június (79. évfolyam, 1-26. szám)

2014-05-25 / 21. szám

io 4i 2014. május 25. FÓKUSZ Evangélikus Élet I o Fiatalember, maga mire föl szerény? Állítólag Kosztolányi Dezső tette föl a címben olvasható meghökkentő kérdést valakinek, jelezvén, hogy a szerénység és nagyképűség, alázat és dölyf kérdése közel sem olyan egyér­telmű, mint hinnénk. Ez a felismerés vezetett oda, hogy a soproni Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola tava­szi csendesnapján, április 29-én ezt a kérdést vizsgáljuk. A középponti kérdés az alázat volt, de a témák ennek a teljes hold­udvarát igyekeztek körüljárni: meg­alázás; emberi méltóság; alázat és ve­zetés; világi felsőbbség; dölyf; sze­rénység és álszerénység; minek va­gyok alávetve, és minek vagyok ura? Folytathatnánk a hívószavak felsoro­lását egészen az alázat legnagyobb helyéig: Krisztus keresztjéig. A nap közös áhítattal kezdődött, amelyen a 8. zsoltár nyomán gondol­kodtunk azon, milyen is az ember: látván a hegyeket, a csillagokat, sa­ját kicsinységünket éljük meg (kicso­da az ember, hogy gondot viselsz rá?), hogy aztán a következő sorban azt ol­vashassuk: mindent a lába alá vetet­tél. Ez volt hát a gondolati felütés: ki­csinyek vagyunk vagy hatalmasok? Ezt a kérdést járták körül az előadá­sok, beszélgetések is: a diákok két, egyenként szűk másfél órás blokkban beszélgetéseken, előadásokon vehet­tek részt. Mindkét blokkban tíz-tíz kü­lönböző téma várta őket: beszélget­hettek hittantanáraikkal, környékbeli lelkészekkel és az iskolapszicholó­gussal, esetleg a KOSZI (Keresztény Önkéntesek Szövetsége az Ifjúságért) Budapestről érkezett önkénteseivel, vagy meghallgathatták és végiggon­dolhatták az iskola színtársulatának, a dESZKa Társulatnak a Kontakt cí­mű előadását. Ezzel párhuzamosan a tanári kar Az alázat értelme címmel hallgathatott előadást. A csendesnapot záró áhítat külö­nös módon kapcsolódott a nap témá­jához. Ez az alkalom volt ugyanis a végzős diákok búcsúja is, hiszen másnap volt a ballagási ünnepség, te­hát ez volt az utolsó alkalom, amikor ez a közösség így, egyenruha nélkül együtt lehetett. Pál apostol Krisztus-himnusza ar­ra figyelmeztette a búcsúzokat: Jézus alázatának az egyik jele, hogy vállal­ta az emberlétet, nem akart a part­vonalon maradni. „Kezdjetek el élni!” - szólt a bizta­tás mind a prédikációban, mind pe­dig énekben (az Anna and the Bar­bies együttes ismert énekét, a Már­ti dalát az igehirdetés részeként élő­ben hallgathatták meg egy tizedikes diák, Németh Alexandra előadásá­ban). Az áhítat - és egyben a csen­desnap - végén a ballagó osztályok énekkel búcsúztak el a többiektől. Van-e jogom büszkének lenni, ha egyszer alázatosságot tanultam? A kérdésfelvetés eleve rossz. Hiszen talán épp arra vagyok a legbüsz­kébb, amit ajándékba kaptam: most például arra, hogy együtt gondolkod­hattam és énekelhettem ezekkel a fi­atalokkal... ■ Hegedűs Attila iskolalelkész ■■■ I ■ Szárnyra kelnek, mint a sasok „Nem ti választottatok ki engem, ha­nem én választottalak ki és rendelte­lek titeket arra, hogy elmenjetek, és gyü­mölcsöt teremjetek, és gyümölcsötök megmaradjon, hogy bármit kértek az Atyától az én nevemben, megadja nektek. Ezt azért parancsolom nektek, hogy szeressétek egymást” (Jn 15,16-17) Gáncs Péter elnök-püspök kö­szöntőlevelét olvasva éreztem azt, hogy lám, ez a két osztály, a két tizen­kettedik is bizony elérkezett arra a pontra, ahonnan már a felelősség, az önállóság útjára lépnek. Vajon milyen lehet? Talán nem is akarom tudni... Felkelni aznap reggel a tudattal, hogy igen, ma el­búcsúzunk az iskolától, elbúcsú­zunk a diákoktól, és idén már csak az érettségire térünk vissza. Bemenni az iskolába, és a dél­előtt folyamán bolondballagóként feldobni azoknak a napját, akik még évekig koptatni fogják a gim­názium padjait. Aztán kilépnek 'az iskolaka­pun, hogy délután fél négykor ünnepi díszben lássuk őket vi­szont feketében és fehérben, Lu­­ther-rózsával a ruhájukon. Az ar­cok már komolyak - már amennyire ez elvárható -, a lányo­kon vízálló smink. Még egy utol­só osztályfőnöki órájuk van, és amikor felsorakozva megjelen­nek az ajtóban, mindenki vállán ta­risznya, a kezekben rózsa. Gyönyörű és megható látvány, ahogy a két osztály egymás után éne­kelve, lassan végigvonul a folyosó­kon, szemébe mosolyogva a sorfalat ál­ló diákoknak és - igen - szemébe mo­solyogva a jövőnek. Vagy éppen né­hány könnycseppet hullatva a múlt, az iskolához fűződő élmények emlékére. Idén a ballagás ezen része is külö­nösen szép volt, hiszen iskolánk fiú­kórusa hagyta el az alma matert. Aki pedig oly sok énekversenyt nyer, an­nak a ballagás ünnepélyességében ta­lán még szebben cseng a hangja, mint máskor. Kint az udvaron a diákok megáll­nak. A zászlóvivők kezükbe veszik az iskola és nemzetünk lobogóját, majd miután én bent köszöntőm az egybe­gyűlteket, orgonaszó kíséretében lassan bevonulnak. Már most van né­hány édesanya, akinek szemében könny csillog. Hiába, új fiatalok rö­pülnek ki a biztonságot nyújtó lég­körből a veszélyes, mégis elkerülhe­tetlen életbe. Miután mindenki leült, iskolalel­készünk, Csorbáné Farkas Zsófia először a különleges pillanatokról be­szél. Aztán felszólítja a ballagókat, hogy járuljanak az oltár elé. Megáld­ja őket. Mindenki személyre sza­bott bibliai idézetet, útmutatást kap. Elmosolyodunk, ha egy-egy ilyen áldásról tudjuk, miért is ezzel szólí­totta meg a diákot Zsófi néni. A ballagás áhítatrészét követően Hallgatóné Hajnal Judit igazgató asszony tart beszédet. Radnóti nyo­mán gondolatban az Insula Luthera­­na fölé röpíti a hallgatóságot. Az el­mélyülést segíti a falra kivetített lé­gi fotó is - „Ki gépen száll fölébe, an­nak térkép e táj” -, két híd között egy megáradt folyó, a folyó mentén egy nagy épületegyüttes. Benne az idegen semmit sem lát, sem templomot, sem iskolát. A szavak, amelyek ekkor hangoz­tak el, nemcsak a ballagókat, de minket, fiatalabb diákokat is meg­érintenek. Rádöbbenünk, hogy mi mindent jelent ez az iskola minden ide járó tanulónak. Ekkor az igazga­tónő a két végzős évfolyam tanulóit sorolja fel. De nem névsor szerint, ha­nem mindenkit a saját érdeklődési körének, tehetségének megfelelő jel­zővel mutat be. A sportolókat, a nyelvzseniket, az énekkar tagjait - csupa személyes gondolat. A két osztály műsora következik. Budai Réka búcsúzik először a 12., majd Varga Dániel a 12/VIII. osztály nevében. Tréfás és komoly mindkét beszéd egyszerre. Senki sem tudja most, hogy sírjon-e vagy nevessen. Ekkor Fekete Zoltán búcsúzó diákunk előadásában elhangzik Arany János Domokos napra című verse. Feleme­lő a pillanat. Lassan közeledünk a ballagás fénypontjához, a közös dalhoz. A két osztály együtt énekel: „Valaki mond­ja meg, milyen az élet, / Valaki mondja meg, mér’ ilyen, / Vala­ki mondja meg, mér’ szép az élet, / Valaki mondja meg, miért nem...” Körbenézek a templomban. Elvarázsolt tekintetű, könnyáztat­ta szülői arcokat látok mindenütt. Megértem őket. Ebben a pillanat­ban én is átérzem már a búcsúzás édes-bús fájdalmát. Az ember látja, és tudja, hogy valami lezá­rult. Valami véget ért, hogy egy egészen új dolog kezdődhessen... Miután a dal elhallgat, műso­ruk zárásaként a diákok átadják a köszönet virágait édesanyjuknak. Megható jelenetek sora játszódik le az orrunk előtt, miközben a 11. évfolyam képviselői felsorakoznak az oltárnál, és a ballagó diákok zászlót kísérő tagjai - kezükben a lobogókkal - szembeállnak velük. Ekkor következik az a rész, amikor az emberben tudatosul, hogy ugyan egy korszak befejeződik egy évfolyam számára, de újra és újra visszatér majd. Csupán a szereplők lesznek mások... A tizenkettedikes diákok átadják a zászlókat a 11. évfolyam képviselői­nek. És neveikkel feliratozott szala­got kötnek az iskola lobogójára. Majd a Biblia átadása következik. Is­kolánk mottójával Varga Nárcisz ve­szi át. És a mottó belevésődik a szí­vünkbe, de főként a ballagókéba, hogy további útjuk során fényt mu­tasson és reményt adjon nekik: „...akik az Úrban bíznak, erejük meg­újul, szárnyra kelnek, mint a sasok, futnak, és nem lankadnak meg jár­nak, és nem fáradnak el." (Ézs 40,31) ■ Izer Janka 11/VII. osztályos diák (Péterfy Sándor Evangélikus Oktatási Központ, Győr) Kedves végzősök! Azért vagyunk itt, mert négy évvel ez­előtt a sors szeszélye valamennyiünket ide vezérelt. Ide vezérelt, és adott nekünk új barátokat, új próbákat - és bizonyos értelemben új otthont is. Most itt vagyunk a négy esztendő vé­gén, és nagyon hálás a szívünk. Hálá­sak vagyunk Kürtös tanárnőnek, Őze tanárnőnek és Guóth tanár úrnak - ők voltak velünk a legtöbbet -, de minden más tanárunknak, szüléinknek és egy­másnak is. Ők tudják, hogy miért, és ez így szép. Szóval hálás szívvel, de itt ülünk, ke­zünkben virágok, fejünkben kósza em­lékképek - merthogy emlékezünk. Visszaemlékezünk az első találko­zásra Csákváron. Osztálykirándulása­inkra Pécsett, ahol a megye összes múzeumát bejártuk; Szegeden, ahol mindnyájunkat megbírságoltak; Eger­ben, ahol a szépasszony-völgyi mulat­ságok után többen eltévedtek, és ezért rosszul lettek. És ott van Erdély, amely a polgári pihenőben eltöltött órák örö­mén túl kinek-kinek sajátos cezúrákat jelöl majd az életében - amelyeket ta­lán soha el nem felejt... Visszaemlékezünk továbbá a ba­­konybéli napokfáradalmaira, a Kos­­sela-rezidencia és az iskolai bennalvós mulatság hangulatára, valamint a vörösvári, de még inkább az irsai banzáj - hozzáteszem: majd még vissza-visszaköszönő - éjszakáira... És hogyne emlékeznénk vissza az egyszerű hétköznapokra! Visszaem­lékezünk mi mindenre, és annyi törté­net, ahány diák. Sokunk életében ez volt az utolsó olyan közösség amely­ben - mint egy nagy család - ennyi ideig együtt voltunk. A közösség tagja­iként megtanultuk szeretni egymást, és különös erőt jelentett számunkra a tu­dat, hogy egy csapat vagyunk. Visszaemlékezünk. És így vissza­emlékezve megállapíthatjuk, hogy cso­dálatos múltunk van. De csakugyan a sors szeszélye tette volna velünk mind­ezt a jót? Mert ha életünk mindössze véletlenek sorozata, akkor vajon mit várhatunk a holnaptól? Féljünk talán? Ne! Semmiképpen se!Mert hisszük, hogy mindannyiunk életében Isten személyre szóló terve valósul meg. Ezért nincs okunk félni a holnaptól. Mert ahogyan eddig gondunkat visel­te, úgy ezután sem feledkezik meg ró­lunk, akkor sem, ha harmincfelől jöt­tünk, és most harmincfelé megyünk... Márkus Máté és Szalay Zsófi A beszéd - az idei Ordass Lajos reto­rikaversenyen első helyezést elért fia­talember előadásában - elhangzott a Deák téri evangélikus templomban, a gimnázium ballagási ünnepélyén.

Next

/
Thumbnails
Contents