Evangélikus Élet, 2013. július-december (78. évfolyam, 27-52. szám)

2013-07-14 / 28. szám

8 * 2013. július 14. PANORÁMA Evangélikus Élet Mitől evangélikus egy evangélikus? A békéscsabai Nagytemplomban, az evangélikus óvodák, általános és középiskolák és kollégiumok intézményvezetői és pedagógusai előtt beszélt az evangélikus hitvallásról Fabiny Tamás püspök. Az egyház befogadó az oktatási intézményeiben dolgozó munkatársak felekeze­ti hovatartozásának kérdésében is. A nevelőtestületekben más fele­kezetű pedagógusok is nagy számban vannak, így helyénvalónak tűnt a reformáció alapvető hittételeiről, Luther mozgalmáról is beszélni e körben.- Mitől evangélikus az evangélikus? Attól, hogy protestáns, Isten örök­ké megmaradó igéjének követője, annak tanúságtevője, az evangéliu­mot, Jézus váltságművét helyezi a középpontba. Az evangélikus nevé­ben ott a derű. Nem szeretnénk olyan nagyon szigorúak, savanyúak len­ni. Szeretnénk, ha tudnánk mosolyogni, mernénk könnyednek lenni, még az egyházban is. Ez a jó értelemben vett lazaság jellemezzen ez­után is - mondta többek között az Északi Egyházkerület lelkészi ve­zetője. Biztatta a pedagógusokat, hogy ismerjék meg Luther Márton Kis ká­téját, Nagy kátéját, és felekezeti hovatartozásuktól függetlenül merül­jenek el az evangélikus egyház tanításaiban. Fabiny Tamás elmondta továbbá, hogy a 2017-ig tartó időszakban az egyház újabb és újabb tematikus évekkel készül Luther isi7-es fellépé­sének fél évezredes jubileumára. Jövőre a reformáció és a kultúra, míg két év múlva a reformáció és az oktatás témája ad majd lehetőséget a tanároknak, nevelőknek megjeleníteni a nevezetes jubileumot, egyben a reformáció alaptéziseit. Jó iskola = jó tanár Egészen különös megközelítését adta a pedagógusi hitvallásnak a témá­ban felkért előadó, Lukács József nyugalmazott testnevelő, a jó hírű bé­késcsabai női tornasport legendás alakja. A mesteredző kezei alatt má­sok mellett az olimpiai bajnok Ónodi Henrietta és az Európa-bajnok Var­ga Adrienn nevelkedett. A mesteredző arról beszélt, hogy a középiskola jelentőségére gyakran csak utólag ébredünk rá. Hogy ekkor tárult ki előttünk a világ, és hogy egy-egy tanár személyisége mennyire meghatározta későbbi életünket, gondolkodásunkat.- Hatalmas felelősség mindez. Egy-egy kiejtett szó, mint valami el­ejtett mag, mivé tud fejlődni! Döntéseket, életutakat képes meghatároz­ni. Mindez félelmetesnek is tűnhet, de biztos: a tanár szerepe rendkívü­li, nem lehet eléggé hangsúlyozni. A jó iskola egyet jelent a jó tanárok­kal - figyelmeztetett Lukács József. Az idős pedagógus azt tanácsolta fiatalabb, még pályán lévő kollégá­inak, hogy állandóan képezzék magukat, és ne veszítsék szem elől, hogy egy nevelőnek - korunkban sokkal inkább, mint azelőtt - kompenzál­nia kell. Ellensúlyoznia például a média káros hatásait, ugyanakkor a ba­ráti kör, sőt sokszor a szülő helyére kell beállnia. Lukács József kiemel­te továbbá a dicsérő szó jelentőségét. Együtt a szabadkígyósi kastélynál Az evangélikus pedagógusok országos találkozójának az előadások és szakmai tapasztalatcserék mellett voltak könnyedebb programjai is. A jelentkezők választhattak például a strandolás és a városnézés, illetve templomtúrák közül, de evezhettek is az Élővíz-csatornán, vagy bete­kinthettek az ország legjobb vidéki teátrumainak egyikeként számon tar­tott Jókai Színház kulisszái mögé és a szintén ismert Munkácsy Mihály Múzeumba. Igen sokakat vonzottak a kelet-békési kastélyok is. Az érdeklődők előbb az Alföld legszebb kastélyaként és kastélyparkjaként emlegetett, a 19. század végén Ybl Miklós tervei szerint épült szabadkígyósi Wenckhe­­im-kastélyt és környékét ismerték meg a téma helyi szakértője, Szele­­kovszky László idegenvezetésével. Sétáltak a több száz éves tölgyesek és más díjnyertes fasorok között, majd Kétegyházára látogattak, ahol az iskolaépületként használt Almásy-kastély és kápolna volt az úti cél. Út­közben megtekintettek egyet a Békés megyében fellelhető ezerötszáz kunhalom közül, és megmászták a Gyulához közeli, szintén öt-hétezer éves kunhalomra épült, barokk műemlék kálváriadombot. A további szórakoztató programok részeként csabai ízekkel lehetett ismerkedni, a záróesten pedig nagy sikerrel lépett fel a cappella műso­rával a Fool Moon zenekar. Díj a békéscsabai evangélikus gimnáziumért Az országos találkozón adták át a békéscsabai evangélikus gimnázium által 2006-ban alapított elismerést, A békéscsabai evangélikus gimnázi­umért díjat. A bronz emlékplakettet az iskola újraindításának huszadik évforduló­ján két olyan személy vehette át, akik kezdettől önzetlenül szolgálták és szolgálják a gimnázium ügyét. Mindketten jelenleg is aktívak: dr. Sze­­berényi Andor a Békéscsabai Evangélikus Gimnázium Baráti Körének elnöke, Bakay Péter pedig a titkára. Kondor Péter békéscsabai esperes a kitüntetettek két évtizedes szolgálatát emelte ki méltatásában. A REMÉNYS Evangélikus pedagógusok < ► Pedagógus-hitvallás, evangélikus iskolai szellem, Szeberényi Gusztáv Adolf, életpályamodell - ezek hangzottak el legtöbbször az evangé­likus pedagógusok országos találkozóján. Az ország minden tájáról érkezett mintegy háromszáz résztvevő ezúttal július 1-3. között a Bé­késcsabai Evangélikus Általános Iskola, Gimnázium, Művészeti Szakközépiskola, Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény­ben gyűlt össze. A nyitónapon a rendező iskola veze­tése Szeberényi Gusztáv Adolfnak, a 19. században élt, nagy hatású csabai püspöknek az alakját helyezte a kö­zéppontba, ugyanis szeptemberben az ő nevét veszi fel az iskola. Kolarovszki Zoltán igazgató kö­szöntőjében elmondta, hogy idén még egy jubileumot ünnepelnek: éppen húsz éve, 1993-ban indult új­ra az evangélikus oktatás a békési megyeszékhelyen. Gáncs Péter, a Magyarországi Evangélikus Egyház (MEE) elnök­püspöke a nyitó istentiszteleten tar­tott igehirdetésében a békéscsabai Nagytemplom - Közép-Európa leg­nagyobb evangélikus temploma - impozáns falai között az emberi lé­tezés vertikális dimenzióira irányítot­ta a figyelmet.- Nem azért vagyunk e hatalmas templomban, hogy magunkat törpé­nek érezzük, hanem azért, hogy egy közös élet- és lélekmentő gyakorla­tot elvégezzünk. Jézus mondja: egye­nesedjetek fel, és emeljétek fel feje­teket, mert elérkezett megváltásotok napja. Hogy feltekintsünk, először bűnbánattal kell meghajtanunk a fe­jünket. Igazán az tud felegyenesed­ni, aki térdre is tud borulni, meghaj­tani Isten előtt. Amint a megfeszített Jézus Krisz­tus lehajtja fejét a 2006-ban felszen­telt, Szeverényi Mihály festőművész által készített, Elvégeztetett című ol­tárképen - folytatta Gáncs Péter -> és igent mond az Atya akaratára, úgy kell az oktatásban dolgozóknak is meghajtaniuk a fejüket előtte, és majd ezután lehet felemelkedni, fel­emelni szívet, fejet, kezet, szomjaz­va Isten áldását. A tanítás és az egyházi szolgálat el­­választhataüansága jelenik meg Sze­berényi Gusztáv Adolf életművében is, melyet Bakay Péter ismertetett. Egyházunk cigánymissziói referense - a békéscsabai gimnázium egykori tanára - állította össze azt a füzetet is, amely az 1816-ban született és Bé­késcsabán harminchat éven át szol­gáló püspök önéleti és más írásaiból tartalmaz válogatást. Az iskolaalapító Szeberényi Gusz­táv Adolf gazdag életművéből Bakay Péter egyebek mellett a püspök fegyel­mezett, Isten szolgálatának szentelt életét, a tekintély kivívását és erős nem­zeti identitását emelte ki. Utóbbi azért is lehet érdekes, mert Szeberényi tót ajkú csabaiak között hirdette az igét, mégis mindenekelőtt magyarnak val­lotta magát. „Sokkal szentebb előttem a komoly ügy, a valódi haza- és egyház­szeretet, mintsem a gyűlölködés és ül­döztetés, mert azokkal tartok, akik azt vallják, hogy a nyelvi különbözőséggel szemben a hitbeli egység a fő” - írta 1889-ben, egy évvel halála előtt papír­ra vetett önéletrajzában.

Next

/
Thumbnails
Contents