Evangélikus Élet, 2013. január-június (78. évfolyam, 1-26. szám)

2013-06-16 / 24. szám

IFJÚSÁGI OLDAL Evangélikus Élet PALACKPOSTA Szárnyak nélkül szállni... futva sem lankadni... járva sem fáradni Terhek alatt roskadozva járunk. Egy tanév lassan a végéhez ér, és a mulasztásaink, kudar­caink, csalódásaink mázsás súlyként nehe­zednek ránk, meg-megrogyasztva lábainkat. Já­rásunk lelassul, lehorgasztott fejjel szinte csak döcögünk, miközben az események továbbra is pörögnek körülöttünk. Szívünk szerint még mi is pörögnénk, de már csak a fejünket kap­kodjuk, hogy még hova nem jutottunk el, pe­dig kellett volna; kivel nem beszéltünk, pedig szüksége lett volna ránk; milyen feladatot ha­lasztottunk holnapra, pedig a határidő korlá­tok közé szorítja a holnapokat. Elfáradtam... A park üres padja hívogat: itt a helyed, nálam megpihenhetsz! A természet ölelésében engedem, hogy a lágy júniusi szel­lő megérintse bőrömet. Az égre tekintek, és irigykedve szemlélem a felettem repülő mada­rakat, ahogy kitárt szárnyaikkal könnyedén sik­­lanak szabadon, korlátok nélkül, felülről szem­lélve az életet. Repülni szeretnék én is. Át egy­két napon, néhány nehéz órán és kínos pilla­naton. Szárnyalni szabadon, keszekusza gon­dolataimon túl, felülről nézni a világot és átlát­ni az elénk húzott falakon. Tekintetem az égről hamarosan a földre sze­­geződik, hiszen a játszóteret gyermekek töltik meg, s a hangosodó gyermekzsivaj leköti figyel­memet. Nézem, ahogy a kislányok és kisfiúk kergetőznek, másznak felfelé és csúsznak le, fut­­károznak és hintáznak. Fáradhatatlanul mozog­nak, és nem lankadnak egy percre sem, hanem kipirosodott arccal, csillogó szemekkel, gyer­meki kacajjal az ajkukon kérlelik szüleiket - hosszú órák után is -, hogy még egy kicsit ker­­getőzhessenek, mászhassanak, csúszhassa­nak, futkározhassanak. Én is futnék, ha gyer­mek volnék... Fáradhatatlanul másznék és csúsznék. Öröm lenne az arcomon, gondtala­nul élvezném, ha a játszótér csak nekem kínál­ná lehetőségeit. Az idő gyorsan elszállt a pihentető szép gon­dolatok közben, így indulnom kell, mert már várnak rám. Sietős lépéseim közben egy-egy kérdés üt meg: honnan jön az előttem álló fel­adatokhoz az erő? Honnan lesz bennem még lelkesedés és kitartás a vizsgákhoz? Ki biztat, ha majd már minden emberi akarat elfogyott? A kapun belépve egy márványtábla fogad, melyen a felirat régóta utat mutat azoknak, akik most az egyszer nem rohannak, hanem feleme­lik a tekintetüket: „Elfáradnak és ellankadnak az ifjak, még a legkiválóbbak is megbotlanak. De akik az Úrban bíznak, erejük megújul, szárnyra kelnek, mint a sasok, futnak, és nem lankadnak meg, járnak, és nem fáradnak el” (Ézs 40,30-31) ■ Csorbáné Farkas Zsófia Anna Névjegy: Csorbáné Farkas Zsófia Anna 2005 augusztusa óta szolgálunk Győrben fér­jemmel. Hatodévesként érkeztem a gyülekezetbe, majd lelkészi szolgála­tomat a Győri Evangélikus Egyházköz­ségben és a Péterfy Sándor Evangélikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvodában kezdtem meg. 2009 óta beiktatott iskola­lelkészeként a hitoktatás és a lelkigondo­zás áldott szolgálatát végzem a gyermekek és családjaik körében. Immáron harmadik éve tanulok szociálpedagógia szakon, hogy a gyermek- és ifjúságvédelem területén is tevékenykedhessek. OSZTOZÓ KAFFogj, csillagozz! Emlékszel még Misi mókus kalandjaira, Mirr Murr, a kandúr „világfelfedezéseire”, Leo és Fred nézetkülönbsé­geire? A11. kecskeméti animá­­ciósfilm-fesztivál (KAFF) ret­rospektív vetítéseinek kere­tében most újranézheted őket. A KAFF hivatalos verseny­programjába százhetvennégy alkotást válogattak be, olyan Hazai csemegeként egyhu­zamban levetítik a százrészes - és egyébként a hírős város rajzfilmstúdiójában készült - Magyar népmesék utolsó ti­zenegy fejezetét. Lesz kiállítás többek kö­zött a tavaly januárban el­hunyt grafikus, fotóművész Farkas Antal Jama képeiből, Horváth Mária rendező báb­könnyebben eljutnál? Akkor a Csillagpont református ifjúsá­gi találkozón a helyed! Július 23. és 27. között a va­lamikori mezőgazdasági fő­iskola épületébe és az azt kö­rülölelő ligetbe várják Kálvin mai ifjú követőit - és a kíván­csi lutheránus testvéreket. Az idei, 6. Csillagpont - „Legyél, aki vagy” mottóval -rövidfilmeket, tévésorozatré­szeket, videoklipeket, alkal­mazott animációkat és diákfil­meket, amelyek munkálatai az elmúlt két évben fejeződtek be, és tulajdonjoguk több mint ötven százaléka magyar. De június 19. és 23. között nem csak a hazai alkotók mu­tatkoznak be a közönségnek: a 8. európai animációs játék­film-fesztivál keretében több, külföldön már jelentős sikert elért egész estés produkció is látható lesz, olyan művek, amelyek jó része itthon csak „itt és most” tekinthető meg - ráadásul ingyen. A kontinensen kívülről is érkeznek „vendégek”: argentin, tajvani, indiai, vietnami, mon­gol, kínai, koreai, szingapúri, malajziai animációs filmek. előadásokhoz készített lát­ványterveiből, díszleteiből és Cakó Ferenc báb-, gyurma- és homokanimációs filmterve­iből. A világzenei kísérőprog­ramok keretében a városháza díszudvarán ad koncertet a Kaláka, a Tárkány Művek, a Parno Graszt, valamint Rutkai Bori és a Specko Jedno. Bővebb információ: kaff.hu. * * * Az egyik szemed sír, a másik nevet, hogy idén nincs Szélró­zsa, van viszont Köz-ép-pont erdélyi lutheránus ifjúsági ta­lálkozó? (Két hete ugyanitt bővebben is olvashattál ró­la.) Hiába szervezik a ma­gyarországi fiatalok részvéte­lét, nem tudsz elutazni Sepsi­­szentgyörgyre? Mezőtúrra az identitásra fókuszál. A dél­előtti főelőadásokon ifi. Cso­mós József, a Tiszántúli Refor­mátus Egyházkerület Ifjúsági Missziójának referense há­rom szempontból járja körül a témát: ki vagyok én; ki va­gyok a közösségben, hol a he­lyem a világban; kinek lát Is­ten, miért teremtett engem? Az elhangzottakat kiscsopor­tos beszélgetéseken gondol­hatják tovább a résztvevők. Reggeli és esti áhítatok, fó­rumbeszélgetések, koncertek - például az evangélikus, nemrégiben saját cédével je­lentkező M.Is.K.A. is színpad­ra lép -, sportversenyek, kávé­házi és irodalmi programok... További részletek: csillag.re­­formatus.hu. ■ Judit Az oldalt szerkesztette: Vitális Judit ► A könyvek és az irkák nyugovóra térnek - a tábori menetfelszerelések pedig újra előke­rülnek. Ünnepélyesen befejeződik a tanév - és a mögöttünk álló hónapokban szerzett él­mények, ismeretek, tapasztalatok iránti hálánknál csak a vakáció kezdete felett érzett örö­münk nagyobb. Izgatottan várjuk, vajon mit tartogat számunkra 2013 nyara... Ezekben a napokban számos gyülekezeti, egyházkerületi, országos gyermek-, konfirmandus- és if­júsági tábor veszi kezdetét. Alább Lipták Katalin Gabriella hittantanárnak, a Magyaror­szági Evangélikus Egyház Gyermek- és Ifjúsági Osztálya gyermekreferensének sorait ol­vashatjátok arról, számára mit jelent mások tábori élményeit segíteni, gazdagítani. (VJ) Kíséret az úton- avagy miért jó táboroztatni? Furcsa érzés fogott el a minap. A közeledő hittantáborba ná­lam is jelentkeznek a diákjaim, kezembe adják a tábordíjat, tő­lem kérdezgetik a részlete­ket. Miért is volt ez furcsa ér­zés? Mert visszagondoltam nyolc-tíz évvel ezelőtti ön­magámra. Még bőven a gimnázium padjaiban ülve teltek a hétköz­napjaim, mit sem sejtve arról, hogy egyszer engem is fognak Kati néninek szólítani, az én nevem is felkerül egy táboro­kat hirdető plakátra, és egyál­talán: hittantanárként felelő­séggel kell lennem a rám bízott gyerekek iránt. A 9. osztály el­végzése után jártunk, életem azon pontján, ahol eldőlt, hogy a jövőben gyerekekkel szeret­nék foglalkozni; szeretni őket, formálni őket és olykor „meg­küzdeni” velük a szó legtisz­tább, legszeretetteljesebb értel­mében. Telekgerendás, 2004 nyara - itt és ekkor kerültem bele abba a vérkeringésbe, amelytől ha akarnék, se tud­nék szabadulni. Elkezdtem tá­boroztatni! Pedagógusi pályám indulá­sa is innen datálható, bár ak­kor még csak egy kis csöke­­vény volt a céljaim között - mára már életforma, hivatás lett. Sokszor nehéz, sokszor küzdelmes, de legalább annyi öröm, töltekezés is, sőt! Vajon mi minden szükséges ahhoz, hogy valakinek az éle­tében ez megtörténjen? Mi kell, hogy a mai társadalomban egy fiatal megtalálja és megért­se önmagát, a világot, a körü­lötte élő embereket? Erre a kérdésre bizonyára sokan sok­féleképpen tudnának válaszol­ni. Én most saját meggyőződé­semet, véleményemet, tapasz­talatomat kívánom megoszta­ni a kedves olvasóval arról, hogy mi az egyházi, ha úgy tet­szik, az evangélikus táborok, táboroztatás varázsa, hogy mi­ként épülhet a gyermek vagy a segíteni érkező fiatal egy-egy ilyen héten. Megszólítás, bizalom, elfo­gadás, szeretetközösség, gon­doskodás, figyelem, türelem... azaz kíséret az úton! Egy tavaszi iskolai napon megszólított az egyik tanárnő, hogy volna-e kedvem az álta­la vezetett gyermektáborban segíteni. Soha addig nem jár­tam táborban még csak részt­vevőként sem, de nagyon jól­esett, hogy valaki, aki felnőtt, aki a tanórákról és ifiórákról kezdett megismerni - előtte télen kezdtem ifibejárni -, bí­zik bennem, képesnek tart ar­ra, hogy munkatársa legyek, és úgy gondolja, hogy fiatal ko­rom ellenére valamit még én is át tudok adni a kisebbeknek. Belementem hát valami is­meretlenbe - és azóta sem bántam meg. Rengeteg segít­séget kaptam a már régóta táboroztató idősebbektől, el­fogadtak olyannak, amilyen voltam: felelősségteljes, de sokszor makacs, türelmetlen, kissé bizonytalan. Egy kamasznak nincs is na­gyobb ajándék, amelyet kap­hat a környezetétől, mint a bi­zalom és az elfogadás. Talán merész gondolat, hogy ennyi­re gyakorlatlan fiatalt állít­sunk szolgálatba, mindeneset­re saját tapasztalatomból kiin­dulva igencsak gyümölcsöző. Megtanulhattam, milyen a másikra rábízni magam, elfo­gadni, hogy a tapasztaltab­bak tudást adnak át, és nem kioktatni akarnak, hogy a kí­váncsiság az előmozdítója az Isten-kapcsolatnak és az em­beri kapcsolathálónak. Ebben az általam megtalált szeretetközösségben jól érez­tem és érzem magam, az éle­tem részévé vált, és biztosan állíthatom, hogy az Isten raj­tuk keresztül formál a mai napig is. Ezekben a táborok­ban tanultam és tapasztaltam meg az összetartozás, a barát­ság, az Istenhez tartozás élmé­nyét és elengedhetetlenségét, és ide érkezem meg gondola­taimban ma is, ha a gondosko­dás, a türelem, a figyelem megtanulására gondolok. Itt értettem meg az Isten kegyel­mét, a rám bízott emberek fontosságát, az egymás terhe­inek hordozását és persze a konfliktusok rendezésének módjait is. Gondoskodtam gyerekekről, megfigyelhettem, ahogy évről évre visszatérnek a táborba, és felnőnek, ahogy én is, és itt indult hittanári el­hívásom is. Persze ezt nem csak ezeken a nyarakon tapasztaltam és ta­nultam, nem csak akkor for­málódtam, hiszen élő, hétről hétre erősödő közösség, ami­re rátaláltam. Akik persze né­ha küzdenek, akik közt néha adódik nézeteltérés, de mindig látják egymást, kísérik egy­mást, és szeretik egymást. Gondoskodtak rólam, és ezál­tal megtanultam gondoskod­ni másokról, figyeltek rám, és ez segített a másikra való oda­figyelés elsajátításában, türe­lemmel álltak mellém, és ez adott példát a türelmem fej­lesztéséhez. Nem állítom, hogy könnyű, hogy egyszerű volt; azt sem, hogy egy-egy hét végére nem voltam hullafáradt, kimerült, de a közösség ereje megtartott, és tart azóta is. Talán ez a leg­főbb dolog, amely miatt ma is élnek a táboraink, és élniük is kell: közösségben lenni egy­mással és Istennel, elfogadni és békében lenni önmagámmal, másokkal és Istennel. Minden évben a táborok közeledtével ezek a gondolatok újra és újra átfutnak rajtam, és emlékeztetnek, hogy milyen ajándékban részesültem. Kívánom minden táborve­zetőnek, hogy olyan munkatár­sakra leljen, akikkel kölcsönös bizalmi kapcsolatban, szeretet­közösségben tud együtt dol­gozni s ezáltal formálódni mind ő, mind munkatársai. S bizta­tok minden olyan fiatalt, aki­nek lehetősége adódik, hogy bekapcsolódjon egy táborba akár résztvevőként, akár segí­tő kézként, ne gondolkodjon, próbálja ki, mert reménység szerint életre szóló élmény­ben lesz része! ■ Lipták Katalin Gabriella Dunaszentpál (Zselykepuszta) gátján a kőszegi evangélikus középiskolát képviselő diák önkéntesek

Next

/
Thumbnails
Contents