Evangélikus Élet, 2013. január-június (78. évfolyam, 1-26. szám)

2013-01-06 / 1. szám

2 -m 2013. január 6. FORRÁS Evangélikus Élet Oratio oecumenica [Lelkész:] Mennyei Atyánk, te vilá­gosságot adtál ennek a sötétségben élő világnak Fiad, Jézus Krisztus ál­tal, hallgass meg minket, amikor az ő nevében fordulunk hozzád imád­ságunkkal. [Lektor:] Istenünk, segítsd meg egyházadat, hogy a tőled kapott vi­lágosságot tükrözze vissza ebben a vi­lágban. Ne engedd, hogy a szeretet­­lenség, a hitetlenség sötétsége ural­kodjon el rajta. Te tisztítsd és erősítsd meg igéddel és szentségeiddel egyhá­zadban élő gyermekeidet. Jézus Krisztusért kérünk... [Gyülekezet:] Urunk, hallgass meg minket! [Lektor:] Istenünk, könyörgünk azokért az embertársainkért, akik még nem láthatták meg irgalmad, szereteted és igazságod világosságát. Törd át a lelki közöny, a szűklátókö­rűség sötétségét. Jézus Krisztusért ké­rünk... [Gyülekezet:] Urunk, hallgass meg minket! [Lektor:] Mennyei Atyánk, kö­nyörgünk azokért az embertársain­kért, akik életére a reménytelenség, a boldogtalanság, a betegség, a gyász sötétsége borult. A te fényed minden sötétséget bevilágít, add meg ezt az ajándékodat minden szenvedőnek. Jézus Krisztusért kérünk... [Gyülekezet:] Urunk, hallgass meg minket! [Lektor:] Istenünk, könyörgünk ezért a világért, amelyet oly sok­szor borít el az emberi felelőtlenség, önzés, hatalomvágy és közöny sötét­sége. Te segíts minden jó szándékot, amely megőrizni igyekszik teremtett világodat, és amely arra törekszik, hogy békésebb, otthonosabb, tisztább és igazabb legyen életterünk. Jézus Krisztusért kérünk... [Gyülekezet:] Urunk, hallgass meg minket! [Lelkész:] Légy velünk világossá­goddal, Urunk, a te Fiad, Jézus Krisz­tus által. [Gyülekezet:] Ámen! SEMPER REFORMANDA „Nos, akad ember, aki Istennek szin­te előírja a segítség célját, módját, rendjét, idejét és mértékét; akadnak emberek, akik előterjesztik, hogy saját akaratuk szerint hogyan segít­sen rajtuk; s ha nem ilyenformán se­gít rajtuk, akkor kétségbeesnek, s ha találnak valahol, akkor másutt keres­nek segítséget. Ezek nem bizakodnak Istenben, nem várnak őrá. Inkább Is­ten igazodjék hozzájuk, azonnal ugorjon, hogy segítsen, mégpedig ép­pen úgy, ahogy ők akarják. Akik azonban Istent várják (rá hagyatkoz­nak), azok ugyan kérik kegyelmét, de rábízzák Isten akaratára, mikor, ho­gyan, hol s miáltal akar segíteni. Nem kételkednek a segítségben, de nem is adnak neki nevet. Istenre hagyatkoznak, hogy megkeresztelje, nevén nevezze azt, még akkor is, ha ez nagyon késik. Aki a segítségnek nevet ad, az nem kapja azt meg, mi­vel nem vár, s nem tűri el Isten taná­csát, akaratát és kérését.” M Luther Márton: A hatodik bűnbánati zsoltár (Zsolt 130) (Welder Ödön fordítása) VIZKERESZT ÜNNEPE - MT 4,12-17 Az első szó A VASÁRNAP IGÉJE Jézus első szavának jelentősége Ke­resztelő János igehirdetésének össze­függésében tűnik ki. János ezt mond­ja: „Térjetek meg mert elközelített a mennyek országai Aztán börtönbe vetik, és ezen a ponton úgy tűnhet, mintha Jézus a szolgálatból kihulló Keresztelő János helyébe lépne, mint­egy az ő munkáját folytatná, hiszen az ő szavai is ugyanezek: „Térjetek meg mert elközelített a mennyek or­szága’.’ A két mondat azonban teljesen mást jelent. És ez nemcsak személyi­ségük eltéréséből fakad, hanem egy tel­jesen új korszak megjelenését jelzi. # * # Ahogy visszagondolt az első napok­ra, olybá tűnt, mintha az élete akkor kezdődött volna. Számára olyan volt, mint ahogy a bölcsek a világ terem­tését mesélték el. Nem emlékezett az azelőttre. így is kezdett tehát írni: „Kezdetben..” - mintha csak a Biblia elejét írná megint. „Kezdetben volt az Ige..!’ Aztán jöttek a napok sorban. Ahogy egykor Isten kezéből kihull­tak teremtményei, úgy hullottak ki emlékező tollából régi napok emlé­kei, életének formálódása. Andrással, barátjával elsőként Ke­resztelő Jánost hallgatták a Jordán mellett. Fiatalságuk minden lelkese­désével rajongtak érte. Amikor meg­jelentek a templomi szakértők, hogy megtudják, nem János-e a Messiás, lélegzet-visszafojtva várták ők is a vá­laszokat. Aztán mintha a teremtés egy újabb napja jött volna el, másnap megjelent Jézus. Ezért a szövegben új bekezdést nyitott, és odaírta: „Másnap..” & & * Keresztelő János könyörtelenül ke­mény ember. Azt mondja: Változza­tok meg, mert jön az Úr napja harag­gal, a fejsze már a fák gyökerén van, és aki nincs készen, azt baj éri! Ez a fenyegetés hat. Mindenkire hat ma is. Olykor készek vagyunk mi is fe­nyegetőzni egy olyan Isten országával, amely rendet tesz a pogányok között, kiválasztja, ki igaz, és ki hamis. Meg lehet ugyan menekülni ettől a riasz­tó Isten országától, de nem könnyű. * * * A harmadik nap számára legalább ak­kora fordulat volt, mint a teremtés harmadik napja. Ahogy a kiemelke­dő szárazföldet csodálatos növény­zet fonja át, úgy nőtt fel bennük is az egyértelműség, hogy el kell szakad­niuk Jánostól. Érezték, hogy ez víz és part, két egészen más mondanivaló. Összetartozásuk közt éles határ hú­zódik; nem keveredhet az üzenet, vá­lasztaniuk kell: part vagy tenger. Mintha Isten kezét látták volna moz­dulni két szövetség határán. Ők pedig elindultak Jézus után. Já­nos még sokáig nézett utánuk, de nagyszerű ember volt, aki tudta, hogy akkor éri el valódi célját, ha ta­nítványai elhagyják őt a nála na­gyobbért, akinek még saruja szíját sem volt méltó megoldani. Még azon a napon történt, hogy találkoztak barátjának testvérével, a halász Simonnal. Még azon a napon történt, hogy Simon új nevet kapott. Kéfás lett a neve, amely azt jelenti: kőszikla. * % % A vízkereszt, az epifánia Krisztus megjelenésének ünnepe. Ez a megje­lenés azonban sokakban csalódást okozott. Közéjük tartozott Kereszte­lő János is. Már a-börtönből küldi el ta­nítványait, hogy megkérdeztesse Jézus­tól, nem tévedett-e, amikor benne látta a Messiást. Ha valaki, ő aztán iga­zán tudta, hogy a Jézus által mondott, azonos alakú mondat egészen másról szólt. Elsősorban örömről. Arról, hogy az Isten országa olyan kedvesen, sze­retettel jön el, hogy az a legkeményebb szívet is meg tudja lágyítani, a legtávo­­labbiakat is közel tudja hozni, a legpo­­gányabbakat is Isten népévé tudja tenni. Nem fenyegetéssel, hanem a va­lódi öröm megteremtésével. * * * Másnap, amikor a teremtés szerint Is­ten az égitesteket teremtette, szá­mukra is sok minden megvilágosodott. Hamarosan csatlakozott hozzájuk egy földijük, Fülöp. Az ő jó barátja volt Ná­­tánaél, aki éppen az írásokat tanulmá­nyozta, amikor arra jártak. A találkozásuknak volt valami bel­ső ereje, mintha mindig is közös lett vol­na a sorsuk. Ahogy később írta János a sorokat, felidézte mindegyikük em­lékét. Már egy sem élt közülük. Ahogy ott különálló sorsuk eggyé forrt, soha szét nem szakíthatóan egy is marad az örökkévalóságban. De mint ahogy a te­remtésben is a beteljesedést az utolsó nap adta meg, amikor Isten áldásával mintegy valódi életre keltette mindazt, amit alkotott, és létrejött az a nyuga­lom, amely ennek a világnak szépséget adott, úgy összegyülekezésük történe­tének is volt egy ilyen szombatja, he­tedik napja, amikor értelmet nyert ta­lálkozásuk, Krisztus-követésük. A hetedik napon menyegző volt a galileai Kánában. # * Krisztus első mondatának - „Térjetek meg mert elközelített a mennyek orszá­ga”- szinonimája a János evangéliumá­ban levő, kánai menyegzőről szóló tör­ténet. Ő egyenesen a teremtés napja­inak felidézésével fordítja oda figyel­münket az első jel felé, amelyben Jé­zus Isten szándékáról szól. Ez a szándék fordul azóta is felénk. Ez a szándék képes kimozdítani öröm­vesztett életünket, sőt ez a szándék ké­pes bármilyen életet megmozdítani. Mi magunk, örömtelen emberek jobban tudnánk talán Jánoshoz kapcsolódni - az egyház gyakran meg is teszi ezt -, de Krisztus követésében kénytelenek vagyunk az öröm emberei lenni. így tesz velünk csodát jelenléte. # % ® Ez a hetedik nap azért volt érdekes, mert Jézus megszólalt. Persze beszélt addig is, sőt fontos dolgokat is mon­dott, de az első igazi szava Istenről ez volt. Nem szó formája volt, sokkal in­kább apró mozdulatok, ahogy kezé­vel útnak indította a korsókat vivő szolgákat, ahogy szinte észrevétlenül felemelte karját, mintegy megáldva azt, ami történik. Az öröm, mely akkor már veszni látszott a fiaskó miatt, hogy elfogyott a bor, most nem pusztán új erőre ka­pott, hanem új tartalmat nyert. A me­nyegzőn Isten közelsége tapintható­­vá vált. Ezt érezhette hajdan a világ, amikor minden sejtjén, hullámán, fel­hőin és pusztaságain, élőlényein és törvényein átsuhant Isten áldása. Ott, Kánában újra átélték a terem­tés hetedik napját, Jézus első monda­tát. Ez a mondat pedig arról szólt, hogy Isten meg akarja őrizni az emberek örömét, amelyet pedig oly könnyen ké­szek elveszíteni. ■ Koczor Tamás Az ismeretátadás és élményszerzés terei Tanuljunk együtt! ► Vízkereszti írásunkban az egy­házzenével, énekekkel kapcso­latban próbálunk ötleteket adni: mit, hol és hogyan lehet vagy ér­demes tanítani a gyülekezet­ben, egyházi közösségekben. Sorozatunk első cikkére visszautalva is­t mét leszögezhetjük: igen különböző gyülekezeteink helyzete az egyházze­nei életet, a zenéhez való viszonyulást tekintve is. A témával való foglalkozás módja, iránya, intenzitása elsősorban attól függ, van-e olyan kántor, zenei munkatárs, aki ezt nem csupán fontos­nak tartja, de szakmailag is felkészült. Egyértelmű viszont, hogy a siker nagy­ban függ a lelkészek hozzáállásától - és ezzel nem a rájuk nehezedő terheket akarjuk növelni, hanem a hatalmas le­hetőségre hívjuk fel a figyelmet! Mai világunkban napról napra új információk, hatások, kihívások érnek bennünket. Erre a helyzetre kétféle vá­lasz adható: vagy nyitottan, érdeklőd­ve fordulunk az újdonságok felé, vagy - önvédelemből, eseüeg bizalmatlan­ságból - bezárkózunk. Előfordulhat az is, hogy önkéntelenül az egyházi közösségekben keressük a biztonsá­got és az állandóságot, emiatt itt job­ban ragaszkodunk bevett szokása­inkhoz, mint az élet más területein. Hogyan oldjuk fel ezt az ellentmon­dást? Csakis nagy felkészültséggel és tapintattal. És mikor tanítsunk éneket? Kis fantáziával a gyülekezet bármilyen együttléte alkalmas lehet erre. A gyülekezeti bibliaórán a közös­ség magja vesz részt. Ez az a hely, ahol a Biblia tanulmányozása, fontos témák megbeszélése mellett természetes módon, rendszeres időközönként he­lyet kell kapnia az egyházzenének is. Egészen biztosan vannak olyan, még nem vagy kevéssé ismert énekek, amelyek gazdagíthatják egy-egy ün­nepünket. És mivel nem egyszerű átlátni a harmincéves Evangélikus énekeskönyv vagy az ötéves Gyüleke­zeti liturgikus könyv anyagát, javasla­tokat is teszünk (a graduál- és heti énekeket is figyelembe véve). A nagyünnepi vagy egy vasárnap­hoz kötődő, többnyire kicsit nehezebb dallamú énekek megtanítására az egyházi évnek az adott ünnepet meg­előző szakaszában kell sort keríteni, ami nem egyszerű: Jézus, Megvál­tónk sírba szállt (EÉ 215), Feltámadt Isten szent Fia (EÉ 218), Krisztus Jézus, ím, feltámadt (EÉ 224), Mind jöjjetek, örvendjetek! (GyLK 814), Jövel, Szent­lélek Úristen, lelkűnknek vigassága (EÉ 234), Életünkben szüntelen (EÉ 499), Kik Jézushoz hazatértek (EÉ 526), Hány hívő érte el az égi célt (EÉ 454). De feltétlenül megéri a szervezés és az erőfeszítés! A hosszabb ünnepi időszakok ön­magukban lehetőséget adnak a taní­tásra: Szent Ézsaiás így ír Krisztusnak szent születéséről (GyLK 802), Mint fogadjalak téged (GyLK 805), Ember, sirasd nagy vétkedet (GyLK 812), Adj, Úristen, nékünk Szentleiket! (GyLK 816), Szent vagy örökké, Atya Úristen (GyLK 817). íme néhány javaslat az általánosan használható énekek közül: Elmúlt az éj, felkelt a nap (EÉ 105), Hálát adok CANTATE Eged lilén diczeríinc. néked, mennybéli Isten (GyLK 791), Jön bíborfényű pirkadat (GyLK 793), Már kihunyt a szép napfénye (GyLK 794), Feljött már a csillag leszállóit az est (EÉ 127), Ne hagyj elesnem, fel­séges Isten (EÉ 79), Jézus a jó Pásztor, vele megyünk (EÉ 401), Kegyelemnek szép rózsája (EÉ 456), Jézus, áldd meg népedet (EÉ 464), Urunk, hála, hogy te táplálsz (EÉ 71), Az Isten szent és felséges (EÉ 330), Áldó hatalmak ol­talmába rejtve (EÉ 355). Jöjjenek ismert dallamra alkalma­zott új szövegek is: Mind elvégezted, Jé­zusunk (EÉ 478), Zengjen a hála, di­cséret! (EÉ 399), A bűn, Istennek hála, nem úr az éltemen (GyLK 820). Fokozatosan építkezzünk. A biblia­órán szánjunk kellő időt az aktuális ének bemutatására: a szépen megfor­mált előéneklésre, az ének szövegéről és dallamáról szóló, jól átgondolt mondatokra, a személyes élmények­re, az alapos tanulásra. Ekkor van rá esély, hogy a résztvevők valóban kap­csolatba kerülnek az énekkel, hogy megőrzik szívükben-lelkükben. Ilyen alapozás után sor kerülhet ar­ra, hogy istentiszteleten is énekeljük az éneket; lehetőség szerint több vasárnap egymás után, hogy rögzüljön a gyüle­kezeti tagokban. Kétféle módon gya­koroltathatjuk: vagy az alkalom előtti nyolc-tíz percben (ha mód van rá, akár hosszabban is), vagy az istentisztelet kezdetén, a bevonulás és a köszöntés után, de még az Atya, Fiú... előtt. Természetesen mások a lehetőségek egy családias szórványgyülekezetben, mint egy nagy templom kiemelt ün­nepi alkalmán (hogy csak a két végle­tet említsük). Erősíthetjük a közösség biztonságérzetét, ha az énekkar, egy néhány tagból álló kis kórus vagy egy-két előre felkészített gyülekezeti tag segíti, vezeti az éneklést. Hangsze­rekkel is támogathatjuk a dallamot. Az éneklés új erőt, lendületet ad­hat egy tanácskozás, presbiteri ülés közben, vendéglátásra készüléskor, gyerekekre való várakozáskor, ol­dottabb közösségi együttléteken. Ha az énektanulás, éneklés élményt jelent a benne részt vevőnek, arra is van esély, hogy egy-egy ének - hason­lóan a bibliai mondatokhoz - segítsé­get, támpontot nyújtson neki nehéz helyzetekben. Ezért fontos, hogy min­denki, aki éneket tanít, ezt alapos fel­készülés után, személyes meggyőző­déssel, őszintén és szeretettel tegye. Kí­vánjuk, hogy minél többen érezzék meg ennek felemelő örömét! Végül következzék a 72. zsoltár an­­tifónája, egy olyan liturgikus szöveg, amely bemutatja vízkereszt ünnepé­nek gazdag tartalmát: „Három cso­dával megékesített, szent napot tisz­telünk: / E napon a csillag vezérlé a bölcseket Jézushoz; / E napon a víz borrá változék a menyegzőben; / E napon Krisztus Jánostól megkeresz­­telkedék, / hogy minket üdvözítsen, alleluja.” (GyLK 390. oldal) ■ Dr. Ecsedi Zsuzsa

Next

/
Thumbnails
Contents