Evangélikus Élet, 2009. július-december (74. évfolyam, 27-52. szám)
2009-10-11 / 41. szám
12 -« 2009- október ii. IFJÚSÁGI OLDAL Evangélikus Élet Felhívás Fébé-díjra Megkezdődött a tanév, és újra indul ,a Fébé-díjra való pályázat lehetősége. Ezúton kérjük középiskoláinkat, hogy már most, a tanév elején hívják fel a tanulók figyelmét a Fébé-díjra. Szeretettel kérjük a tanárokat: kísérjék figyelemmel a diákok egész évi tevékenységét, hogy méltó kezekbe kerülhessenek majd a tanévzárón átadandó díjak. Kedvcsinálóul hadd számoljunk be itt a 2008/2009-es tanév díjazottjairól. Négy középiskolánkban adtunk át Fébé-díjat a tantestületek által javasolt diákoknak. Egyikük azon túl, hogy a tanulásban rendszeresen segítette az osztálytársait, tevékenyen részt vett a városi és területi karitatív és szociális munka szervezésében és végzésében. Egy másik díjazott egy gyermekklinikán rendszeresen kézműves foglalkozást tartott a beteg gyermekek számára, nyáron pedig önkéntes munkát végzett Böjté Csaba testvérünk gyermekotthonaiban. A harmadik - túl azon, hogy példát mutatott a többieknek a felebaráti szeretet gyakorlásában, önzetlenségben - négy éve kántori szolgálatot is végez. S végül a negyedik több hónapon keresztül segített egy súlyos beteg, ám azóta meggyógyult osztálytársának a hiányzásokat bepótolni. Elismerésül álljon itt a nevük is ábécésorrendben: Novak Csenge (Orosháza), Mráv Orsolya (Budapest,' Deák tér), Tasnádi Anikó (Aszód) és Virágh Dóra (soproni líceum). A Fébé-díjakat ezúttal is diakonissza testvérek adták át: Aszódon és a Deák téren Taschner Erzsébet főnök asszony, Orosházán Taschner Ilona testvér és Sopronban Magassy Vilma testvér. Ezúton is szeretettel gratulálunk az idei díjazottaknak, és lelkesedéssel várjuk jövő májusban az új jelölteket. M Fébé Evangélikus Diakonisszaegyesület Támogatást nyert evangélikus iskolák Az Új Magyarország fejlesztési terv Társadalmi megújulás operatív program támogatási rendszeréhez benyújtott TÁMOP-3.1.4-08 számú, Kompetenciaalapú oktatás, egyenlő hozzáférés - innovatív intézményekben pályázaton (a Társadalmi megújulás operatív program keretében) az alábbi evangélikus oktatási intézmények nyertek támogatást: Berzsenyi Dániel Evangélikus (Líceum) Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium, Sopron; Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola, Sopron; Evangélikus Mezőgazdasági, Kereskedelmi, Informatikai Szakképző Iskola és Kollégium, Kőszeg; Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium; az Evangélikus Egyház Aszódi Petőfi Gimnáziuma, Szakképző Iskolája és Kollégiuma. Életed nem tehervonat ^ Már eltelt jó másfél hónap az iskolából. Ebben a kezdeti időszakban újabb és újabb konfliktusok alakulhatnak ki az új, de a régebbi osztályokban is: egymás közötti hatalmi harcok, rivalizálások a barátságok elnyeréséért, az egymásnak - vagyis a csoportnak - való megfelelés kényszere is feszíthet. Gondot okozhat az is, ha a tanárok részéről az elvárások és feladatok egyszerre, mintegy zuhatagként szakadnak rád, és úgy érzed, nem tudsz egyszerre mindenkinek megfelelni... Csak semmi pánik! Fő a nyugalom. Vegyél egy nagy levegőt, és amikor lehetőséged van rá, menj ki a természetbe. Tekints fel az égre, a hatalmas égre, és gondold el, milyen óriási végtelenség van feletted. Gondolj egy percre arra, hogy ez mind a Teremtő műve, és benne neked is van helyed, élettered, feladatod. Szinte eltörpülünk ilyenkor, s velünk együtt a gondjaink is... Ezután fogalmazd meg magadnak, mi is a nehézséged. Sutyorogd ki magadból. Ha magadba fojtod az érzéseidet, a gondolataidat, az nem tesz jót. Ha van kedved, mondd el gondodat a felhők, a fák, a hulló falevelek vagy épp a csillagok jelenlétében imádságként a Teremtődnek. Meglátod, amikor a végére értél, máris kicsit megkönnyebbültél... Lehet, hogy csak arra van lehetőséged, hogy kitekints az ablakon - ez is segíthet, hogy tudj távolabb tekinteni az asztalodtól, a székedtől, ahol kuporogsz. Majd kezdj el azon gondolkodni, hogyan is tudnád megoldani a problémát. Gondold végig, milyen segítségre lenne szükséged. Miért írom ezeket a sorokat? SZÓSZÓRÓ 0 S_____________ Rovatgazda: Balog Eszter Azért, mert azt gondolom, sok mindent fojtasz magadba, amik csak gyűlnek és gyűlnek. Végül már annyira megtelítődsz az iskolai dolgokkal, hogy egyszerre csak bezárkózol. És itt megfordul minden. Mert: ezen a ponton megváltozol. Nem a boldogság felé halad az életutad, hanem a csendes megalkuvás felé. Itt hiszed el, hogy az életed tehervagon, amelyre csak raknak és raknak... És valahol itt válsz igazából boldogtalanná. Pontosan ez az, amit nem szeretnék, hogy veled megtörténjen. Ez az, amiért azt írtam: hagyj időt magadra, a dolgaid átgondolására, és aztán cselekedj. Ne hagyd, hogy rád települjenek a gondok, hanem minél előbb akarj megoldani egy konfliktust. Aki hisz, az mindig megkapja a kellő segítséget, útmutatást, ha imádságban Istenhez fordul, és az ő segítségét kéri. O nem hagy téged magadra, ez egészen biztos. Az osztályban előbb-utóbb mindenkinek kialakul a helye, „szerepe”. Legyél te olyan, aki mer küzdeni, aki nem hunyászkodik meg, hanem kiáll magáért és a teremtő Istenéért, aki őt boldogságra teremtette. Hidd el, lesznek olyanok az osztályban, akik látják rajtad, hogy őszintén és becsületesen küzdesz, és nem hagyod magad bezúzni, megalázni. És megtapasztalod: a csendes kis imádságod is meghallgatásra talált. Ez erősítsen meg minden további küzdelmedben. ■ Balog Eszter Nyelvében él a diák? Szerkesztés tetőtől talpig A Lotz János nyári diákegyetem keretében rengeteg hasznos és tartalmas programon vehettünk részt. A szerdai napon például felkerestük a Tolnai Népújság szerkesztőségét. Izgatottan vártuk a délutáni indulást Szekszárdra, hiszen ez a nap nem mindennapi élményt ígért a számunkra. Csoportunkból ugyanis sokan álmodoznak újságírói karrierről, s most végre bepillanthattak egy igazi szerkesztőség életébe. Csakugyan felemelő érzés volt látni azt a helyet, ahol minden lényeges információ azért fut össze, hogy azután eljusson másokhoz... Egy kedves és készséges hölgy, Hargitai Éva fogadott bennünket. Ő már hat éve újságíróskodik a megyei napilapnál: rengeteg cikkét olvashattuk. Kis csapatunknak röviden bemutatta a Népújság rovatait, majd egy átlagos lapszám felépítését ismertette. Körbevezetett minket a szerkesztőségben: megmutatta, hogyan dolgoznak az egyes csoportok. Megismerkedhettünk a főszerkesztő, a tördelőszerkesztő és természetesen az újságírók munkájával is. Kiderült: egy cikk rengeteg kézen megy át, mire a lapba, illetve a nyomdába kerül. Ezután betekintést nyertünk a napilap internetes szerkesztőségének munkájába. Láthattuk, hogyan szerkesztik a hírportált, és az ezzel foglalkozó munkatárs kitért a hagyományos és az internetes újság különbségeire is. w! Rendkívül hasznos volt ez a kirándulás: láthattuk, hogy az újságírók élete sem könnyű. ■ Sallai Beáta,Reczai Lilla A gemenci erdő ► Meg kell emelnünk kalapunkat azon diákok előtt, akik a nyári szünet gondtalan élvezetei helyett arra vállalkoztak, hogy a Lotz János nyári diákegyetemen képezzék magukat augusztus 3. és 9. között a nyelvészet, a retorika és a kommunikáció területén. Az Evangélikus Elet szerkesztőségének képviselői a hét második felére érkeztek a rendezvényt szervező Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégiumba, hogy a tanulók friss ismereteiről és közös élményeiről professzionális internetes újságot állítsanak össze. Erőfeszítéseink eredménye lett a FirkÁsz (http://firkasz. myluther.hu/), amelynek több mint harminc írásából szemezgetünk. Tedd a vállamra a kezed... Új közösségbe érkezvén mindig nehéz a barátkozás, ezért a táborokban ismerkedési estet szokás tartani. Nagyon kellemesek és szórakoztatóak ezek az együttlétek, és magukban hordozzák azt a lehetőséget, hogy rokon lelkekkel találkozzunk, netán tartós kapcsolatokra tegyünk szert. Lenczné Vrbovszki Judit tanárnő már a tábor elején kedvesen invitálta a jelenlevőket a kollégium dísztermébe szervezett ismerkedésre. Itt először az egész hét programját ismertette, majd mulattató játékokkal alapozta meg a jó hangulatot. Maga az ismerkedés is játékos formában történt. Mindenki keresett magának egy olyan párt, akivel még nem beszélt - egy percük volt arra, hogy valamelyest megismerjék egymást. Ezután mindenki a párja vállára tette a kezét, és így mutatta be őt a többieknek. A többnyire derültséget kiváltó bemutatkozásokat egyéni „produkciók” követték. Ki-ki megvillanthatta csiszolt vagy még csiszolatlan tehetségét. Hallhattunk szívhez szóló szavalatot-a kellemes hangú Amikátéd; magas színvonalú klarinétszólót Edittől; egy másik Edit, Molnár Edit pedig ízelítőt adott a hastánc egzotikus világából. A tábor konferansziéja, Ezer Bogi rövid gondolkodás után egy szerelmes verset tolmácsolt. Érdekes műsorszám volt Holló Noémi és Holló Teodóra tajcsibemutatója. A lányokon kívül két fiú is emelte az est színvonalát. Gál Soma (művésznevén Kavics) és Bencze Norbert - mint a „jövő költői” - kétkét saját verssel hozakodtak elő. ■ Bukai Éva, Vincze Júlia Mi egy erdő az emberiségnek? Mily kicsiny egy gemenci fekete galagonya az univerzumhoz képest! Mégis milyen hosszúnak tűnik a keskeny erdei ösvény, amely a minket szállító busztól a húszlépésnyire lévő zsilipig vezet. Igen, hiszen nincs fél órája, hogy degeszre tömtük magunkat hatalmas, Nagy-Magyarország alakú rántott húsokkal, amelyet a busz kedvesen összekevert a gyomrunkban úgy, hogy egy jobbfajta NDK-s mosógépnek éreztük magunkat. De mindezt nem panaszkodásképpen írom, mert egy tartalmas és kielégítő nap állt mögöttünk. Mind szellemileg mind testileg jól tápláltak bennünket. Sajnos a buszból kilépve szúnyogok hada próbálta kiszívni belőlünk az aznap szerzett tudást, és dacára a modern szúnyogirtóknak, végül mégiscsak mi láttuk őket vendégül. Bevallom, különös vonzalmat érzek az erdők iránt. A buszról leszállva rögtön megcsapott az a jól ismert „esős-erdős” illat, amelyet egyetlen híres francia parfümcég sem tud utánozni. Bár ha ilyen mértékben pusztul a világ lassan aktuális leszfeltalálni. (Megjegyzem, ha mégis elkészülne egy ilyen parfüm, akkor valószínűleg vonzaná a szúnyogokat, amit persze csak az apró betűs részben tüntetnének föl). (...) Ahol mi álltunk, ott csak egy zsilip volt. Alattunk folydogált-a Sió, könnyű és zamatos. Lassan elég lett a pára, a zsilip, a folyó, és elindultunk visszafelé. Amikor elhagyni készülünk egy ennyire romantikus helyet, hogy visszatérjünk megszokott városi hétköznapjainkba, a nyelvészeti előadásokhoz, a kockaházakhoz, trolikhoz, iskolákhoz..., szóval ilyenkor az a legjobb, ha arra az emberre gondolunk, akit a legjobban szeretünk a világon! Én is így gondolkodom épp, amikor egy fránya kajlakucsmás szúnyog akkorát csíp az orrom hegyébe, hogy képes lennék még azt is megutálni, akire az imént jó kedvvel gondoltam. így, hogy most már kizökkentem minden magasztos frzelemből, inkább bevágom magam a buszba, bekucorodom egy dupla ülésre, bedugom fülembe az mp3 lejátszóm fülhallgatóit, félálomba rázkódom, és boldogan gondolok arra, hogy milyen jó lesz befeküdni civilizált, puha ágyamba. ■ Vida Mária Magdolna Részlet az előadók köszönőleveléből A többségükben középiskolás korú diákok, a 14-18 éves korosztály meglepő odafigyeléssel követte az akadémiai jellegű előadásokat öt napon keresztül, ami számunkra azt bizonyítja, hogy ez a korosztály igenis alkalmas és érdemes arra, hogy a tudomány eredményeit a maguk „nyerseségében”, azaz mindenfajta finomítás, kendőzés és egyszerűsítés nélkül közvetítse nekik az arra illetékes nevelő. Mi mindannyian a következő korosztállyal, az egyetemisták és főiskolások nemzedékével, a 18-23 éves korúnkkal vagyunk/voltunk ismeretségben, és innen nézve ítéljük meg a „tábor" hallgatóságának viszonyulását az ismeretszerzéshez. Számunkra is meglepő érettségük arra késztet bennünket, hogy átértékeljük pedagógiai módszereinket, viszonyulásunkat a magunk tárgyához és annak taníthatóságához. (...). Reméljük, és a visszajelzésekből látjuk is, hogy a diákság megérezte a nyelvnek és a vele foglalkozó tudományoknak egzisztenciális jelentőségét. Ezt tartjuk e kurzus legfontosabb hozadékának. Köszönjük Igazgató Úr nagylelkű támogatását, Lenczné Vrbovszki Judit tanárnő mindenre odafigyelő gondoskodását, és örülünk annak, hogy a résztvevőknek olyasmivel szolgálhattunk, ami - amellett, hogy szórakoztatta - hozzásegíti majd őket, hogy életük hamarosan eljövendő nagy döntéseit, például a pályaválasztást, megfelelő tájékozottság birtokában hozzák meg. ■ Dr. Szépe György ny. egyetemi tanár, professor emeritus (PTE, Pécs) Dr. Horváth Iván egyetemi tanár (ELTE, Budapest) Dr. Terts István egyetemi docens (PTE, Pécs) Dr. Máthé Dénes egyetemi docens (BBTE, Kolozsvár) Dr. Simoncsics Péter ny. egyetemi docens (BBTE, Kolozsvár)
