Evangélikus Élet, 2005 (70. évfolyam, 1-52. szám)

2005-05-08 / 19. szám

‘Evangélikus Életi; PANORAMA 2005. május 8. / ÍELLEKLET Szerkesztette Balog Eszter mmsrmmnmi Országos evangélikus gyermeknap Csömöri művelődési ház, május 28., szombat Kedves Gyermekek, Fiatalok, Szülők, Hittantanárok, Lelkészek! Az idei országos evangélikus gyermeknap május 28-án lesz a csömöri műve­lődési házban (Petőfi Művelődési Ház, 2141 Csömör, Vörösmarty u. 1.). A találkozó programja: 10.00 - Áhítat, éneklés 10.30 - Mese és játék. Kacagó-koncert Döbrentey Ildikó mesemondó és Levente Péter játékmester vezetésével 12.00 - Ebéd 12.30 - Kézműves program és bűvészelőadás 14.00 - Búcsú Fontos tudnivalók: arra kérem a jönni szándékozókat, hogy írásban jelentkezze­nek május 20-ig az erzsebet.mady@lutheran.hu e-mail címen, vagy az 1/486- 3541-es faxszámon, vagy levélben a „Gyermekosztály” feltüntetésével a 1085 Bu­dapest, Üllői út 24. címen. (A telefonos jelentkezések egy idő után követhetetlen­né válnak, és nem tudom garantálni, hogy nem tévesztem össze a jelentkezőket, vagy nem felejtek el valamit.) Nagyon köszönöm! Az ebédrendelést és a terembeli férőhelyek kialakítását a jelentkezők száma szerint rendezzük. Szeretettel várunk minden érdeklődőt! ■ Mády Erzsébet gyermekreferens Életed teljék az Atyának a Fiúnak és a Szentléleknek nevében az Atyának ne a félelemnek, ne a sanyargattatásnak - a hozzád fordulónak nevében a Fiúnak ne a hatalomnak, az erőszaknak - az odaadás nevében a Szentléleknek ne a mélabúnak, a beletörődésnek - az örömnek a reménységnek nevében Forrás: Mindennapi és nem egészen mindennapi történetek (Kálvin Kiadó, 2005) Könyvajánló ► Mohay Péter: Közösségformáló játékok tizenéveseknek. Flaccus Kiadó, Budapest, 2004. Ezt a könyvet azoknak a fiataloknak és ifjúsági vezetőknek ajánljuk, akik válto­zatosabbá, tartalmasabbá szeretnék ten­ni a csoportjuk életét, nyári táborait. A közösség építésére különösen nyáron kínálkozik alkalom, ezért sok múlik azon, hogy milyen játékok kerülnek elő a gyülekezeti vagy épp megyei ifjúsági táborokban, hétvégéken. Ebben a füzet­ben vannak olyan játékok, amelyek jó­kedvet teremtenek, és vannak olyanok is, amelyek igényesebbek, elgondolkod­tatok, többféle készséget igényelnek. Némelyek egészen rövidek - mindössze néhány percesek -, mások akár több óráig is eltarthatnak. Néhányhoz elég a csoportnak egy fél órára körbeülnie, mások pedig aktív mozgást igényelnek. Találhatunk közöttük mintegy tucatnyi önismereti játékot, és sok olyat is, amely­ben a játék mindössze keretet ad ahhoz, hogy egy adott témáról beszélgetés in­duljon el a közösség tagjai között. ■ B.E. A könyv ára: 790 Ft. Megvásárolható a Filagóra pszichológiai könyvesboltban (Budapest, Üllői út 2-4.). Játékötletek a nyári táborokra A jobb oldalamon lévő' szék üres (8-12 éveseknek) Rakjatok körbe a résztvevők számánál eggyel több széket. Mindig az szólalhat meg, akinek a jobbján lévő szék üres, és maga mellé hívhat valakit. A tábor ele­jén ismerkedés játék lehet. Később a hí­körbe. Egy szék üresen marad. Minden játékos nevét írjátok fel egy-egy papírlap­ra, ezeket azután összekeverve osszátok szét. így mindenki új nevet kap, s a játék­ban nem a személy, hanem a név számít, amely azonban folyamatosan gazdát cserél. Induláskor a játékvezető ültessen két fiú-, illetve két lánynevet viselő fiatalt vás kiegészíthető indoklással, például: „Azért hívom X. Y.-t, mert tegnap dél­után jót játszottunk együtt.” A játékot bibliai nevekkel is lehet nehezíteni. Bibliai névnél felállni (8-12 éveseknek) Két lépcsőben érdemes játszani. Először a gyerekek javaslatai alapján írjátok fel bibliai szereplők neveit egy kartonlapra; felírásukkor röviden be is lehet mutatni a felsorolt személyeket. Másodszor rak­játok körbe a székeket; ha a papíron lé­vők közül elhangzik egy bibliai név, ak­kor a gyerekek felállnak, amikor pedig egy mai, modem név következik, ülve maradnak. Aki hibázik, kiesik. Parlamenti többség (15-20 éveseknek) Rakjatok négy széket egy kiemelt helyre („parlament”), a többit pedig rendezzétek a „parlamentbe”. Az hívhat maga mellé valakit, akinek a jobbján üres szék van, és a játékot nehezíti, hogy a hívó és a hívott fél mindig nevet cserél. A játéknak akkor van vége, ha abszolút többség alakul ki a „parlamentben”: négy fiúnév esetén a fi­úk, négy lánynév összegyűlése esetén pe­dig a lányok győznek. Térde csapkodás (15-20 éveseknek) Az ideális létszám ebben a játékban 10- 12 fő. A játékosok körben ülnek, és min­denkinek a jobb keze a jobb szomszédja bal térdén, a bal keze pedig a bal szom­szédja jobb térdén van. Egy csapásnál az óramutató járásával megegyező irány­ban halad a kör, két csapásnál megfor­dul az irány. Aki hibázik, kiesik. Nekem van... (15-20 éveseknek) Mindenki úgy kezdi a mondatot, hogy „Nekem van..és tetszés szerint folytat­ja, például: .....hosszú orrom.” A követ­ke ző játékos megismétli - az elhangzás sorrendjében - az addigiakat, és kiegészí­ti egy újabb „tulajdonnal”. A játéknak ak­kor van vége, ha a játékosok már képtele­nek felidézni a mondatokat. A játéknak csak nyertesei vannak, hiszen mindig sok kacagás kíséri. Befejezésként érde­mes lerajzolni azt a teremtményt, ame­lyet így megalkottak a résztvevők. ■ Hulej Enikő Fussunk, fussunk, szaladjunk! Minden játékos választ magának egy párt; a párok egymás mellé állnak, és egymásba karolnak. Kiválasztunk egy párost, egyikük lesz a fogó (Z.), a másik pedig, akit a fogónak el kell kapnia, vagyis a menekülő (V.). A menekülő­nek (V.) minél gyorsabban menedéket kell találnia a következőképpen: be kell állnia valamelyik párhoz (X. és Y.) har­madiknak úgy, hogy valamelyikükbe belekarol, például: X. + Y. + V. Akibe belekarolt, az ott marad (Y. és V.) a me­nekülővel. Amint belekarol a menekü­lő a pár egyik tagjába, az addigi fogó menekülő lesz, és az lesz a fogó, aki ad­dig ácsorgott (X.). A játék izgalmasabb, ha megszabjuk, hogy mekkora terüle­ten lehet futni, valamint ha időhatárt szabunk ki arra, hogy hány másodperc elteltével kell beállnia a menekülőnek valaki mellé. Mire jó a söralátét? Ha be tudunk szerezni sok söralátétet, vagy kartonból ugyanolyan nagyságú korongokat készítünk, jól megmozgat­hatjuk a társaságot. Játszhatjuk kint is, bent is. A csatateret kettéosztjuk - ra­gasztócsík vagy madzag segítségével -, a társaságból pedig két csapatot alko­tunk. A játékvezető kiosztja a söraláté­teket (korongokat), és szétszórja a két csapat térfelén. A játék nyertese az a csapat, amelyik több söralátétet (ko­rongot) tud átjuttatni a megszabott já­tékidőn belül az ellenfél oldalára. Ter­mészetesen az a csapat nyeri a játékot, amelyiknél kevesebb alátét (korong) van. Fontos szabály, hogy tilos össze­gyűjteni és egyszerre átdobni a koron­gokat. A játékidő lehet egy perc vagy harminc másodperc is. Akadályverseny Kellékek: rengeteg vatta, leukoplaszt, rugalmas pólya. A játékosokat párba ál­lítjuk magasságuknak megfelelően. Egymás mellé állítjuk őket, és egymás­hoz kötjük lábukat, kezüket. A párok tagjainak betömjük a másikhoz köze­lebb eső fülét, s ugyanígy bekötjük a szemüket is. Ha minden résztvevőt be­kötöztünk, indulhat a játék. Egy kijelölt pályán kell végigmenniük. Fontos, hogy ne egyszerre induljanak a „betegek”, ha­nem pár perc különbséggel. Négy pon­ton kell megállniuk, ahol gyógyulást nyerhetnek. Az a páros nyeri a játékot, amelyik a leggyorsabban teljesíti a távot és a feladatokat. 1. megálló: fontos, hogy valaki útra in­dítsa a játékosokat. Mondjuk el nekik, hogy őket elvarázsolták, és csak akkor fognak meggyógyulni, ha kiállnak egy­két igencsak nehéz próbát. 2. megálló: először a lábukat szabadít­juk fel, hajói oldják meg a feladatot; ez le­het például egy bibliai totó, vagy egy kije­lölt vonal mentén kell együtt végigmen­niük úgy, hogy nem léphetnek le a vonal­ról, vagy bármilyen hasonló feladat. 3. megálló: a kezük „gyógyulásáért" kell megtenniük valamit. (Nagyon ne­héz összekötött kézzel bármit is meg­tenni...) Például rakjanak ki egy össze­vágott képet vagy rajzot úgy, hogy csak az összekötött kezüket használhatják. 4. megálló: a hallás „gyógyulásáért” súgjunk valamit mindkét játékos „jó” fü­lébe, és ismételjék el azt. Ez lehet egy bibliai idézet vagy Jézus egyik tanítása. 5. megálló: a látás „visszanyeréséért” mindkét játékosnak külön adjunk fel­adatot. Fogjuk be azt a szemét, amelyik­kel lát, és kérjük meg, hogy találja ki, mit adtunk neki inni, enni (például bor, os­tya, pászka, cukor, víz, citromlé stb.). Ha a játékosok a megállóknál jól telje­sítették az adott feladatot, vegyük le ró­luk a kötéseket, így „meggyógyulnak”. Csomózás játék Ezt a játékot biztosan sokan ismerik. A társaság körbe áll, mindenki becsukja a szemét, háromra elindul előre, és meg­fogja valakinek a kezét. Ha mindenki­nek mindkét kezét fogja valaki, kinyit­juk a szemünket, és megpróbáljuk úgy kigubancolni a csomót, hogy nem en­gedjük el egymás kezét. Izgalmasabb a játék, ha nem a játékvezető végzi a ki­csomózást, hanem mindenki közösen. Akik ügyesebbek, azok zenére is játsz- hatják táncikálva. ■ Kendeh-Kirchknopf Anita

Next

/
Thumbnails
Contents