Evangélikus Élet, 1999 (64. évfolyam, 1-52. szám)
1999-10-31 / 44. szám
6. oldal 1999. OKTÓBER 31. Evangélikus Elet S8S&4B0X Kedves Gyerekek! *4 Sí *3 A mostani alkalommal ismét Cselovszky Feri bácsi írt nektek! Ezúttal a reformáció kapcsán. Fogadjátok szeretettel! Pötty bohóc Egy „mesélő kép” üzenete Zsomborral, a kukaccal, ma egy újabb kőrúthoz érkeztünk. Örülök, hogy ebben a rejtvény sorozatban új megfejtők is résztvesznek a régi, kedves ismerősök mellett! Kívánom, hogy minél többen segítsetek Zsombor csizmáit megszerezni! És most útra fel, lássuk az új kérdéseket! A helyes válaszokat küldjétek be nekem, vagy Boda Zsuzsa nevére a következő címre: 1085, Budapest, Üllői út 24. IDŐ- KÖRÚT Mesélő kép? Mi ez? Valami új technikai csoda? Hiszen a képeket vászonra vagy falra festik, papírra nyomtatják, hogyan beszélhetnének ezek az élettelen tárgyak? Pedig sok kép van, amelyik igenis mesél. Néha sokkal megraga- dóbban, érdekesebben, kifejezőbben, mint a leírt, vagy kimondott szöveg. Ha fellapoztok egy újságot, gyakran már a képek elmondják, miről szólnak a híradások. Nemcsak ma van ez így, de így volt ez régebben is. Sőt, még talán nagyobb jelentőségük volt a képeknek azokban a korokban, amikor még nem terjedtek el a hírvivő újságok, nem hálózták be a világot a rádió- és televíziócsatomák. Most a reformáció ünnepéhez közeledve, melyet október 31-én tartunk, egy olyan képet szeretnénk bemutatni nektek, melynek alkotója művének segítségével a reformáció fontos üzenetét próbálta elmondani kortársainak. Azt hiszem, neki sikerült „szóra bírni” az élettelen anyagot. A németországi művészt Hans Sebald-nak hívják. Fametszetét eredetileg röplapokon terjesztették a reformáció idején, 1525 táján. Nézzük csak meg részletesen, miről is mesél ez a kép! Felül, a metszet közepén a felhők között trónoló királyként látjuk Istent. Az egész jelenet egy bírósági tárgyalásra emlékeztet, ahol a megjelentek a középen levő bírótól várják, tegyen köztük igazságot. A kép bal oldalán a vádlók csoportja látható. Előkelő papi személyek, akik pompás ruhákat viselnek. Az egyik már-már féltékeny mozdulattal takarja el az úrvacsorái kelyhet. Mellettük jómódú iparosok, harangöntők, szabók, akik azáltal lettek gazdaggá, hogy munkájukkal kiszolgálták a korabeli egyház fényűző igényeit. De vajon miért mutogatnak vádló ujjakkal a kép jobb oldalán lévő csoport élén álló, könyvet tartó férfire? És ki az a titokzatos ember? O Luther Márton, wittenbergi pap, a Szentírás ismeretének tanítója a wittenbergi egyetemen. Őrá záporoznak a vádak. Szinte halljuk, ahogy a papok és az iparosok így kiáltoznak: „Azt tanítja, hogy az úrvacsorakor ne csak az ostyában, de a kehelyben is részesüljön minden úrvacsorázó!” „Ha az egyház felhagy a fényűzéssel, miből élünk majd mi, iparosok?” Luther ujjával a kezében tartott Bibliára mutat, mintha csak abból idézné éppen a vádakkal szemben megfogalmazott válaszát: „Én csak azt hirdetem tisztán és igazán, amit Isten az evangéliumban kijelentett! ” Körülötte azok az egyszerű emberek állnak, akik azáltal ismerhették meg a Szentírás üzenetét, hogy Luther azt lefordította anyanyelvűkre. Nem véletlen, hogy ők Luther mögé sorakoznak fel. Hiszen az, amit általa kaptak, az Isten Igéje, hihetetlenül nagy kincs a számukra: az életüket megújító, hitüket erősítő evangélium, örömhír. Beszédes az a kép. A mai szemlélő számára is bepillantást kínál abba a vitába, amit a Szentírás doktora, Luther Márton munkássága váltott ki, és amely a reformációhoz, az egyház megújulási mozgalmához vezetett. Luther Bibliára mutató ujja bennünket is elgondolkodtathat: legyen életünkben számunkra is a legfontosabb útmutató az Isten Igéje! Feri bácsi 1. A Biblia melyik könyvében áll legalább hússzor: „ideje van”? 2. Mennyi ideig volt Jónás a hal gyomrában? 3. Mennyi ideig feküdt a bethesdai beteg a tó partján? 4. Mennyi ideig nem látott Saul? 5. Mennyi ideig volt Dániel az oroszlánok barlangjában? 6. Mennyi gondolkodási időt adott Sámson a filiszetusoknak a találós kérdésének megfejtésére? 7. Mennyi ideig szolgált Jákob a feleségeiért? Előző, Mosdótál-körút megfejtései: 1. Pilátus (Máté 27,24) 2. Dávid (51. Zsolt. 4.) 3. A fáraó lánya (2Mózes 2,5) 4. A vakon születettnek (János 9, 1-8) 5. A bűnös asszony (Lukács 7, 36-50) 6. először tiltakozott, mad ezt mondta: „Uram, ne csak a lábamat, hanem a kezemet, sőt a fejemet is.” (János 13,4-15) 7. Naamán (II. Kir. 5, 1-19) A gyermeksarok készítőinek címe: Boda Zsuzsa, 1085 Budapest, Üllői út 24. Művészeti állami díjazottak kiállítása 1999 „Lelkem derült, Mint éjfélkor az égbolt: úgy ragyog Nyugodt vagyok... A kis napok kis gondját elvetettem, Sok balgatag szélmalomharc után Valamit végre tettem. ” Az erdélyi költő sorait sokan mondhatják magukban, akiknek munkái a II. Művészeti állami díjazottak 1999. évi kiállításán a Milleneum Szalonban bemutatásra kerültek. Mert amit tettek - Reményik Sándor soraival „sok szélmalomharc után” - megértésre, elismerésre került. S ez biztatás a jövőre is a díjazottaknak s a becsületes, tiszta, töretlen művészi alkotásra törekvőknek egyaránt: értő szemek figyelnek rájuk. Ezt bizonyítják a kiválasztott képek, szobrok, grafikák, textilek, illusztrációk, a tervezőgrafikus, vagy éppen a belsőépítész, az ötvösművész figyelemre méltó munkája. Már belépéskor megragadják látogatót a hatalmas fehér falrészen az anyaságra, a családra, a mindennapokra utaló, gondolatébresztő szövött textilek, Polgár Rózsa munkái. Vele szemben a teljes falat elfoglaló „Fent és lent” - 1998, Jovián György Munkácsy Mihály-díjas kissé pesszimizmusra hajló festménye, kedvesek Rényi Krisztina Benedek Elek illusztrációi, Udvardy Erzsébet Sárga nádasa, Balaton akvarellje, érdekes Bocz Gyula szobrászművész Madár című müve, Kovács Gyula „Porta del Paradiso, 96.”, Molnár Gyula tervező grafikus, Kovács Péter Fehér variációk figyelemfelkeltő munkája. Valójában minden kitüntetett művészt, munkája elemzésével kellene megemlíteni annyira színes, sokoldalú és ígéretes volt ez a már hagyományt teremtett kiállítás (de a helyszűke mindig beleszól). Második alkalommal Polgár Rózsa Kossuth-díjas művész kíséretében néztem meg a kiállítást, és így mód volt részletesebb tájékoztatást kapni az általa oly magas szinten művelt kárpitművészetről, csodálatosan szövött gobelinjeinek készítéséről, - s közben a vizuális kultúra megértésének, megértetésének lehetőségeiről.- Kézi szövéssel, két henger között kifeszített vertikális fonalakat szövök át gyapjú, selyem vagy pamut szálakkal horizontális irányban... a munkát megelőzően rajzolt, majd színes, festett karton készül. A legnehezebb szakasz a szövésre kiválasztott terv, a gondolat anyaggá formálása, a szakmai felkészültség mellett az élmények anyaghoz, formához kapcsolódó szubsztanciája, a tudatos választás, s az a csoda, ami megmagyarázhatatlanul, de segít megteremteni a kívánt formát. A művésznek elő kell segítenie, hogy munkájának mondanivalója, közlendője a nézőben megértésre találjon... Munkáimnak meghatározója leginkább a személyes élmény, az, amit magam is láttam, amire felfigyeltem, ami képzeletemet megragadta... - mondta a művész, miközben én máris a megdöbbentő golyó lyukasztotta „Ka- tonatakaró”-t láttam szemem előtt, mely egyben á háború borzalmaira is utal. így szólnak művei nézőihez: a Vándortarisznya, mely a hazát elhagyni kénytelen emberek sorsára utal; az anyai hivatásra utaló „Anyaság”, a kitárt karokkal ábrázolt kismamaruha szövött kárpitja. így beszélnek, mondják ki hangtalanul is a igazságot, mesélnek és figyelmeztetnek Polgár Rózsa művészi munkái a gyönyörködtetés mellett! Egyik kedves munkája nékem a - sok szempontból nagyon is szimbolikus - „Gyűrődés” című nagyméretű falikárpitja. A szövött gobelin közepén találkoznak a gyűrődések erősebb, gyengébb vonalai: annyira tökéletes, illúziót keltő a munka kivitelezése, hogy az embernek kedve lenne ezeket a gyűrődéseket elsimítani, s mikor megközelíti, látja, nincs itt egyetlen gyűrött rész, faliszőnyegként simul a terem falához. (Milyen jó lenne, ha a körülöttünk tapasztalható sok „gyűrődés” megközelítve ilyen sima lappá válna - a tökéletes munka révén.) Érdekessége volt a már hagyományt teremtő kiállításnak, hogy az 1885-ös Országos Kiállítás Műcsarnokában, a mai Milleneum Szalonban került megrendeZeSre' Schelken Pálma FIATALOKNAK Szereljünk angyalszárnyakat A fenti cím volt a mottója az október 2-i Budapesten megrendezett országos ifjúsági találkozónak. Délelőtt fél tízkor már elég sokan ácsorogtunk, beszélgettünk a Deák téri templom bejáratánál. Mindenki kereste az ismerős arcokat, azokét, akikkel egy hetet töltött együtt valamelyik nyári konferencián. Kisebb-nagyobb csoportokban beszélgettünk, meséltük, kivel mit történt az elmúlt 1-2 hónapban. Tíz órakor kezdődött a találkozó. Lénárt Viktor, az esemény házigazdája beköszöntőjében elmondta, hogy szükséges közösséggé formálódnunk. A gyakorlatban ez elég mulatságosan valósult meg. Mindenki odamehetett egy számára ismeretlen emberhez és jelbeszéddel kellett minél több dolgot megtudniuk egymásról. Majd svéd dalocskát tanultunk, két kört alkotva a templomban, saját, majd szomszédunk térdét csapkodva a megfelelő dalrésznél. Az előző évek gyakorlatától eltérően, idén az úrvacsorái istentiszteletet az összejövetel elején tartották. A vidám közösségteremtést az úrvacsorái közösség megélése koronázta meg. Az istentiszteleten Fabiny Tamás hirdetett igét, a liturgiában a házigazda mellett Varga Gyöngyi és Bartha István szolgált. Éneklő gyülekezet, hosszú kígyózó sorok, könnyes szemek; mosolygó arcok, úrvacsorái közösség. Majd angyalszárnyakat kaptunk, minden csoport más színűt. Ebédig csoportos beszélgetésen vehettünk részt, ki-ki azokkal, kikkel együtt volt valamelyik konferencián. Ezalatt az idő alatt a beszélgetésen kívül a csoportnak rövid előadással kellett készülni, amelyet az ebéd után mutattak be a résztvevőknek. Az útrabocsátás után egyesek a pályaudvarra siettek, mások a Deák téren álldogálva beszélgettek, egyesek itt-ott elhagyott pulóvereik után rohangáltak. Az R5-ÖS konferencia záró istentiszteletén rendkívüli perselyezést tartottunk. Mindenki egy cetlire ráírhatta gondolatait az együtt töltött héttel kapcsolatban. Valaki azt írta: „Nem találkozhatnánk gyakrabban?” Jó volt ismét így együtt lenni. Nem találkozhatnánk gyakrabban? e.k. Mit kezdjen egy fiatal keresztyén Lutherrel? Úgy gondolom, sokunkat érint ez a kérdés, hiszen evangélikusokként folyton- folyvást találkozunk ezzel a névvel. Felmerül Luther Márton neve tanulmányaink során az általános- és középiskolában - hát még a teológián - valamint istentiszteleteken, bibliaórákon. Ebből fakad a már fent említett kérdés: mit jelenthet egy keresztyén fiatal számára Luther Márton személye, munkássága? Ha most működésének jellegét próbálnám behatárolni, nagyon nehéz helyzetben lennék, hiszen ő bibliafordító, bibliamagyarázó, lelkész, hittantanár, apologéta, énekszerző és egyházreformer volt egy személyben. Az evangélikus egyházban Luther óriási munkásságából kiindulva óhatatlanul szembesülnünk kell azzal a ténnyel, hogy sok mindenben ő a mérce, ő az, akihez több szempontból igazodnunk kell. Majdnemhogy „szentet csinálunk” belőle, pedig a mi tanításunk - amit természetesen tőle kaptunk - ezt szigorúan elítéli. Biztos vagyok benne, hogyha Luther Márton most élne, maga is tiltakozna ez ellen a titulus ellen, mivel az ő tanítása csak egyfajta útmutatás, nem pedig törvény. Más részről pedig fennáll a veszély - ami a ló másik oldala -, hogy teljesen elfelejtjük őt és figyelmen kívül hagyjuk tanítását. Egyik sem követendő példa, nekünk a közös nevezőt kell megtalálnunk a két véglet között. Benkóczy Péter felvétele Reformáció ünnepe idején felmerül bennünk egy másik kérdés: van-e Luthernek ma még részünkre mondanivalója? Vajon nemcsak korának embere volt ő? Azt gondolom, nem - legalábbis nem jobban, mint bármely régen élt író, történész, politikus, vagy más tudós és tanító, akiknek életművét ma is elővesszük, s példaként állítjuk magunk és kortársaink elé. S Luthert ugyanúgy érdemes és kell is elővenni, elsősorban nekünk, evangélikusoknak. Evangélikus egyházunk alapjainak lefektetése - ez a mi legfőbb hagyatékunk Luther Mártontól és a reformációból, ezért kell, hogy egyenrangú része legyen az európai történelemnek, s hogy mindenképp tisztában legyünk mindazzal, amit életében véghez vitt - még ha sok is már a történelem, a kötelező ismeret a diákok s a műveltségre vágyó emberek számára. Luther Márton reformátor volt. A cél, amelyet véghez vitt, s küzdelmei, melyek eszközei voltak ebben, jó példát szolgáltatnak számunkra, hogy ne ragadjunk le az egyszeri változtatás, az egyszer rögzített rend mellett, hanem - mivel javítandó dolgok mindig vannak és lesznek az egyházban - az igaz tanításhoz hűen korrigáljuk, rendezzük a problémákat magánéletben és közösségben, valamint meglegyen bennünk a tudományos előrehaladás, tanulás igénye. Ebben teljesedik ki Luther örök érvényű megállapítása, miszerint „Az egyházat mindig reformálni kell". Nemesi Judit és Szabó Ferenc