Evangélikus Őrálló, 1915 (11. évfolyam)

1915-08-07 / 32. szám

310 1915 a fokra, hogy az a léleknyerésben ezzel az intézménnyel felvehesse a versenyt? ]ól tudom, hogy a reformációval ki­termelt vallási, felekezeti tipusok a sza­badság elvének hangoztatásával, az Is­tenhez való viszonyunk öntudatosabbá tevésével inkább a férjilélek erejét sziv­ták fel; gondolatszabadság, fegyelem alól való függetlenülés főként a férfi lélek ak­tivitásának felel meg. De a női léleknek nem adott a reformáció sem elég táplá­lékot (puritanizmus, racionalizmus), sem nem specializálta a nő egyházi tevékeny­ségét. Ezt a feladatot most kell megol­dania egyházunknak. Hiszen a nőkérdés látószögéből néz­ve egyházunk fejlődését, azt nem talál­hatjuk sem kielégítőnek, sem a nő akció­vágyát táplálónak. Mulasztást követtünk el, midőn a nőképzés nagy egyházépitő és erősítő hatását kellő figyelemre nem méltatva sem az alsó, sem a felső peda­gógiai fokokon nem építettük ki a speci­ális nőnevelő egyházi intézményeket. Dia­konissza-ügyünk a legújabb időben kezd érdeme szerinti figyelemben részesülni. Ha már lesz egyetemes tanitónőkép­zőnk is. De ez csak a kezdet. Annak is sovány. Zsinatunkban — hisszük — van annyi evangélikus liberálizmus, hogy a nők egyházi jogait a férfiakéval legalább elvileg egyenlősíteni fogja, fí nő azon­ban nem jogok érvényesítésére rendel­tetett, hanem a kedélyi finomságok és szépségek ápolására. Ha nevelünk majd egy fejben evan­géliumilag világos, sziuben evangeliumi­lag, krisztusiasan meleg, felekezeti hű­ségben a hitvallók lelkével megihletett intelligens nőgárdát, melynek tagjai majd a családi tűzhely mellett, majd az isko­lák pódiumán, majd a mi szintén jobban kiépítendő szeretetintézményeink, árva­házaink, szegényházaink termeiben a sza­bad, önkéntes és felvilágosult nőevange­lizálás apostolai lesznek, egyházunk re­neszánszát fogja élni. Csak szerezzük meg a lehetőségét, hogy a nő a lelki és testi fejlődésének egész folyamán csa­ládja társadalmi állásának, vagy tehetsé­gének mértéke szerint egyházunk leve­gőjében maradhasson. Ezért kell nekünk evangelikus elemi iskola, sót óvoda és evangelikus nőotthon. A szegény cseléd­leány s a tábornok-,vagy kúriai bíró­özvegy lelki igényeit ki kell elégítenie egyházunknak, ha azt akarjuk, hogy a nő bármilyen korú és bármilyen társa­dalmi helyzetű, vagy műveltségi fokú le­gyen bár, egyháza védő, melengető szár­nyai alól kilépni és más levegőjű, más világú egyház vezetésére utaltatni ne le­gyen kénytelen. Ez nem elkatholizálása egyházunk programmjának, csupán érvényesítése a praktikus, a létérdekeit felismerni s azok­hoz igazodni tudó evangelikus felekezeti géniusznak; ez volna a feminizmus át­evangelikusitása. Az idő int erre. Akié a gyermek, azé a jövő. ]aj, de nagy baj, hogy az iskoláink rohamos (most már talán megálottnak tekinthető) államosításakor valaki, akinek van mesz­szehangzó szava, nem kiáltotta ezt Cato­ként újra meg újra. Akié a gyermek azé a jövő. Javítsuk, szélesítsük meg ezt a szép, igaz aksziómát ezzel: akié a nő, a nő lelke, azé a gyermek, azé a jövő. Mi — a szószék egyháza — a gyóntató szék egyházával szemben csak akkor fogunk „tért nyerni" (Hőfer), ha a nőié­lek hatalmas, szépségeket teremtő erejű energiáját belekapcsoljuk egyházunk szervezetébe. Uj idők jönnek és az uj időkben egy­házunk is megujul, megifjul, megszépül, ha benne a nőlélek nagyobb szerep­hez jut. Gondolkozzunk erről. De nem. Ne gondolkozzunk, mert azt tesszük már jó ideje, tegyünk. Intézmények fundamentu­ma, emberek értéke a — tett. Az okos tett. Ez az erő mértéke. Ismétlem: a tett.

Next

/
Thumbnails
Contents