Evangélikus Őrálló, 1911 (7. évfolyam)

1911-10-28 / 43. szám

402 EVANGELIKUS ŐRÁLLÓ ~ 1911. VI. osztály. (Hetenként 2 óra) Tárgy: A keresztyén egyház története, fö tekintettel az egyház belső életére. Gél: A keresztyénség világtörténeti jelentőségének korszellem és a vallási eszme párhuzamának, a tiszta evangeliomtöl való eltérés következményeinek, a vallási reform és az egyetemes haladás összefüggésének, az evangeliomi világnézet egyetemes kulturális erkölcsi és társadalmi hatásának kimutatása. VII. osztály. (Hetenként két óra) Tárgy: A magyar evangelikus egyház története fő tekintettel az egyház belső életére. A külmisszió és belmisszió ismertetése. Gél: A magyar evangelikus egyház történetével a jézusi hitben való hűségre, az evang. egyházhoz és a magyar hazához való ragaszkodásra nevelés; a protestantizmus hatásának kimutatása a magyar államra és a nemzeti művelődésre. — A hittéritők önfeláldozó hűségének a külmisszió tanulságainak és az élő hitből fakadó szeretet munkásság áldásainak (kimutatása) feltüntetése. VIII. osztály. (Hetenként 2 óra) Tárgy: Az evangeliumi keresztyén felfogás, különös tekintettel a mai életkérdésekre és társadalmi mozgalmakra. Gél: Az evangelikus keresztyén életfelfogás (hitbeli és erkölcsi nézetek) igazságainak kifejtése és védelme (apologiája) a keresztyénséget tévesen felfogó irányzatokkal szemben a vallástörténet tanulságainak felhasználásával. 3. A hatosztályu polgári fiúiskola vallástanitási terve. A I—IV osztályban óraszám, tananyag és a tanitás célja ugyanaz, mint a középiskola I—IV. osztályaiban. V. osztály. (Hetenként 2 óra) Tárgy: A keresztyénség megalapításának és a keresztyén egyháznak a lényeges és jellemző eseményeket összefoglaló története. Cél: Kimutatása annak, hogy az evangeliomi keresztyénségnek .minő hatása van az egyénre, családra társadalomra, az államokra, a közmüvelődes különböző ágaira, a szeretet intézményekre. VI. osztály. (Hetenként 2 óra) Tárgy: Az evangeliomi keresztyén életfelfogás különös tekintettel annak megvédésére, a keresztyénységet támadó és a keresztyénséget tévesen felfogó irányzatokkal szemben. Cél: Annak a képességnek megadása, a mivei prot. férfi az evangeliomi keresztyénység igazságait bárkivel szemben is megtudja védeni és azokhoz minden körülmények között hü maradjon. 4. A felsőbb leányiskola vallástanitási terve. Az óraszám, a tananyag és a tanitás célja ugyanaz mint a polgári fiúiskola megfelelő osztályaiban, természetesen a női egyéniségnek megfelelő feldolgozással. A VI osztályban a tanitás céljánál .protestáns férfi" helyett „protestáns nő" veendő. 5. A négy osztályú polgári fiúiskola vallástanitási terve

t Ugyanaz, mint a VI osztályú polg. isk. I—IV osztályáé. 6. A négyoszt^lyú polg. leány isk. vallástanitási terve. Ugyanaz, mint az előbbi. 7. A négyos^tályú katonai alreáliskola vallástanitási terve. Ugyanaz, mint az előbbi. 8. A három osztályú katonai főreáliskola valléstanitási terve. I. osztály. Tárgy; A keresztyénség megalapításának története és egyháztörténet a reformáció idejéig. Cél: A keresztyénség előkészítésének és megalapításának történeti megértetése; a keresztyénség világtörténeti jelentőségének kulturális hatásának és a tiszta evangeliomtól való eitérés következményeinek kimutatása. II. osztály. (Hetenként 2 óra) Tárgy: Egyetemes és hazai egyháztörténet a reformációtól kezdve. Cél: A vallási reform és as egyetemes haladás összefüggésének, az evangeliomi világnézet egyetemes, kulturális, erkölcsi és társadalmi hatásának kimutatása; III. osztály. (Hetenként 2 óra) Tárgy: Az evangeliomi keresztyén élet felfogás, különös tekintettel a mai életkérdésekre és társadalmi mozgalmakra. Cé.: Az evang. keresztyén életfelfogás (hitbeli és erkölcsi nézetek) igazöágának kifejtése és védelme (apológiája) a keresztyénséget támadó és a keresztyénséget tévesen felfogó irányzatokkal szemben a vallástörténet tanulságainak felhasználásával. 9. A felső keresk. iskola vallástanitási terve. Ugyanaz, mint az előbbi. 10. Egyházi ének és imádság, Biblia olvastatás a középfokú iskolák összes osztályaiban. A középfokú iskolák egyes osztályai számára a fentebbiekben kijelölt tananyagon kivül a vallás oktatásnak mindenütt fontos részét alkotja: az egyházi ének, imádság és a Biblia olvastatása. Az egyházi éneket a szövetségnek kőtelező tanitatása az alsóbb fokon mindenütt az I—IV osztályra, alkalmi imádság szövegek taníttatása pedig a I—II osztályra terjed ki. Az éneklést és imádságot azonban a vallástani óra épitő hatásainak fokozása, valóságos istentiszteletté tétele érdekében megfelelő alkalmakkor a többi osztályokban és fel kell használni. A Biblia olvastatás tárgya mindig összefüggésben legyen a tananyaggal. 11. Megjegyzések. A középfokú iskolák vallásoktatásának és általában a vallásos erkölcsi nevelésnek egyéb kérdéseért vonatkozólag is részletesebb tanácsokat nyújt az ezen tantervhez készült „utmutatás." — A magyarországi ág. hitv. evang. keresztyén egyház által a középfokú iskolák számára megállapított jelen vallástanitási terv általanosságban mindenütt, igy a nem