Egyetemes Közgyűlési Jegyzőkönyv – 1887. október 5
kellett volna elkészülnie. Sopronban a VII. osztálybeli pensum a VII—VIII. osztályra terjed. Miskolcz a kellőnél többet tesz, midőn a IV-ben több ismeretlennel elsőfokú egyenleteket tanít. — Kézsmárk a IV-ben tömörmértant, s a három első osztályban mértant is tanít, a melvet tantervünk a rajzoló geometriába olvaszt. — Pozsonyban a IV-bén az egyenletekről nem tanítanak, a VI-ikban nincs stereometria, csak a Vll-ikben, a VIII-ban van a gömbháromszögtan. — A mértani rajzra nézve Beszterczebányát, Budapestet és Iglót kivéve, egészen elütő az eljárás mindenütt. — Testgyakorlatot mindenütt tanítanak, csakhogy Békés-Csabán (őszkor és tavaszkor) hetenkénti két óra helyett egy órában, s Iglón a VIII-ik osztályban szintén csak egy órában. -— A szépírást mindenütt a tanterv szerint tanítják, egyedül Pozsonyban csak az első osztályban. — Utoljára hagytuk a tantervtől való eltéréseket a vallástanból, mint evangyéliomi középiskoláinkra nézve a legfontosabb tantárgyból. Az egyetemes tanügyi bizottság azon nézetben van, hogy a vallásoktatás tanterveit valamennyi intézeteinknek, s így azoknak is, melyek államsegélyben részesülnek, kötelességük keresztülvinni. És épen a vallástan az, melyre nézve, Beszterczebányát, Budapestet, Iglót, Sopront és Pozsonyt kivéve, a legváltozatosabb eltérések észlelhetők. így például Selmeczbánván a VI-ikban az újtestámentomi könyvek ismertetését tanítják a keresztyén egyháztörténet helyett, a Vll-ikben általános egyháztörténetet a magyar protestáns egyház története helyett; Bonyhádon az I—II. osztályban újszövetségi történeteket, a III—IV. osztályban egyháztörténetet combinálva tanítanak; BékésCsaba szintén combinative tanítja a vallástant, s a IV-ikben Luther kátéja helyett egyháztörténetet tanít; Aszódon az I—II. osztályban ó-szövetségi történeteket, a III—IV-ben egyháztörténetet tanítanak; Miskolczon az í—II. osztályokban hittan, a III—IV. osztályokban egyháztörténet taníttatik; Nyíregyházán 'az I—II. osztályban van hittan, a ffi-ikban vallástan (?), VII-ben nem tanítják a magyar protestáns egyháztörténetét; Rozsnyón tanítják az I—II. osztálvban a kátét, III—IV-ben az egyháztörténetet, V—VI-ban ismertetik a bibliai könyveket, VII—VlII-ikban tanítanak egyháztörténetet; rendszeres hit- és erkölcstant nem tanítanak. — Eperjesen a vallástant az első hat osztályban combinative tanítják s nem egészen a tantervnek megfelelőleg. Ezen tapasztalatok nyomán a tanügyi bizottság a következőket indítványozza: Utasítsa a méltóságos és főtisztelendő egyetemes gyűlés valamennyi, tehát az államilag segélyezett középiskolák igazgatóit is, hogy a vallás oktatásánál az egyetemes gyűlésileg megállapított tantervet egész terjedelmében vigyék keresztül s e tárgyat combinative ne tanítsák. Utasítsa továbbá az egyetemes gyűlés a teljesen autonóm, tehát államilag nem segélyezett középiskolák igazgatóságait, hogy az egyetemes gyűlésileg megállapított tantervtől való eltéréseket szüntessék meg, — a mennyiben pedig helyi és egyéb fontos körülményeknél fogva egy vagy más tanintézetnél egyes tantárgyra vonatkozólag a tantervtől való némi eltérés tanácsosnak vagy szükségesnek mutatkoznék, ezt alaposan indokolva, az egyetemes tanügyi bizottság elé terjeszszék, mely bizottság azután a tantervtől való ilyen eltérések ügyében az indokok és körélmények fontosságához képest fog intézkedni. — Utasítsa végre az egyetemes gyűlés a tanügyi bizottságot, hogy a mértani rajzra nézve a befejezendő anyagot részletesen dolgozza ki. A mértani rajznál ugyanis a legfőbb hiány a tantervi részlet vázlatossága, mely a tanároknak nagyon sok szabadságot enged meg. Végül a nép-, közép- és fölsőbb iskolák egyéb viszonyairól s állapotaikról szóló statisztikai kimutatásokat van szerencsénk a mult évi egyetemes gyűlés jegyzőkönyvének n-ik pontja értelmében az ide tisztelettel csatolt öt mellékletben az egyetemes gyűlésnek beterjeszteni. Az egyetemes gyűlés az egyetemes tanügyi bizottság e jelentését tudomásúl veszi s az abban foglalt indítvánvokhoz képest határozza : miszerint valamennyi, tehát az államilag segélyezett középiskolák igazgatói is köteleztetnek a vallás oktatásánál az egyetemes gyűlésileg megállapított tanterv egész terjedelmében való keresztülvitelére, valamint arra is, hogy e tantárgy kombinálva ne taníttassék. Utasíttatnak továbbá a teljesen autonom, tehát államilag nem segélyezett középiskolák igazgatóságai, hogy az egyetemes gyűlésileg megállapított tantervtől való eltéréseket szüntessék meg, a mennyiben pedig helyi és egyéb fontos körülményeknél fogva egy vagy más tanintézetnél egyes tantárgyra vonatkozólag a tantervtől való némi eltérés tanácsosnak vagy szükségesnek mutatkoznék, ezt alaposan indokolva, az egyetemes tanügyi bizottság elé terjeszszék, mely bizottság azután a tantervtől való ily eltérések ügyében az indokok és körülmények fontosságához képest fog intézkedni. Utasítja végre az egyetemes gyűlés a tanügyi bizottságot, hogy a mértani rajzot illetőleg a tananyag beosztására nézve a részletes tervet készítse el. A magánvizsgálatokra vonatkozó javaslatok, miszerint a szóbeli magánvizsgálat minden köte-