Evangélikus Egyház és Iskola 1905.

1905-01-12 / 02. szám

mába jönnek. De hogy általánosabb részvét­tel legyen minden osztálya a társadalomnak az istentisztelet iránt: igen-igen fontos kö­vetelménykép állitom fel: lituigiánk egysé­gessé és szebbé tételét, ami által isten tisztele­tünk vonzóbbá lesz. Félre ismeri a kor szel­lemét és kivánalmait, aki a régiből engedni nem akar; az a lelkész, ki a rideg egysze­rűség mellett tör lándzsát, elhidegiti hiveit. Luther, Calvin idejében más szellők lenge­deztek. Ha Luther egy félszerben prédikált — hallgatósága el nem fért, — ha most mint legjobb szónok — lelkész, de nem mint reformátor egy magyarországi nagy városi ev. templomban prédikálna, oly egyszerű li­turgia keretében, disztelen oltár mellől —• nem rajongnának ugy utána. Hisz vannak kitűnő protestáns szónokaink és nincs annyi templomlátogatójuk, mint egy közönséges katliolikus káplánnak miséjén. Az egyszerű­ség ma nem vonz. Hogy magára egy luthe­ránus hivőre mindegy volna vájjon a lelkész egyszer megy-e az oltár elé vagy kétszer, liturgiát énekel-e ott vagy sem, ugy megy-e a lelkész az oltár elé, mint a cipész nemtö­rődömséggel kaptájához vagy méltósággal és komolyan — az nem áll. Tetszik a mi hi­veinknek is egy kis Ízléssel párosult, a ke­délyre ható külső. Tetszik nekik szép prälu­dium, Ízléses oltár, karácsony előesti ünne­pély, nagypéntek délutáni harangzugás, éne­kes liturgia. Csak egyszer lássák — megtet­szik nekik és kérik, hogy náluk is igy le­gyen. A kedélyre is kell hatni, ezzel vonzák őket. Avagy mely lelkész nem tapasztalta, hogy szivre ható, megkönnyeztető beszédé­vel több sikert aratott, mint a legszebben kidolgozott — de száraz dogmatikus beszé­dével, vagy olyanual, amelyben mindenfelé kalandoz, csak az evangyeliomban nem ? Mint mindenben, úgy főkép e téren tar­tandó be az arany -középút. Szélsőségekig menni akár az egyik, akár a másik irány­ban kárhozatos. A külsőre fektetni a fősúlyt ép oly szerencsétlen gondolat, mint minden­ben a rideg egyszerűség keresése. De a hazai prot. istentiszteletek túlságig egyszerűek. Szinte azt a benyomást gyakorolják, hogy közönyösségből ilyen puszták, sivárak. Erős a meggyőződésem, hogy a mi protestáns is­tentiszteleteink buzgóbb látogatását tapasz­talandjuk minden osztály részéről, ha az örök ev. igazságot és csak is azt, szép ru­hában, Ízléses formák között közöljük, ahogy a kor és jelen viszonyok izlése azt megkí­vánja. fr. Egyházi és iskolai hitélet. (A kormány jelentése 1903-ról.) (folyt.) A németek és tótok tehát jóval kisebb számmal fordulnak elő a kilépettek sorában, mint az ország népességében. A magyarok majdnem ugyanolyan erősen vannak képvi­selve a kilépettek sorában, mint az összes népességben, a mi az evangelikus református hitfelekezethez tartozóknál tapasztalt nagy­számú kilépésnek a következménye. Az oláhok és szerbek sokkal sűrűbben fordulnak elő a kilépettek között, mint az összes népes­ségben, A kilépések okait feltüntető adatok sze­rint a kilépés okául legg} Takrabban a baptista szektához való tartozás vagy áttérés szere­pelt, amely 807 esetben (ebből 104 esetben az egyházi adó terhes voltával karöltve) szol­gált a kilépés indító okául. A nazarénus szek­tához való tartozás vagy áttérés ezúttal sok­kal ritkább volt a kilépés oka, mint ezelőtt: most mindössze 299 kilépést idézett elő. Az egyházi adók terhes volta önmagában 11-1> a baptista szektába való tartozással vagy át­téréssel párosulva 104 esetben szerepelt a ki­lépés oka gyanánt és igy összesen 248 egyént késztetett felekezetének elhagyására. Legtöbb­ször az evangelikus református felekezet hí­vei között szolgált a kilépés inditó okául : e felekezet hivei közül 85-en léptek ki az egy­házi adók terhes volta miatt, a gör. keleti egyházból 79-en, a rórn. kath. egyházból 58­an. A lelkészszel való viszálykodás 7 kilé­pést okozott, a többi esetben eg yéb vagy ki nem deríthető okok idézték elő a ki­lépést. A kilépések rúgóinak az imént véghez­vitt s a kilépések erkölcsi hatásának mérle­gelése szempontjából feltétlenül szükséges feltárása tehát végeredményében csak meg­nyugtató hatással lehet. A kilépéseknek cse-

Next

/
Thumbnails
Contents