Evangélikus Egyház és Iskola 1904.

Tematikus tartalom - III. Gyűlések, ünnepélyek - Gömör

A talány megfejtése tekintetében minél több választ kér Liebling, 1904. julius 13-án. Zvarinyi Emil ág. h. ev. lelkész, egyházm. főjegyző. Belföld. A gömöri ev. esperességi papi értekezlet f. é. julius 12-én Jolsván tartatott meg Terray Gyula főesperes elnöklete alatt. A tárgysorozat elég gaz­dag volt s élénk eszmecserére szolgáltatott alkal­mat Igy nevezetesen az 1848. évi XX. t. c. Becser Endre alesperes előadásával. Eleget küzdött prot. evang. egyházunk eddig is az anyagiakkal és nem csak méltányos, de a hivatott t. c. alapján jogos is azon követelésünk, miszerint az állam már el­valahára egyházaink vállairól levegye az elviselhet­len terheket. Xmde ez nem elegendő, a lelkészek helyzetén is segíteni kell. A lelkészi fizetések ren­dezését a kormány egy jobb jövőre való áthelve­sésével kikapcsolta ugyan, de az értekezlet ezen, minket nagyon is közel érintő ügynek ébren s napi renden tartását nem ugyan testületileg, ha­nem esp. és ker. gyűlésen javasolja s ez irányban előadóul Bécsért kéri fel. Tanulságos volt továbbá Smid Istvánnak nagy gonddal s tágkörü ismeret­tel megszerkesztett véleményes bírálata a Theol. főiskolák szervezetéről, a melyet az értekezlet némi módosítások megtételével az esp. gyűlésnek elfo­gadásra ajánl. Ugyancsak éber figyelemmel jutal­mazta értekezletünk a mi 50 évet jubilált papi ve­teránunk Kellner Gusztáv és Stempel Lajosnak a lelkészek cura pastoralisára vonatkozó utasítás bírálatát. Lelkesen üdvözöltetett a Petrovits nagy müve s esperességünk, mint a mely már régebben a mű irányát követi azt útmutatóul el is fogadja. S liogy a láncolatot tovább tűzzem : belekapcso­lom a kerületi lelkészi értekezletet is. Ertekezle­tünk ezt üdvösnek s óhajtandónak tartja, azonban anyagi oldalát tekintve számolni kell a pénzügyi viszonyokkal. — Szóba került az ünnepi követek kiküldése. Ertekezletünk azon véleményének ad kifejezést, miszerint tekintettel arra, hogy a főbb ünnepek vezetése elkerülhetlenül s csakis a gya­korlottabb lelkészek által teljesítendő, legfeljebb az u. n. közönséges Vasárnapokon engedné meg a követek működését. Nem hagyhatom emlitetle­nül azon kitüntető s egyházszeretetben gyökerező bizalmat, a melyet velünk, lelkészekkel szemben esperességi másodfelügyelőnk S^ontagh Andor űr tanúsított. Az értekezlet tiszteletének jelét adván tiszteletbeli tagjául választja meg őt, a ki is isme­retes ügybuzgalmából kifolyólag nagy tudásával s bölcs tanácsadással tevőlegesen részt vett az érte­kezleten, úgyszintén megválasztottuk tiszteletbeli tagul Törköly János rozsnyói ev. főgimnáziumi val­lástanár urat is. A gazdag s 16 lényeges pontból álló tárgysorozat kimerítése után következtek az indítványok s előterjesztések. Igy a lelkészek köz­gyátni tisztsége helyesléssel találkozott; a minisz­teri rendelet az iskolák vagyonáról orvoslást igé­nyel s más egyházi működésünk keretébe vágó ügyek. Petrenkó János, értekezleti jegyző. A makói egyház a Leopoldianiumból 1000 k. s a Baldacsiániumból 113 k. 30 lillért kapott tem­ploma építéséhez segélyül. Bancsó Antal jelentése a kőszegi leányisko­láról. Bancsó Antal theol. tanár a püspök megbí­zásából néhány napot töltött Kőszegen a tanév vé­gén a kerületi leánynevelő intézet megvizsgálása végett. Tapasztalatairól ekép számol be: „A taní­tási eredmény az összes osztályokban s az összes tárgyakban teljesen kielégítő. A tanulók a kérdé­sekre nemcsak kellő tárgyismerettel, hanem egyút­tal mindig értelmesen, öntudatosan és folyékony világos beszédben feleltek, pedig a vizsga nem leckeszerü felmondás, hanem folytonosan válta­kozó kérdések alakjában folyt. A német nyelvből német nyelven, a francia nyelvből francia nyelven folyt az egész vizsga. Az írásbeli dolgozatokat a növendékek minden tárgyból kellő számban és megfelelő thémákra készítették; a tanítónők azo­kat mindenre kiterjedő figyelemmel' átnézték s a hibákat megjelölve, azokat lehetőleg magok a ta­nulók által javíttatták, az egész vizsga ilyen mó­don azt a benyomást tette, hogy amint a tanitók a tanításnak, ügy a tanulók is a tanulásnak nehéz munkáját hűséggel és egyúttal szeretettel is vé­gezték, ami egyúttal alkarnas arra, hogy a nehéz­munkát könnyűvé és egyúttal eredményessé is tegye. Különösen érezhető volt a tanulók feleletein a tárgy szeretetéből fakadó lelkesedés a költészet­tani és a magyar irodalomtörténeti vizsgán, mely utóbbi szép és fontos tárgy vizsgáján kiválóan jó hatással volt annak tapasztalása, hogy a mult idők emlékeinek kellő ismerete mellett a növendékek részletes tájékozódással bírnak a legújabb kor iro­dalmában, még a most élő és működő írók mü­veiben is — hát az irodalomnak abban a köré­ben, melyből olvasmányaikat meríteni fogják. Aki tudja, hogy — kivált fiatal leányok lelkére nézve — mennyi megmételyező anyagot rejteget a mo­dern napi irodalom, az kellő értéke szerint meg­tudja becsülni ezt az eredményt. Különös elisme­réssel kell megemlékeznem a növendékek kézi­munkáiról. melyeknek minden darabja arról tanús­kodik, hogy a vezetésben a tiszta izlés a finom gyakorlati érzékkel és gondos figyelemmel párosuk De kivált nagy fontosságú e tárt tanítása körében a növendékek egész jövendőjére nézve az az ered­mény, hogy a növendékek a kézimunkát szeretik és örömmel dolgoznak, amit egyrészt a látható eredmény hirdet, másrészt ez irányú kérdésemre

Next

/
Thumbnails
Contents