Evangélikus Egyház és Iskola 1902.

Tematikus tartalom - II. Értekezések, jelentések, beszédek, indítványok - Kund Sámuel. A tanítói fizetések leszállításának kérdéséhez

( mondva, hogy csakis új állomás szervezésekor határoz az esperességi gyűlés a dijlevél ügyében. És a jogszokás az, hogy az egyházi hatóság meg­vizsgálja az új dijlevelet tanítói személyváltozás esetekor és ha azt a régi dijlevéllel megegyező­nek találja, jóváhagyja, vagy a javadalom leszállí­tását múlhatatlanul szükségesnek, indokoltnak tart­ja, határoz a dijlevél ügyében. Az E. A. 195. § a ugyan kizárja az akár hiványilag, akár szabály­rendeletileg fennálló díjazás leszállítását. De ez az egyházi felsőbb hatóság határozathozatali jogát a hivány ügyében nem szünteti meg, csak bizonyos határok közé szorítja. Hiványilag fennáll az a dí­jazás, melyet a szabályosan létrejött megerősítés, ez a kétoldalú szerződés biztosit; szabályrendele­tileg fennáll az a díjazás, melyet — mint mini­mumot, a tanitóválasztási szabályrendelet állapított meg. Az igy fennálló dijazás le nem szállítható. Az egyháznak ama jogát, hogy a tanítói fizetése­ket megállapíthatja, elismeri a népnevelési törvény is, az 1893. évi XXVI. t.-cz. is 10. §. azzal a megszorítással, hogy a tanítói fizetés mennyisége az államsegély igénybevétele czéljából le nem szállítható és tisztességes lakáson ós legalább 1U holdnyi kerten (vagy ennek megfelelő b'órértéken) kívül 600 koronánál kevesebb nem lehet. A minimumon felül levő fizetés leszállításába könnyű szerrel bele nem fog nyugodni semmiféle hatóság, de fordulhatnak eló oly körülmények 4 melyek az ügy eldöntésekor a vis major súlyával esnek a latba, vagy a summa lex, a salus rei­publicae (azaz ecclesiae) súlyával. Állami s községi iskoláknál ugyan nem fordulhat elő ilyen kényszer helyzet. Akár emelkedik a lélekszám ós adózási képesség, az iskolai adó az állami adónak 5$-a, a mi ezenfelül az iskola fenntartására kell, adja az ál­lami pénztár, nem úgy a hittelékezeti iskoláknál. Pél­dául szükségessé vált, (hogy ép azon a példán kezdjem, mely leggyakrabban fordul eló) egy második tanítói állomás szervezése a tanulók soka­ságánál fogva. A tanfelügyelő régen sürgeti, de a gyülekezet a fönnálló dijlevél terhes kötelezett­sége mellett még államsegélylyel sem képes má­sodik tanítói állomást szervezni. Azonban megüre­sedik állomása, beszünteti ezt ós két új állomást szervez, a régi dijlevél leszállításával, de úgy, hogy a leszállított összeget, sőt ennél is jóval többet, a második tanítói állomásra fordit. Egy jó állásból két rosszabbat, nem bánom hát két rosszat csi­náltak, de nem hogy könnyítsenek önmagukon, hanem mivel máskép a régi nyomorúságos hely­zetet, a törvényellenes állapotot megszüntetni nenfr állott volna módjukban. Az egyházi hatóság nem< léphet közbe tiltakozásával, hogy továbbra is fenn­tartandó az abnormis helyzet. Vagy egymásután elváltak az anyától a filiák és leányegyházközsé­gekké alakultak, mind megannyi iskolával és ta­nítóval. Az anyagyülekezetnél alig negyedrésze ma­radt meg a tanköteleseknek, a fizető egyházta­goknak. Az egyházi hatóság nem kényszeritheti az elváltakat, hogy tovább is az eddigi mérvben fizessék a tanítót, a kinek szolgálatával csak va­sárnap délelőtt élnek, de az anyagyülekezetet se­lehet kötelezni méltányosan, hogy az elmaradt háromnegyed rész tanítói javadalmat ha törik­szakad kiizzadja. Az egyházi hatóság örülni fog, hogy a népnevelésnek három új temploma nyílott meg! Még nyomasztóbb a kényszer helyzet, még kínosabb az állapot, ha az állam állit iskolát vagy egy község, valamely egyházközségünk, illetve is­kolai községünk eddigi területén ós a hivek isko­lailag oda csatoltattak, oda járatják gyermekeiket, oda fizetik a tandijat, oda az iskolai adót. Az egy­ház tanácstalanul áli, mit tegyen a régi hivány­nyal, mikép kárpótolja a tanitót a vesztesé­geért. Annyi bizonyos, hogy a fizetések ilyetén okokból való leszállítását nem lehet egy általános szabályzattal, rendelettel vagy törvónynyel meg­gátolni, de esetről esetre kell megfontolás ós el­bírálás tárgyává tenni, hogy minél kevesebb mél­tatlanság történjék. Tetszetős érv, hogy a jobban javadalmazott állomások megosztásával, a fizetések ilyetén csök­kentésével megszűnik a mód, hogy a tanitó, ki kisebb javadalom mellett szolgált, jobb javada­lomra előléphessen. De hát hol van a biztosíték, hogy szabadon választó gyülekezeteink mindig a régebbi szolgát fogják felkeresni s előléptetni, hol van a hatalom, mely a legjobban javadalmazó gyülekezeteket kényszerítse, hogy mindig csak azok közül válogassanak, a kik kenyerök javá t immár, megették, kiknek óletnapja már hanyatlik ? Kinevezési rendszer mellett ez lehetséges, hogy egészen czélszerüe: az kérdéses. KUND SÁMUEL.

Next

/
Thumbnails
Contents