Evangélikus Egyház és Iskola 1901.

Tematikus tartalom - II. Értekezések, jelentések, beszédek, indítványok - Név nélkül: - Felekezeti theol. és vallástanárok congruája

im álljon vele elő, mert a fődolog «gyházunk anyagi szorult helyzetén való s e g i t ó s 1 . . . * * * Egyházunkra az új évben is: „küzdve-küz­dés" vár; a küzdelem életeért, jogaiért, hogy a világosság fáklyáját magasan fenntarthassa. Bizva kell biznia : jelszóul választania Jézus nevét. Meg­ragadni ót a régi hitnek új erejével s el nem bocsátani, mig lelke kegyelmével meg nem áldja egyházát I . . . Év avul ... óv újul . » . Jézus Krisztus tegnap és ma és mindörökké ugyanaz . . . MAGYART kapolcsi lelkész. Felekezeti theol. és vallástanárok kongruája. A magyar kormány, a magyar állam gon­doskodott a magyarországi felekezeti néptaní­tókról, midőn megállapította a fizetési minium mot, biztosította azok korpótlékát és felállította a néptanítók nyugdíjintézetét és ezen előnyöket biz­tosította a népoktatási intézeteknek — fel a tanitó és tanítónőképző intézetekig. — A magyar állam, a magyar kormány gondoskodott a magyarországi felekezeti középiskol ai tanárokról bizto­sítván azoknak mindenütt tisztességes fizetést, szabályszerű korpótlékot ós felvevén azokat az országos nyugdíjintézetbe. A hol mindezekre nem tellett a felekezetek vagyoni erejéből : ott bőven osztott államsegélyt. Az állami ós róm. kath. fő­iskolák tanárainak sincs mit panaszkodniok, mert az állami és róm. kath. akadémiák ta­nárai is tisztességesen vannak ellátva. Csak a vallástanarok, — eltekintve azon középiskolai vallástanároktól, a kik a többi kö­zépiskolai tanárokkal egyenlő fizetésben része­sülnek, — és főleg a theológiai tanárok nincsenek méltatva", kellően ellátva. Csak nézze meg valaki a dolgot, a mint van. A sárospataki ev. ref. theol. akadémiai tanárok mennyit fára­doznak, mennyit tervezgetnek, csakhogy megfe­lelőbb, mondjuk magasabb rangjukhoz illóbb, dotátióban részesüljenek. Es vájjon rangjukhoz méltóan vannak e fizetve : a budapestiek, kolozs ­váriak, debreczeniek és a többiek? Elismerem, hogy sok történt az utóbbi időben érdekökben, — de hát az egyház nem bírja ; — akarná, akarná, de nem teheti 1 Nézzük csak az ágostai hitvallású evange­likus theol. tanárokatI Az eperjesieknek teljes középiskolai tanári fizetésök sincsen ós a pozsonyi evang. egyetemes theol. akadémiai tanároknak, abban az intézetben, melyet a magyarhoni ágostai hitv. egyetemes egyház tart fenn, olyan a fizetése, a méreg drága Pozsonyban, hogy az a pozsonyi kir. kath. akadémia tanárai jövedelmének legfeljebb jó fe­léig, f-ig emelkedik I Korpótlék sem itt, sem ott nincs; a nyugdíj csekély és az is bizonytalan összegű. És igy van ez az unitáriusoknál is, a többi felekezetekről nem is szólva, a hol a kép vagy hasonló sötét, vagy talán még sötétebb. Azt mondhatná erre valaki, hogy az állam a felekezetek belügyébe nem avatkozhatik. Mi köze belé? Tegyenek róla a felekezetek I De ezen ellenvetés nagyon helytelen. És szeren­csére a nemesen gondolkozó magyar állam, ma­gyar kormány — másképpen gondolkozik 1 Hogy másképpen gondolkozik, bebizonyította az 1898. XIV. t.-cz. megalkotásával felállítván a lelké­szek kongruájáról szóló törvényt. — Hát mi belügy a felekezetekre nézve, ha nem a lelkészek minősítése és azok ellátása? És ime, az állam a minősítést is felállította és a fizetési mi­nimumot is meghatározta I Logikailag gondolkozva már most elmond­hatjuk, hogy ha az állam a neveltekről gondos­kodik, kell, hogy azok nevelőiről is gondoskodjék, Igy tett a tanítóknál, miért ne tenné a lelkészek­nél? Midőn a tanítókról gondoskodott, gondosko­dott a a tanítóképzőkről is. Most gondoskodott a lelkészekről, —• gondoskodjék a lelkészképző the­ológiai tanárokról is I Hogy mi legyen itt az alapelv ? Az analógia. Az megmutatja, hogy a mint a papok között is külömbsóget tett, tegyen olyat itt is A magasabb képzettségű theol. akadémiai tanárokat, a kik, ha az egyetemre vitetnék a theológiai fakultás, annak volnának tanárai, helyezze az első sorba és azok kongruáját egészítse ki az állami akadémiai ós a kir. kath. jogakadémiák tanáraival egyenlő fokra helyezve őket, mert hiszen rangjuk, képzettségük egyenlő fokozatú, egészítse ki, mondom, ahhoz képest. A többiekről pedig szintén gondoskodjék — per analogiam 1 Hogy mibe kerülne ez? Azt az utolsó fillé­rig pontosan, megmondani nem volnék képes, de meg vagyok róla győződve, hogy pár százezer korona költséggel teljesen rendezhető ezen fontos és bizony sokakra égető kórdós. De hát mi indítsa az államot erre? 1. A fentebb feltüntetett humánus eljárásban bebizonyítandó következetesség. A ki Á-t mondott, annak illik B-t is mondania. Ha nemesen gon­doskodott a társakról, ne feledkezzék meg azok elsőiről, azok nevelőiről sem. Hiszen a theoló­giák bizonyos mórtókig tanárnevelő intézetek is, betudatván a 4 theol. óv két ta-

Next

/
Thumbnails
Contents