Esztergom és Vidéke, 1994

1994-05-12 / 19. szám

10 ESZTERGOM ÉS VIDÉKE A Föld napja a Gyakorlóban R G M A Föld napjára eredetileg április 23-án került volna sor a szigeti Gya­korló iskolában, de a dunai áradás ezt is elsodorta. A jeles napot végül is május 6-án tartották meg. Az előzmé­nyekről Lantai Kálmánnét, az alsó ta­gozatos magyar munkaközösség ve­zetőjét kérdeztük: - Már két héttel ezelőtt négy ver­senyre hirdettünk pályázatot. Első­ként szólások és közmondások gyűj­tésére biztattuk a gyerekeket A nyer­tes 4. c. osztály mintegy százötvenet gyűjtött össze. A vízzel kapcsolatos mese- és versíró versenyre több mint ötvenen készítették el írásaikat. Vers­írásból még az elsősök is jeleskedtek. Képregénypályázatunkat az 1-2. osz­tályosok részére Mentsük meg a vízi­pókot címmel hirdettük, a 3-4. osztá­lyosok számára A nagy hoho-horgász kalandjai címmel. Negyedikként pe­dig egy versmondó verseny szerepelt melynek témája a víz volt. Csütörtökön egy hajókiránduláson vettünk részt. A gyerekek környezet­védelmi témájú plakátjaiból és fény­képfelvételeiből pedig kiállítást ren­deztünk az iskola aulájában. (E sorok írója szerint ezt a kiállítást az ország bármely intézményében be lehetne mutatni.) Délutánonként közhasznú munkák­ra is sor került: sóderhordásra, virág­ültetésre. A szigeti gesztenyefáknak pedig elkészítettük a személyi igazol­ványukat. Természetesen a Vízügyi Múzeumba is ellátogattunk. Maga a Föld napja Sipos Imréné igazgatónő köszöntőjével kezdődött. Ezután az iskola kertjében felavatták Székely Gábor Életfa című kerámia­szobrát. A környezetbe illő alkotásról a művész így vallott: - Megbontok valamit és összezárul. Arra töreked­tem, hogy dekoratív legyen s azt su­gallja, hogy az élet mi magunk va­gyunk. A kis levelek csak jelzésérté ­kűek, de nem az elmúlást jelképezik. Samottból készült vas- és rézoxid hozzáadásával. Oszlopkerámiáim el­ső darabjai közé tartozik. (Képünkön - a Szerk.) Az egészet egy szál virá­gért készítettem. De azt a gyerekektől kaptam. A szoboravató után fakultatív prog­ramok következtek. Volt aki Lázár Sarolta régész előadását hallgatta, volt aki Sara Cullentől az amerikai környezetvédelemről hallhatott érde­kes dolgokat mások környezetvédel­mi filmet néztek, vagy éppen a dunai hajósok életével ismerkedtek - Márma­rosi Győző előadásában. Jászberényi Károly pedig a dorogi zöldek nevében tartott előadást A nap végeztével az is­kola tanulói a tornateremben gyűltek össze, ahol az István, a király zenéjére komponált saját készítésű verseiket kö­zösen énekelték el - gitárkísérettel. E da­lok szárnyain mindannyian érezhették: rendkívüli elményben volt részük. Ezen a záróaktuson valamennyien a tanáruk, Bangó Miklós által tervezett emblémá­val díszített pólóban jelentek meg. (s.j.) A helytörisek megint remekeltek A József Attila Általános Iskola Meggyes Miklósné vezette helytörté­neti köre a Város és Faluvédők Szö­vetsége által hirdetett országos pályá­zaton - több száz részvevő közül - az idén is két első díjat nyert. Az átadás­ra április 23-án, a budai várpalota lo­vagtermében került sor, ahol Ráday Mihály, a szövetség elnöke így gratu­lált az esztergomi gyerekeknek: A ta­valyi is szép volt, de az idei még szebb! Az egyik csoport - András Éva, Zolíai Dániel, Zolíai Zsófia, Páhi An­namária és Mészáros Zsuzsanna - a Bottyán János úti Meszéna-ház törté­netét dolgozták fel. - Gyerekek, hogyan foglatok hoz­zá? - Megkérdeztük Meszéna Joli né­nit aki több mint kilencven éves. 0 sokat mesélt családjáról. Ezenkívül elolvastuk Prokoppné dr. Stengl Ma­riann és Fifkó Péter könyvét a régi esztergomi házakról. Zoltai Dani pe­dig fényképeket készített. A ház első említése 1655-ből való. A másik csapat - Kanizsai Ágnes, Bajor Bettina, Galamb Veronika, Sza­bó Ágnes, Szabó eszter, Szalma Gyula és Müller Péter - a Belvárosi temető nevezetes sírjairól készített dolgozatot. - Honnét az ötlet? - Évek óta gondozzuk a régi síro­kat. Vértes Zoárd 1944-ben írt köny­vét a Belvárosi temető sírlámpái mel­lől címűt és Pifkó Péter ugyanerre té­mában írt dolgozatát alaposan átta­nulmányoztuk. Összesen 99 sír adata­it dolgoztuk fel. És természetesen le­fényképeztük őket. Némelyiket alig tudtuk, mert a beadási határidő miatt a télen kellett fényképeznünk, s jég borította őket. Bizony akkor csonttá fagytunk. A bemutatott sírokat az alábbiak szerint csoportosítottuk: orvosok, közigazgatásbeliek, alapítók, tanárok, híres családok. Némelyik sírt alig ta­láltuk meg. Pinke Istvánét a város 1848-as bírájáét pedig egyáltalán nem, pedig kétszáz négyzetmétert is átnéztünk. Azt is tudjuk, hogy néhány éve még megvolt. Majer István sírját pe­dig - százéves évfordulója miatt - a koszorúkkal együtt tudtuk lefényké­pezni. A megírásból mindenki egy-egy részt vállalt. Az így elkészült változa­tot Ildi néni átnézte, s megmondta, hogy mit javítsunk. Miután elküldtük a pályázatot olyan értesítést kaptunk, hogy díjat nyertünk. Úgy gondoltuk, hogy ta­valy nyertünk, az idén másokat jutal­maznak. De nem így történt az idén is két első díjat nyertünk. Az okieve ­len kívül kétszer háromezer forintot is kaptunk. A díjkiosztáshoz egy kiállítás is kapcsolódott ahol örömmel fedeztük fel Ildi néni nevét mint aki sokat tesz a városvédők tábotáért. - Hogyan tovább? - A nyolcadikosok fele elmegy, de biztos jönnek újak. Már jelentkeztek a hatodikból. A Szent Isván Gimnázi­um hatosztályos tagozatából ketten visszajárnak hozzánk. A végzettek tiszteletbeli tagok lesznek. A helytörisek kilencven százaléka a színjátszókörnek is tagja. Ezenkívül az iskola által szervezett szurkapisz­ka akcióban (szemétgyűjtés) is részt vesznek. A munkánkért kapott pénz­ből a leukémiások javára is adomá­nyoztuk. Dolgozatainkból a József Attila Napokon kiselőadásokat is tartottunk. A párkányi iskolásoknak pedig meg­mutattuk a város nevezetességeit S még egy élmény: Budapestről ha­zajövet - ott a Halászbástyán kívül a Csontváry-kiállítást is megnéztük ­egy nagy fagyizáson is részt vettünk, Pilisvörösváron. (s.j.) PALYAZATOK Óvodák A Bánomi Óvoda két felsőfokú végzettségű óvodapedagógust; a 4. sz. Napközis óvoda két fő felsőfokú óvodapedagógust (szerző­déses állás); az Aranyhegyi óvoda egy fő óvo­dapedagógust keres. Táton, Tát-Kertvárosban, Pilisma­róton úgyszintén felsőfokú végzettsé­gű óvodapedagógusokat keresnek. Általános iskolák: A Balassa iskola egy pályakezdő testnevelés-kémia vagy testnevelés­matematika szakos tanárt; az Arany János iskola (Kertváros) egy pálya­kezdő magyar-könyvtár vagy ma­gyar-német szakos tanárt; a Petőfi is­kola egy angoltanárt a Városi Zene­iskola egy szolfézs-, egy fuvola-, egy hegedű- és egy rézfúvós tanárt keres. * A Nevelési Tanácsadó egy pálya­kezdő pszichológust vár. * Tát-Kertvárosban egy pályakezdő magyar-bármely szakos tanárt (szer­ződéses állás), Táton egy német nem­zetiségi nyelvtanárt a dömösi iskolá­ban pedig egy ének-bármely szakos tanárt keresnek. Középiskolák: A Dobó Katalin Gimnáziumba egy magyar-történelem, egy angol-olasz és egy matematika-fizika vagy számí­tástechnika szakos tanárt; a Berzeviczy Gergely Szakközépis­kola egy magyar-német (angol) sza­kos tanárt; a Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakközépiskola egy angol-magyar vagy angol-történelem szakos tanárt; az Ipari Szakmunkásképző és Szakközépiskola egy matematika-ké­mia vagy matematika nyelvszakos; egy fő nyelvszakos (bármely párosí­tásban) tanárt; * az Árpád-házi Szent Erzsébet Hu­mán Szakközépiskola egy magyar­német, egy angol, egy matematika-fi­zika-számítástechnika szakost és egy pszichológust; a Szent István Gimnáziumba egy magyar-angol, magyar-latin vagy ma­gyar-francia szakos tanárt; a Bottyán János Szakközépiskolá­ba egy okleveles villamosmérnök ta­nárt egy testnevelőt egy matemaü­ka-fizika szakost, egy német-angol szakos nyelvtanárt egy magyar-törté­nelem-filozófia szakos tanárt egy ké­mia-biológia szakost egy testnevelőt egy okleveles villamosmérnököt és egy kollégiumi nevelőtanárt várnak.

Next

/
Thumbnails
Contents