Esztergom és Vidéke, 1940

1940 / 81. szám

HATVANEGYEDIK ÉVF. 81. SZÁM. VASÁNRAP, 1940, OKTÓBER 20 Szerkesztőség kiadóhivatal: Simor-u. 20. Keresztény politikai ÓS társadalmi lap. Előfizetési ár 1 hóra: 1 pengő 20 fillér. Megjelenik hetenkint kétszer, Csütörtökön 10, vasárnap 16 fii. HETI ESEMÉNYEK BELFÖLD Kispesten csak keresztény tisztvi­selők kapnak karácsonyi segélyt. — Egy évvel meghosszabbították a tör­vényhatósági bizottságok megbíza­tását. — XII. Pius pápa kihallgatá­son fogadta a magyar leventéket. — Harminckét elemi iskola nyílt meg Kolozsvárott. — Magyarnyelvű tanítás bevezetését kérik a román­nyelvű községek. — Modernizálják és üzembehelyezik a nagykárolyi pa­pírgyárat. — Hatmillió hold erdő­területe van Magyarországnak. — Évi 15.000 kgr. ezüstöt termelnek a visszacsatolt erdélyi bányák. — A román cenzúra megtiltotta a.vitá- zást a Magyarországgal. — Ötven­millióba kerül az erdélyi közúti há­lózat rendbehozatala. — Száz va­gon nemesített vetőmagot kapnak az erdélyi gazdák. — Nagyobb rizs­szállítmány érkezik Olaszországból. — Tízezer főnyi tömeg lelkes tün­tetése mellett folyt le Rómában a magyar leventék bemutató előadása. KÜLFÖLD A szudáni kormányzót felváltot­ták. — Kiutasítják Jugoszláviából a külföldi zsidókat. — Megerősítik az Azori-szigeteket. — Norvégiának egész lakosságát megröntgenezik. — Blokád alá helyezte az angol flotta Madagaszkár szigetet. — Németül kell írni a személyneveket Lotharin- giában. — Beomlott a Vezúv tűz­hányó krátere. — Japánban vajpót­lékot készítenek szardíniából. — A törökök is elhagyják Romániát. — — Cseh repülők is szolgálnak az angol légi haderőben. — London lángtengere száz kilométerre világit. — A királyi család tagjai is fizet­nek adót Romániában. — Szibérián át bonyolítja le Svédország ameri­kai bevitelét. — 118.000 ember dol­gozik az amerikai repülőgépgyárak­ban. — Három hústalan napot ren­deltek el Romániában. — Gumiárú­kat tilos eladni Görögországban. — Bevezetik Sziámbán a német nyelv kötelező tanítását. — Kilenc belga polgármestert felfüggesztettek Ang­liában. — Német tengerészkipépzők is mennek Romániába. — Német rombolóhajók megtámadták Angliát. — A londoni körzet iparának hat­van százaléka elpusztult. — Véres sortüzek vannak a lázongó Indiá­ban. — Újabb fényűzési adót ve­tettek ki Angliában. — A kigyul­ladt három román petroleumkutat német katonák oltották el. — Kom­munista agitátorok működnek Ang­liában. — Brazília és Chile támasz­pontokat! ad bérbe Amerikának. — Húszezer juh ment Jugoszláviából Németországba. — Angliának ki­lencmillió font a napi háborús kia­dása. — Olaszország egyes részeit hadizónának minősítették. — Fran­ciaország hivatalosan is megakarja üzenni a háborút Angliának. — A román repülőgépek beszüntetik a közlekedést. — Vidékre szállíják a német gyermekeket. — Anglia egymilliárd font újabb háborús pót­hitelt engedélyezett. — Fegyelmezik és átszervezik a szovjet-hadsereget. — Lelki fáradtság volt oka Fran­ciaország összeomlásának. — Kivé­gezték a vörös katalán köztársaság főkormányzóját. — Zsidóellenes tün­tetések vannak Franciaországban. — A francia trónkövetelő Liszabonba érkezett. — Elismerik Argentína igé­nyeit a Falkland-szigetekre. — Ro­mániában egyharmadára szállítják le a tisztviselők létszámát. A diákkaptármozgaiom ügye az iskolaszék előtt Esztergom város iskolaszéke fo­lyó hó 10-én délután dr, Drahos János érseki helytartó elnökleté­vel tartotta rendes havi gyűlését a varosháza nagytermében. Többek között elhatározta, hogy nyomatékosan felhívja a város ve­zetőségének figyelmét az iskola­épületek karbantartásának szük­ségességére, nevezetesen arra, hogy a Szent Imre-utcai iskola szuterrénhelyisége vizteleníttessék A szuterrénhelyiséget ugyanis nagy záporok alkalmával elönti a csatorna szennyvize. Ezen a bajon feltétlenül segíteni kell. Erre vo­natkozólag dr. Sántha József ta­nácsnok megnyugtató válaszát tu­domásul vette az iskolaszék. A városi zeneiskola számára az iskolaépületben helyiséget adott a folyó tanévre. Vitéz Szívós-Waldvogel József ny, tábornok, alelnök a játszóterek kijelölését és a selyemhernyó te­nyésztésnek az iskolákban való felkarolását sürgette. Ugyanígy szóvátette a diákkap- tár-mozgalom ügyét is. amelyhez dr. Balogh Albin tanügyi főtaná­csos. gimnáziumi igazgató szólt hozzá. Bejelentette, hogy az elmúlt év­ben igen szép munkát folytatott a városban a középiskolás ifjúság a diákkaptármozgaiom terén. Sok közhasznú anyagot gyűjtött össze, azonban a gyűjtött anyag elhordá- sával megbízottak nem jöttek rendszeresen és egyes anyagok­ban nem is volt átvétel. Hangsúlyozta, hogy ez nagy hi­ba, amely a mozgalom ellanyhulá- sára vezet, mert hiszen senkinek sincs kedve hiába dolgozni. Ha szorgalmazzuk és nemzeti, haza­fias szempontból hasznosnak hir­detjük a diákkaptármozgalmat. akkor gondoskodnunk kell arról, hogy a gyűjtött anyagok átvételé­vel és elhordásával megbízottak is lelkiismeretesen teljesítsék köte­lességüket. Felhívjuk erre. hatósá­gaink figyelmét is ! Végül több kisebb ügy tárgya­lása után elhatározta az iskola­szék, hogy a jótékonykodó egyesü­letek és asztaltársaságokhoz kére­lemmel fordul, szíveskedjenek kö­zölni az iskolaszékkel a szegény iskolásgyermekek felsegélyezésére irányuló terveiket. Ennek célja az, hogy az iskolai jótékonykodás ará­nyosítható és igazságosan előké­szíthető lenne. A győri kamara 50 éves jubileuma A győri kerületi kereskedelmi: és iparkamara ünnepi diszközgyü-1 lés keretében most ünnepelte J fennállásának félszázados évfor- j dúlój át. Az ünnepi ülésen, ame-1 lyen a kormány képviseletében! Törley Bálint kereskedelem- és I közlekedésügyi államtitkár is résztvett, Morvay • István felső­házi tag, kamarai elnök elnökölt. A közgyűlést a Magyar Hiszek­egy elmondása vezette be, majd Morvay István emelkedett szólás­ra és üdvözölte a kormány képvi­selőjét. valamint a törvényhatósá­gok és érdekképviseletek jelenlé­vő képviselőit, valamint a kamara tagjait. Az elnöki megnyitó után Meix- ner Ernő kamarai főtitkár tartotta meg ünnepi beszédét, amelyben rámutatott a kamara 50 esztendős életének jelentős mozzanata i~a. Beszédét visszaemlékezéssel kezd­te, rámutatott az 1890. február hó 11-én kelt miniszteri elhatározás­ra, amellyel a győri kamara élete kezdetét vette. A közgyűlés elé idézte Győr kereskedelmi és íp irí életének azokat a letűnt alakjait, akiknek munkájával indult meg a kamarai élet és kegyeletteljes sza­vakkal adózott a kamara alapító elnöke, csanakí Jerffy Antal, en­nek utóda Hlatky-Schliehter La­jos, valamint a kamara első főtit­kára Szávay Gyula emlékének. E visszapillantás után a közgyű­lés tagjainak élénk érdeklődése mellett rámutatott a kamara mun­kájára, célkitűzéseire, majd az ér­dekképviseleti reform kérdésével foglalkozva, felhívta a figyelmet, hogy a kamarák csak a maguk au­tonom formájában tudnak ered­ményesen működni, mert csak eb­ben a formában kíséri a kamara munkáját az érdekelt kereskedel­mi és ipari tényezők osztatlan bi­zalma. A főtitkár beszéde után Törley Bálint kereskedelmi államtitkár emelkedett szólásra és üdvözölte az 50 éves jubileumát ünneplő ka­marát. Beszédében kitért arra, hogy a kereskedelmi kormány épúgy mi it a múltban, a jövőben is igénybe fogja venni a kereskedelmi és iparkamarák munkáját, különösen most, amidőn a történelemnek egy új fejezetében élünk és amidőn bizonyos, nemcsak politikai, de gazdasági feladatok is megoldási a várnak. Törley Bálint után Koller Jenő, Győr város polgármestere üdvö­zölte a kamarát, rámutatván, hogy Győr város fejlődését a kereske­dők és iparosok segítették elő. Utána Mór Jenő budapesti ipar­kamarai titkár, majd Balkányi Kálmán, az OMKE igazgatója és Weisz Hugó, a GyOSz győri fiók­jának elnöke üdvözölte a kama­rát, Dr. Jordán János kamarai tag emlékezett meg végül kamaránk közérdekű tevékenységéről s elis­merését fejezte ki a kamara veze­tőségének és tisztikarának. Az üdvözlő beszédek elhangzása után az elnök a díszközgyűlést be­zárta, majd a kamara rendes ren­des közgyűlése vette kezdetét. Beszélgetés az iskolapolitika körül Szeretem az emberek fesztelen 1 ;szél- getéseit hallgatni. Figyelem őket, kérdé­seimmel, közbeszólásaimmal nem zava­rom a beszélgetőket, hadd fejtsék ki sza­badon gondolataikat, eredeti véleményt hallok és tudok meg igy. íme egy kis beszélgetés. A szereplők : két esztergomi úr. Nevük, szónoklatuk nem szerepel várospolitikánkban, de azért éberen kisérik annak megnyilvánu­lásait s van véleményük is a dolgokból. Álljon itt a beszélgetés minden kom­mentár nélkül: Az egyik : Most olvastam a városi költségvetést és szinte megdöbbentem at­tól, hogy milyen óriási összegekbe kerül Esztergomnak a közoktatás. A másik : A kultúra bizony pénzbe ke­rül és ennek az anyagi befektetésnek nem aprópénz, hanem szellemi kincs a kamata. Az egyik: Igaz, igaz. Kultúra, iskola nélkül a huszadik században élni nem le­het. Az iskolák közismert hasznait sem lehet letagadni, de azért valahogyan nincs arányban Esztergom polgárainak teherbiró képessége a kultúrára költött csillagászát! számokkal. A másik: Az attól függ, hogy mit ér­tünk csillagászati számok alatt. Az egyik: Tessék csak fellapozni a vá­ros jövő évi költségvetését s egy kis ösz- szehasonlítást tenni. A város összes hiá­nya 187.00 P, ennek fedezésére az adózó­kat 102ü/o-os pótadóval kéll megterhelni. Ugyanekkor a város közoktatásra és közművelődésre 157.000 P-t fizet, bevé­tele pedig belőle mindössze 28.964 P, Tehát a differencia 128,00.0 P körül van. A másik: Pótadóban kifejezve . ez mennyit jelent, hiszen Esztergomban las­san mindenki pótadó-százalékokban gon­dolkodik? Az egyik: Egy százalék pótadó 1849 P-nek felel meg körülbelül, tehát a 102 °/o pótadóból a város vezetősége kb 70 °/o-ot fordít- iskolákra. Vagy megfordítva a dolgot; úgyis mondhatnám, hogyha Esztergomnak az iskolákra semmit sem kellene áldozni, akkor a jelenlegi viszo­nyok mellett a pótadó mindössze ,32°/o lenne. ' ', A másik: Ez csak utópia. 'Melyik vá­ros vonhatja ki magát az alól a köteles­ség alól, amelyet á kultúra terjesztése ráró? Az egyik.: Én sem azt akarom mon­dani, hogy zárjúk be az iskolákat,. eresz- szűk szélnek a tanulóifjúságot. De. van méltányosság is ' a világon, továbbá á teherbiróképességet sem -.lehet .addig nyújtani, mint a-gúmit és megvárni, 'hogy mikor szakad el ! ! ‘ "A A másik: Hol lehet itt meltánypss'ág­ról beszélni. Minden közületitek áldozni kell az iskolára és pedig annyit, .ameny- nyit a tényleges helyzet megkövetel, ’-j Az egyik: Nagyon is TontoV löhne Ja méltányosság. Hogy mást ne mondj^L. itt van Esztergomnak a hatalmas "környéke, sok község és a legkülönbözőbb iparvál­lalatok egész tömege. 'Gyermekeik mind idejárnak hozzánk Esztergomba, lefize­tik természetszerűen a minimális .tan­díjat, élvezik az iskola minden előnyét "s aztán vége; a hihetelen iskolaterheket vi­selje a város adózó polgársága. Nem Te­het itt felfedezni egy súlyos méltányta­lanságot? Vannak, akik igen komoly hasznokat látnak Esztergom iskoláiból. Nem lenne-e méltányos, ha csak fokozot­tabb mértékben járulnának hozzá az is­kolák közterheíhez s így tovább . ,. A másik: Sokszor szőnyegre került már ez a gondolat a legkülönbözőbb he­lyeken, de úgy látszik, hogy nincs lelie-

Next

/
Thumbnails
Contents