Szent Margit katolikus leánygimnázium, Esztergom, 1942

24 lyam gyakorlati részét és igy 18 képzett betegápoló áll majd szolgálatba, ha arra szükség lesz. Jóllehet a háború erősen igénybe veszi egyesek áldozatkészségét, a társadalmi tevékenység sem szünetelt intézetünkben. A Szívgárda ha­gyományos szokása szerint az idén is 45 szegény gyermeknek terített asztalt Szent Erzsébet ünnepén. A növendékek maguk szolgálták ki a szegényeket. Közben észrevették, hogy néhány terítékhez nem ül senki. A meghívottnak nem volt cipője. A meleg szívekben szövődött tervek azóta megvalósultak, cipőt, meleg ruhát küldtek a nélkülözőknek. Az abonyi gyermeknyaraltató részére karácsonyra játékot küldtek. — Az I. osztály egy hadigondozott család három kisgyermekének és súlyosan beteg édesanyjának szerzett szép karácsonyt, karácsonyfával és több mint 100 P értékű természetbeni adománnyal. A fronton levő édesapának csomagot küldtek. A VII. és III. oszt növendékei egy kilenc gyermekes Oncsa család karácsonyát tették kedvessé. Karácsonyfát állítottak és minden gyermeknek meleg kabátot, sapkát. Az együttérző szeretet állította az intézet növendékeit a városi szo­ciális gondozóhivatal munkatársai közé. Karácsonyra 41 db új meleg fla­neli-ruhácskát varrtak a gondozottak részére, a gondozóhivataltól kapott anyagból. Jelenleg is munkában van néhány vég anyag, amelyből kö­ténykét varrnak a napközi otthon részére. A Vöröskereszt céljaira a növendékek Esztergom városában 1.461 P-t gyűjtöttek, a Nemzeti Könyvtárnál 100 db könyvet jegyeztek elő a sebesültek részére. így használ fel az iskola minden kínálkozó alkalmat arra, hogy nö­vendékeiből a kor szociális célkitűzéseit megértő, áldozatra és munkára kész honleányokat neveljen. Fazekas M. Konstantin,i Ünnepélyek, megemlékezések. Életalakító a feladatunk. Női lelket kaptunk kézbe, hogy elteljenek világossággal, tűzzel, erővel és ezáltal megterbékenytiljenek, gazdag termőfölddé váljanak. Ebben a nevelői munkában roppant fontos a fogékonnyá tevés. Ennek a fontossága le­beg folyton szemünk előtt, amikor a kegyeletes érzést iparkodunk elmé­lyíteni a reánkbízottak lelkében. Nevelésünkben a vallásos érzés ápolásával egyenlően fejlesztjük és erősítjük tanítványainkban a kegyeletre neveléssel a kegyeletes érzést, hogy az életbe kilépve ezzel az érzéssel áthatva és telítve lépjen a leány a maga életének küzdőterére. A kis és nagy teljesítményekbe mélységet kell belevinni, hogy a lé­lek fejlődése tökéletes legyen. Az ember tetteibe a legnagyobb értéke­ket kell belefektetni: mélységes meggyőződést, lángoló akaratot, szenve­délyes kitartást, tapintatos körültekintést, érett, komoly megfontolást

Next

/
Thumbnails
Contents