Szent Margit katolikus leánygimnázium, Esztergom, 1935

29 fektai tisztségébe. Ezután a tisztikar többi tagjainak kinevezése után a kongregáció megkezdte munkáját. A megalakított osztálycsoporlok ismét ifjúsági csoportvezetőket választottak maguk közül. Az első osztálycsoport titkos szavazással Sztankovics Zsófiát, a prefektát választotta vezetőjéül. Az osztálycsoportban két szakosztály alakult: az Eucharisztikus szakosztály, melynek célja a Ielkiélet mélyítése volt. Az erénygyakorlatokról havonkint történt beszámolás. A kényszerhatást elkerülve a csoport a maga egészében végösszegben számolt be. A missiós szakosztály célja a lelki és anyagi adományok a missiók javára. A csoport nyolc gyűlést tartott. A gyűléseken fejtegették a kongregációs szabályokat; elmélkedtek az Eucharisztikus Kongressus vezető gondolata : Krisztus és a gyermek alapján aktuális témákról; a vezető tanár felvetődött problémákat megoldott és vallásos folyóiratokat olvastak. A gyűléseken az elmélkedés tárgyát képezték a következő témák: Mit jelent a kongregánista számára Krisztus és a gyermek kifejezés; Szűz Mária kötelességteljesítése a karácsonyi titokkal kapcsolatosan; A Ielkigyermekség gondolata a Kongregánista életében : lelkiélet mélyítése, imaélet ápolása, olvasnivaló megválogatása, engedelmesség és kötetelességteljesités. A boldogság, mint a lelkigyermekség gyümölcse. — Májusban: hogyan gondol a gyermek édesanyjára: Máriára? — A lelkigyermekség a szeretetben csúcsosodik ki; Vakációs tanácsok a kongregánistához. . . Két kérdést: Miért tartom fontosnak a lelkivezetést? Miért szükséges a leányléleknek Szűz Mária tisztelete? dolgoztak ki a tagok. Szárnypróbálgatás volt az akadémiai gyűlésre. Kedvvel és ügyesen dolgoztak. A csoportgyűléseken kívül minden hónap harmadik szombatján közös naggyűlést tartottunk a két, később a három csoporttal együttesen. Ezeken a prézes fejtegetett aktuális témákat, a gimnázista kongregánista leány lelkiszükégleteit szemelőtt tartó témakörből. Az V. osztály csoportgyűléseit az osztályfőnök M. Intemerata nővér vezette. Ennek a csoportnak a gyűlésein főként arra fektetett fősúlyt a vezető tanárnő, hogy minél tudatosabbá tegye lelkükben kongregánista mivoltukat. Ezt a célt a kongregánista szabályok alapos áttanulmányozásával, magyarázásával igyekezett megközelíteni. Mint fiatalabb kongregánisták sok tekintetben még inkább reászorultak a vezető tanár útmutató és szeretetteljes irányítására. Megható bizalommal hozták eléje problémáikat és vitatták meg vele azokat. A csoportgyűléseken kívül ez a csoport is belekapcsolódott a közös nagygyűlések programmjába és tevékeny résztvett annak minden aktuális munkájában, különösen a karácsonyi segélyakcióban. A IV. osztály csoportja szeptembertől januárig jelölt-csoport volt. Vezető tanára Máté M. Gratiana szerető gondossággal és buzgósággal vetette el lelkükben a kongregánista erények fejlődésreképes magvait és féltő gondossággal ápolta a kikelő apró palántákat. A gondos édesanya minden áldozatra kész odaadásával vezette bele kis csoportját a lelkiélet titkos rejtekeibe és eszméltette rá bontakozó lelki képességeiket a vallásos élet csodálatos szépségeire. Megismertette velük a kongregánista leány lelki-testi kötelességeit.