Városi reáliskola, Esztergom, 1933

Erkölcs=fegyelmi, tanulmányi és egészségügyi állapot. a) Vallás-erkölcsi állapot. A róm. kath. vall. tanulók minden vasárnap szentmisét hallgatnak; utána a hittanár exhortációt tartott. Az előadásokat imával kezdtük és végeztük. Az iskolai év folyamán a róm. kath. tanulók öt ízben járultak közös szentgyónáshoz és szentáldozáshoz. Húsvétkor ifjúsági lelkigyakorlatokat tartottunk a tanári kar részvételével. A lelkigyakorlatokat P. Horváth Péter szentferencrendi házfőnök úr tartotta. Szíves készségeért hálás köszönet. — A róm. kath. ifjúság testületileg vett részt az úrnapi és a Jézus Szíve körmeneten és a hamvazószerdai szertartáson. A valláserkölcsi élet ápolására szolgál az intézetünkben 26 év óta fennálló és szép sikerrel működő „Élőrózsafüzér Társulat." A tagok száma a jelen tanévben 190 volt, kik az előírt szentgyónásokon kívül máskor is szorgalmasan járultak a szentségekhez. A vallásos érzés mélyítésére és fejlesztésére Őeminenciája, a Bíboros Hercegprímás Úr ajánlatára intézetünkben is felállítottuk a róm. kath. vallástani könyvtárt. A könyvtár állománya az év végén 439 drb. Buzgó vezetője P. Virágh Raymund hittanár. A protestáns és izraelita vallású tanulók vallásos kötelességeik teljesítését illetőleg szintén szigorú ellenőrzés alatt állanak. Az illetékes hitoktatóknak esetleg felmerülő panaszait az igazgatóság haladéktalanul orvosolja. A protestáns vall. tanulók okt. 31-én, a reformáció emlékünnepén, az izr. vall. tanulók pedig a hétköznapra eső izr. ünnepeken az előadások látogatása alól fel vannak mentve és kötelesek az előírt istentiszteleteken résztvenni. b) A fegyelmi állapot általában jó; az egész tanévben 6 kisebb fegyelmi eset fordult elő, melyeket 11. és III. fokú fegyelmi büntetéssel kellett sújtanunk. Példás érdemjegyet nyert: 126, (53 3%, tavaly 36 7°/o) tanuló, jót: 108, (45'6

ü/o, tavaly 63-2°/o), szabályszerű 2 (0'8°/o, tavaly nem volt). Kevésbbé szabályszerű magaviseletű tanuló nincs. Fegyelmi tekintetben többféle nehézséget okoz a vasúton való bejárás. Nem is annyira a tanulókon múlik, mint a körülményeken. A vasút nem igazodik a tanítási időhöz; sokkal korábban érkezik, később indul. Ezzel sok időt fecsérelnek a tanulók s a közbeeső időben kevésbbé vannak felügyelet alatt. Várakozó-gyülekező helyiségük nincs. Az utazás alatt a tanulókocsik zsúfoltak ; a MÁV aránylag kevés kocsit bocsát rendelkezésre a négy középfokú tanintézet bejáró növendékei számához képest. A zsúfolt kocsikban az elhelyezkedés nehézsége könnyen rendbontást eredményez. A zsúfoltság egészségügyi szempontból is súlyosan kifogásolható. A VKM. 540—5—6/1931. sz. rendeleté-