Városi reáliskola, Esztergom, 1927

25 Tisztikar: Vezető tanár: Dr. Csonkás Mihály. Ifj. elnök: Sánta Sánáor VIII. o. t. Alelnök: Kovács István VIII. o. t. Főjegyző: Fleischmann Vilmos VIII. o. t. Aljegyző: Haáel Károly VII. o. t. Főkönyvtáros: Beánár József VIII. o. t. Alkönyvtárosok: Guszmann György és Haáel Miklós VI. o. t. Főpénztáros: Rayman János VIII. o. t. Álpénztáros: Kottler Miklós VI. o. t. Háznagy: Schalkház Lipót VIII. o. t. Alháznagy: Fekets Sánáor VI. o. t. Az önképzőkör könyvtára az előfizetett folyóiratokon kívül 5 kötet könyvvel szaporodott 23'20 P értékben. Pénztári állapot: Bevétel volt 219'11 P. Kiadás: 83"38 P. Maradvány 135 83 P. 20. Gyorsírókör. A „Gyorsírástudomány" havi folyóirat olvasáspályázatán többször résztvettek Hááel Miklós VI. o. t., Hááel Károly VII. o. t., Rayman Kató VII. o. m. t., aki egyik pályázatával, mint legjobb, első díjat nyert. A „Gyorsírástudomány" 7 példányban jár a tagoknak. 21. Szülői értekezlet. Az iskola és a szülői ház közötti kapcsolat mélyítésére állandóan törekedtünk. A tanévnyitó" és záró ünnepélyeken az intézeti igazgatónak a szülőkhöz is volt szava. A tanári kar tagjai hetenkint fogadóórát tartanak, a szülők látogatása örvendetesen sűrűsbödött. Az első szülői értekezletet febr. 26-án tartottuk, amikor osztályonkint gyűjtöttük össze a szülőket és minden osztályfőnök külön-külön beszélte meg osztálya tanulóinak szülőivel az általános és különleges észleleteket. A megbeszélések menete vázlatosan körülbelül a következő volt: 1. Altalános pedagógiai követelmények: munka, szorgalom, rend, tisztaság, pontosság, öntevékenység. 2. Altalános hibák: iskolamulasztás, hanyagság, délutáni időbeosztás, korai jövéssel, késői hazamenéssel való időpocsékolás, túlhajtott sport, játék. 3. Az osztályban észlelt speciális hibák és mulasztások, orvoslásuk és elkerülésük módja. — Úgy tapasztaltuk, hogy a kisebb csoportokban való megbeszélés bizalmasabbá és eredményesebbé teszi a szülői értekezleteket. A második szülői értekezletet március hó 25-én tartottuk a VKM. 16296/1928 V. sz. nagyfontosságú rendelete értelmében. Hogy a sikert lehetőleg biztosítsuk, a testvérintézettel, a szentbenedekrendi főgimnázium igazgatóságával egyetértően előzetesen a következő nyomtatott felhívást küldtük el a szülőknek: A nagyméltóságú Vallás- és Közoktatásügyi M. kir. Miniszter úr a középiskoláknak feladatául tűzte ki, hogy a tanulóknak az iskolánkívüli (tehát délutáni és esti) elfoglaltságát és foglalkozását a legközelebbi szülői értekezlet tárgyául kitűzzék s ezen értekezleten a szülők hathatós bevonásával a tanulók otthoni munkájának, a rendes tanórákon kívüli iskolai és magánkötelezettségeinek (zene-magántanulás, sport cserkészet, házi elfoglaltság, napi séta stb.) s az e téren felmerülő szülői észrevételeknek, vagy előforduló visszásságoknak ügye alapos és komoly megbeszélés tárgya legyen. Alapos hozzászólást biztosítandó, a nagymélt. Minisztérium rendelkezéséből felhívom az igen tisztelt szülőket, hogy huzamosabb időn át, de legalább egy héten át figyeljék meg és közöljék írásban az igazgatósággal, hogy a délutáni és esti órákban mennyi időt fordít gyermekük az otthoni tanulnivaló (beleértve az írásbeli dolgozatokat, preparációt, feladat-megoldást, térképrajzolást, könyvnélkülit stb.) elvégzésére és hogy rendkívüli iskolai (sport, ének, gyorsírás, cserkészet, tornakör, fizikai gyakorlatok stb.) és magánfoglalkozásuk (magántanulás: nyelvek, zene; házi elfoglaltság, instruktorság, napi séta stb.) naponkint és hetenkint mennyi időt (napi vagy heti hány órát vagy délutánt) vesz igénybe. A megfigyelés pontosságát szolgálja a mellékelt órarendszerű rovatos ív, amelyen minden nap pontosan bejegyezheti az igen tisztelt szülő, hogy gyermeke mivel és