Városi reáliskola, Esztergom, 1905
8 Ngs. Spítkó Lajos kir. tan. a budapest-vidéki tankerület kir. főigazgatója f. évi február hó 15. és lG-án végzett hivatalos ellenőrző látogatása alkalmával az intézeti épület, felszerelés, tisztántartás, a tanulmányi és fegyelmi állapot tekintetében szerzett tapasztalatait és megfigyeléseit a február hó 21-én tartott értekezleten tette birálat tárgyává s míg a dologi viszonyokon csak a körülményekhez s a jóakaratú igyekezethez mérten találhatott időben határolandó megnyugvást, addig a szellemi és tanulmányi állapot jelentékeny emelkedését készséggel elismerte s egyúttal buzdította a testületet, hogy didaktikai és paedagogiai útmutatásait a további haladás fokozására értékesítse. Az intézet mostoha anyagi viszonyainak javulása érdekében népes intézetünknek államosítása iránt kifejezett óhaj vétetett föl a nm. Vallás és Közoktatásügyi Ministeriumhoz felterjesztett jegyzőkönyvbe; remélhető, hogy az intézet népessége s emelkedő szellemi értéke előbb-utóbb méltányló belátást fog provokálni ott, hol a tanügy igaz érdekeinek legmelegebb felkarolása oty nemzeti kötelesség, mely a pénzkérdés előtérbe tolásával el nem odázható többé annyi évtizedre, amennyi ideig ezen intézet észrevétlenül tengődött. 4. Tanulmányi állapot. A legújabb tantervhez várt Reáliskolai Utasítás késedelmének hátrányait az intézet tanulmányi eredményéből kiküszöbölni a módszeres értekezletek tárgyát képezte, melyeken a kezelendő olvasmányok és az írásbeli dolgozatok lettek előirányozva s kötelező határozatokká emelkedtek az egyöntetű eljárásnak, az igaz gondoskodásnak oly kívánalmai, melyek megvalósításával a helyes mederben haladó intézet tartozik a reá bízott ifjúság jövő érdekének s a hazai tanügy tekintélyének. A tantárgyak általában szakképesített ellátásban részesültek, de mert a négy osztályú intézet óraterve által eléggé ki nem meríthető szakképesítés más irányú foglalkoztatása szükségesnek mutatkozott és a magyar—francia nyelvi tanszak üresedése miatt az év folyamán állandó helyettesítés vált szükségessé, a magyar nyelv az I. és III. osztályban, a francia nyelv a III. és IV. osztályban, a természetrajz az I. és II. osztályban, a mennyiségtan a III. osztályban az egyéni képesség figyelembevételével lehetőleg a rokon szakok által nyertek ellátást. A hiányzó tanár helyettesítése szabályszerűen díjazott óratöbbletekkel történt; a törvényesen megállapított heti óra maximumon felül végzendő tanításhoz az igazgató s két tanár ministeri engedéllyel birtak.