Városi reáliskola, Esztergom, 1895

33 Francia nyelv: Az összetett mondatok. Az alaktan folytatása. A rendhagyó igék. A módok és idők hasznalata; a részesülök ; a határozok; a partikulák ; a szóképzés elemei. Szótanulás etymoJogikus csoportokban. Synonimák és gallicismusok. Hetenk. 5 óra. Tank. Hofer K. Francia nyelvtan II. r. Olv. II. r. Földrajz : Az Osztrák-magyar monarchia politikai földrajza és Európa főbb államainak ismertetése. Het. 3 óra. Tank. Dr. Cherven Floris Osztrák-magyar monarchia földirata és Schneider J. Európa államainak rövid ismertetése az Osztrák-mngy. monarchia kivételével. Mennyiségtan : Bevezetés az algebraba. Összeadás és kivonás' egész számokkal. Sokszorozás egész számokkal, kiterjeszkedve a kéttaguak négyzetének és köbének képzésére. Osztás egész számokkal ; a geometriai haladvány, mint osztási eredmény; ugyanazon müveletsorozat törtszámokkal. Az elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel, kiterjeszkedve az arányok tanára. Het. 4 óra. Tank. Dr. Lutter N. Betüszámtan. Vegytan: Bevezető rész. A közéletben előforduló ismeretesebb anyagokból: mint a levegő, vi/., konyhasó, mészkő, agyag, bor, eczet, vérlúgsó stb. kiindulva, a fontosabb szervetlen és szerves vegyületeknek megismertetése. Het. 2 óra. Tank. Balló M. Elemi vegytan. Rajzoló geometria: Constructiv planimetria. Görbe vonalú idomok. A körre vonatkozó alapvető feladatok körívekből alakuló vonalok és diszítmények. A kúpszeletek, cykloisok és az Archimedes-féle csigavonal rajzolása. A gyakorlati felmérés egyszerűbb feladatai. A helyszín rajzolás elemei. Hetenk. 2 óra. Tank. Fodor L. és dr. Wagner A. Constructiv planimetria. Szabadkézi rajz: Diszítményí alaktan. Színezésre alkalmas síkdiszitmények rajzolása és színezése, görög, arab, pompeji, renansanc stílben. A meander összetettebb alakzataiban. A stíl fajok folytatólagos magyarázata. A színtan és színbeli összhang elemeinek fejtegetése. Emlékezetből való rajzgyakorlatok. Hetenk 2 óra. Tornázás: Szabadgyakorlatokból : Az előző osztályok tananyaga szolgált alapul, főtekintet fordíttatik a kiviteli ügyességre és azon §§-okra, melyek a honvéd gyalogság számára előirt munkában idevágólag foglaltatnak. Szabadgyakorlatok szintén az előző osztályokéhoz lőnek mérve, csakhogy a mozdulatok gyorsabb és nagyobb sikereire, valamint azok összetételeire kiváló gond fordíttatott. 3