Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Esztergom, 1862

17 tanulók előmenetelének kifejezésére a következő fokozatos szavak és kitételek használatát e f. tanév II. felétől kezdve kegyesen elrendelni, és pedig: I. Az erkölcsi viselet — mores — jelzése: 1. p é 1 d á s, exemplares, 2. dicséretes, laudabiles; (Eminentia) 3. törvényszerű, legibus convenientes, 4. kevésbbé törvényszerű, minus convenientes; (I. Classis) 5. nem törvényszerű, non convenientes. (II. Classis) II. A figyelem, — attentio animi — jellemzése : 1. feszült, intensa; (Eminentia) 2. kell o, debita, 3. változo, varians; (I. Classis) 4. szórakozott, distracta. (II. Classis) • III. A szorgalom, — studium— érdemjegyei: 1. ernyedetlen, — indefessum; — (Eminentia) 2. kellő, — debitum, 3. hanyatló — remittens; — (I. Classis) 4. csekély, — exiguum; (II. Classis) 5. semmi, — nullum. (III. Classis) IV. Az egyes tanulmányokbanl elémenetel — progressus in literis — jellemzése lehet : 1. kitűnő —praecellens, 2. jeles laudabilis; (Eminentia) 3. j ó — bonus, 4. elégséges — sufficiens; (I. Classis) 5. elégtelen — non sufficiens; (II. Classis) 6. r o s z — malus. (III. Classis)