Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Esztergom, 1851

13 küli kerengősét, soha nem tapasztalt összeütközését fontolgatja, annak a' leghatalmasabb, és legbölcsebb Teremtő elismerésére önkényt nem emelkednie lehetetlen. Ki tudja földünknek külömbféle éghajlatát, mellyek mindenike az ott honos állatokat természetökkel megegyező léggel és élelemmel ellátja : az a' Teremtő jóságát és gondviselését ne magasztalja? Az üstökös csillagoknak, nap- és holdfogyatkozása okainak ismerete a' tudatlan nép balga félelmétől, melly ezen tüneményekkel háborút, döghalált 's a' világ végveszélyét mellőzhetlen kapcsolatban lenni álmodja, megment , 's Istenünkröli józan eszméinkben megerősít. A' természet elvontabb titkainak kutatása, az embert eszének határok közé szorított voltárol meggyőzi; hogy mindenben Isten-végtelen eszét imádja, kényszeríti; 's hogy az Apostollal arra fakadjon : Oh Isten bölcseségének és tudományának mélységes gazdagsága! Rom. XI. 's ha valamit felfedeznie sikerült, nagy szerencséjének tartsa,'s vigadva mondja a' költővel : Félix, qui potuit rerum cognoscere causas. Virg, G. 2, 490. Ez pedig mind csak Isten iránti bizodalmunkat és ragaszkodásunkat szilárdítja, mi lelkünknek valódi élete. íme illy tanulmányokkal foglalkozik a' mai gyenge növendék! Melly fenséges eszmék bilincselik le elméjét! mellyekbe mennél jobban beavattatik, Teremtőjéhez annál biztosabban emelkedik. Kitetszik e' kevésből is, Hallgatóim! hogy iskoláinkban , ki akar, nemcsak tudományra, de erényre is szert tehet. Óh ifiak! tiszteletben tartsátok az iskolát , 's e' tiszteletet azáltal tanúsítsátok, hogy annak mind a' két czélját elérni vetekedjetek. Ha sok évig tanodába járt féltudós és erkölcstelen embert láttok, azt ne a' tanoda hiányának, hanem fiatalkori henyeségének tulajdonítsátok. Ti pedig