Simon Tibor: A Bottyán János Gép-és Műszeripari Technikum története 1950-1972 (Esztergom, 2016)

VII. Az iskola fénykora

VII. Az iskola fénykora (1960 - as évektől) „Ezekben az evekben fokozatosan megszilárdult az oktató -nevelő munka, an­nak ellenére, bogy szinte folyamatos oktatási reformsorozaton ment keresztül. A változásokról a tanulóifjúság szinte semmit sem vett észre. A nevelőtestület mindent megtett a munka zavartalanságáért. ” : l „1Q5Q szeptemberében az eddigi gépipari technikusképzés mellett a műszer­ipari képzés is elkezdődött 41 tanulóval. A szakirányváltást részben az esz­tergomi műszeripari jellegű üzemek létesítése, részben a gépipari üzemekben is egyre nagyobb szerepet játszó automatika, finommechanika és elektronika indokolta. A hatvanas évek iskolarendszerében ezt a területet a műszeripari technikusi szak fogta át. " 54 55 A technikum nagyon keresett iskolatípus lett mind a szülők, mind a ta­nulók köréhen. Az 1959-60 -as tanévben a műszeripari tagozatra már 183 jelentkező volt, s a felvettek száma is 111 (ehhől kitűnő 15, s közepes csak Ó).56 1961-h en már 50 %-kal magasahh, s a következő években a túljelent­kezés 4-5-szörös létszámot is elért. Ezzel együtt a minőség is ugrásszerűen emelkedett. 1962-ben a felvett 111 tanuló közül 66 kitűnő vagy jeles ered­ményt hozott, s csak 1 közepes volt. A felvétek vizsgák rendszeressé váltak, nem egy tanévben a tavaszi szünet minden napján felvételiztettünk. Ez szükségessé tette rendszerének átgondolását és alapos kidolgozást. Ezt a 54 Irattár: l.m. Évkönyv 1990 - Kuti István: Iskolánk gépész tagozatának története 55 Irattár:!.m. Évkönyv 1990-Tatár József: A műszeripari oktatás múltja és jelene 56 Irattár: 237/1960 Tantestületi jegyzőkönyv 36

Next

/
Thumbnails
Contents