Simon Tibor: A Bottyán János Gép-és Műszeripari Technikum története 1950-1972 (Esztergom, 2016)

III. Az oktató-nevelő tevékenység

sítő vizsgán 26 tanuló megbukott. (Több mint 25 %). A felvételi eredmények képe sem biztatóbb, bisz a jelentkezetteknek alig 1/5-e került be az egyetemekre. Viszont a végzettek döntő többsége az iparban helyezkedett el, és igen jól megálltéi? a helyüket, néhány év alatt megfelelő középszintű vezetőkké váltak. Tulajdonképpen ez bizonyította az iskolában folyó munka helyességét és jogosságát, az iskolatípus szükségességét. Ezen az úton indult el hírének és nevének megalapozása.

Műhelygyakorlaton

Az 1954/55-ös tanév meghozta az első átalakulást az iskola életében: a beiskolázott 60 tanuló (ebből 5 leány) már nem a szerszámgépgyártó tagozaton, hanem általános gépészként kezdte meg szeptemberben tanulmányait. Ez a tanév hozta el az első évfordulót is, hiszen 1955-b en ünne- pelte a technikum fennállásának 5. évét, aminek legfőbb eredménye, hogy az iskola megerősödött, bebizonyította az új oktatási forma életképességét és felvázolta lehetőségeit. Az évforduló nagy öröme, hogy az iskola végre nevet kapott.

19