Gábris József: Mozaikok az esztergomi nevelőképzés történetéből - Esztergomi Tanítóképző Főiskola Kiskönyvtár 9. (1988
58 Majd ezt írja: "A magam és a tantestület szerény véleménye szerint sportkör alakítása a helyi körülmények között leküzdhetetlen akadályba ütközik. Intézetünk 84 növendéke között ugyanis 29 rendi jelölt és egy fogadalmas nővér van, akik a világi leánynövendékek számára is megvalósíthatatlan sport- egységeket, mint aminők: az atlétika, birkózás, boxolás, kerékpározás, úszás stb. már hivatásuknál és rendi szabályaiknál fogva sem gyakorolhatják. Testnevelő tanárunk is fogadalmas nővér, aki ilynemű sportok irányítására ugyancsak a rendi szabályok értelmében nem vállalkozhatik. Egyébként szerény véleményünk szerint a túlságba vitt sportolás okvetlenül a tanulmányi eredmény hanyatlását, s ami még fontosabb, a leánynövendékeknek a nőiességből való kivet- kőzését vonja maga után. A játékdélutánokon a szánkózást, a korcsolyázást, a kosárlabdát be fogjuk vezetni, de intézetünkben a sportkör megalakítását elengedni szíveskedjék.^"5^ A főegyházmegyei hatóság is átiratot intéz a Vallás- és Közoktatásügyi Minisztériumhoz, mely szerint helyteleníti a szerzetesnők vezetése alatti intézetben a sportkör megalakítását, mert itt "a női szerzetesi életre való nevelés, szellem és rend a fentjelzett sportnemek Gzését kizárja.” A zártkörű testi edzést nem ellenezte ugyan az egyházi hatóság, de erkölcsi megfontolásokból továbbra sem támogatta a leánytanulók nyilvános sportszereplését. 1931 tavaszán a szerzetesrendek által fenntartott iskolák leánytanulói férfiak jelenlétében rendeztek az országban több helyütt tornavizsgát, szeptemberben az érsek e miatt rosszallását fejezte ki. Az illetékes egyházi hatóság pedig szeptember 5-én körlevelet bocsát ki. E szerint: "A leányintézetek mindennemű nyilvános tornavizsgáját, valamint sport- és úszóversenyeken való részvételét a nagyméltóságú püspöki kar ismételten megengedhetetlennek jelenti ki.(50) Az 1935/35. tanévről kiadott évkönyvben olvashatjuk: "Napjainknak, a mai kultúrának,már a társadalmi mozgalmaknak is egyik jellegzetes vonása a testnevelés. Fontosságát a mai élet rohanó, mindent elsodró árja tette szükségessé. Az iskola is
