Gábris József: Mozaikok az esztergomi nevelőképzés történetéből - Esztergomi Tanítóképző Főiskola Kiskönyvtár 9. (1988
28 "Azt a célt, hogy az ország kellő számú szakképzett óvókra tegyen szert, épp oly jól, sőt talán még jobban el lehetne érni úgy is, ha a fennálló tanítónőképző intézetek növendékei a négyéves tanfolyam alatt az elemi iskolai tanítóságon kívül kisdedóvó állásra is képeztetnének." Mindezek hatására a közoktatás- ügyi miniszter az 1894/95. tanévről készült jelentésében ezt írja: "Megfontolás tárgyává teszem azon fontos kérdést, nem volna e szükséges a tanító- és kisdedóvóképzést összefoglalni olyképpen, hogy az óvónő egyúttal tanítónő is lehessen Dr. Morlin Emil miniszteri tanácsos szerint "Csak javára válnék (t.i az egyesítés) az óvódának és iskolának egyaránt. A kisdednevelés és népiskola módszere kiegészítené egymást, a mellett szükségesnek találják, hogy a kisdedővónők műveltségi /32/ foka ily módon emeltessék." A II. országos és egyetemes tanügyi kongresszus is foglalkozik e kérdéssel, ahol pedagógiai, közigazgatási és pénzügyi okokból egyaránt helyeslik az elképzelést. Peres Sándor és Láng Mihály óvónőképző intézeti igazgatók az egyesítés ügyében memorandumot terjesztenek a miniszter elé, aki később egy küldöttség előtt kijelenti: "A két képzést fokozatosan egyesíteni akarom. 1897. július 23-án kelt 40.652 számú intézkedésével meg is tette e téren az első lépést. E szerint az 1897/98. tanévtől az eperjesi állami kisdedóvónőképzőben a növendékek négyévi képzés után okleveles tanítónőként és óvónőként hagyják el az intézetet. A következő években máshol is tervezi ennek bevezetését. Az óvónőképzők többsége egyetértett az egyesítés gondolatával, de a megvalósítás mikéntjében két álláspont alakult ki. Az úgynevezett formai egyesítés hívei csupán azt kívánták, hogy az óvónők és tanítónők egy épületben készüljenek hivatásukra, de külön tanterv szerint. Az óvónők két- a tanítónők négy év után hagyják el az intézetet. A szerves egyesítés hívei ennél jóval tovább mentek. Szerintük négy évig egységes tanterv szerint tanulnak a növendékek és mindkét diplomát megkapják. - Esztergom az utóbbi elképzelést támogatta. A tantestület 1898. január 31-én tartott értekezletén tanácskozott az egyesítésről és azt elvben elfogadta, sőt arról is szó esett, miképpen lehetne az óvó- és
