Kalot Népfőiskolák, emlékkiállítás. Ismertető a népfőiskolák történetéhez (1988-1989)

Ennek keretében szociológiával, erkölcstannal, írással, fo­galmazással, számtannal, mórtannal, történelemmel, földrajzai, kémiával, természetrajzai, közgazdasággal és joggal foglal­koztak a hallgatók. Az ország második, s a Dunántúl első népfőiskoláját dr. Dreptner Tibor miniszteri tanácsos a következő gondolatok­kal indította útjára : " Ma már, s a jövőben egyre inkább a tudás, a műveltség nélkül nem boldogulhatunk. ... Az ál lám mind nagyobb terheket lesz kénytelen róni polgáraira, ha meg akar felelni kötelességeinek, ha előbbre akarja vin­ni az ország ügyét ... Egy művelt embernek nem elég az a tudás amit beléje vertek négy vagy hat elemi osztályban, azért sem, mert az kevés egy egész életre, de azért sem, mert abból hosszú éveken át sokat felejt, s végül azért sem, mert sok dolgot nem tanulhatott meg akkor, amire az élet­ben szüksége van, s amelyeket akkor még nem lett volna képes megérteni Ezeket a hiányokat pótolni, a gyakorlati élet számára nevelni, s tanítan1 van hivatva a népfőiskola " /Esztergom, 1921 8. sz./ Az esztergomival párhuzamosan Dorogon és Táton is sor került egy-egy tanfolyamra A sikeres kezdet nyomán a VKM Esztergomban a Tanítóképző Intézetben rendezte meg az el sö országos népfőiskolái előadókópző tanfolyamot A kitüntető érdeklődés érzékelhetően növelte a népfőiskola népszerűségét 1921 őszén ennek megfelelően már hat tan­folyam beindítását tervezték a városban működő olvasókö­rök, egyesületek, kongregációk tagságára építve. A Belvárosi Földmíves Népfőiskola, a Földmíves Női Nép­főiskolái Tanfolyam, a Szentgyörgymezői Földmőves Népfő­iskola, az Ipari és Kereskedői Népfőiskola, az Ipari Munkás­nők Népfőiskolái Tanfolyama valamint az Úrihölgyek Népfő­iskolái Tanfolyama 37 előadó közreműködésével 1076 órá­ban nyújtott új Ismereteket. Az előadók az egyes foglalko­zásokat korszerű eszközök segítségével szemléltették, kirán­dulásokkal és színházlátogatásokkal fűszerezték. Az esztergomiakkal párhuzamosan Dorogon, Táton, Süttőn, Tokodaltárón, Bajnán és Nagysápon nyíltak népfőiskolái tan­folyamok. 1922 nyarán a város ismét megkapta a népfőiskolái előa­dókópző tanfolyam rendezési jogát. A mozgalmat felkaroló szabadoktatás kora azonban ekkorra már lejárt. Klebelsberg Kunó koncepciójának nem ez, hanem az Iskolánkívüli nép­művelés felelt meg. így, bár 1922 ben és 1925-ben sor ke­rült még egy-egy esztergomi népfőiskolái tanfolyam beindí­tására, lezárult az állam által támogatott népfőiskolái mozga lom korszaka. Feledésére csak jó évtizeddel később, immáron egészen más körülmények között került sor országosan és helyben egyaránt. A Komárom Vármegyei Közjóiét! Szövetkezet Népfőiskolája /1940-1944/ E népfőiskola 1940 januárjában kezdte meg működését Ta­tán a Levente Otthonban. Az első két hetes bentlakásos tan­folyamot további hat követte Az utolsó 1944 márciusban zá­rult. A tanfolyamokon ez Idő alatt összesen 174-en vettek részt. A képzés célja az volt, hogy a 10 30 holdas gazdák alkalmassá váljanak a korszerű földművelés megvalósításé ra: a Közjóléti Szövetkezet helyi csoportjának vezetésére, a helyi közigazgatási szervek munkájában való részvételre, a lakosság érdekeinek képviseletére Az elképzelések elméleti alapjait a dr. Magyari Zoltán ve­zette Magyar Közigazgatástudományi Intézet, s annak a tatai járást tudományos alapossággal ismerő munkatársai Benda Kálmán, Kiss István és Szaniszló József vetették meg. A ta nárok zöme a Magyar Közgazdaságtudományi Intézet mun­katársai közül került ki, de tanítottak itt Györffy kollégisták, s megfordultak Tatán a népi írók olyan képviselői is mint Veres Péter, Darvas József, Erdei Ferenc.

Next

/
Thumbnails
Contents