Németh Antal: Esztergommegye tanügyi állapota az 1872/3 iskolaévben (1873)
Bevezetés. Tekintetes Iskolatanács! „Poroszország, írja Schmitthenner német tudós, a Rajna mellett három iszonyú várat emelt saját országa védelmére; azonban még ezeknél is erősebbet és szilárdabbat alkotott a nép művelődésében“. Ily erődítményeket szándékozott nz 1867 év tavaszán kinevezett második magyar ministeri- umnak halhatatlan emlékű tagja, boldogult br. Eötvös József is, aki egy nagy lélek teljes erejével fogott a leglerhesebb feladat megoldásához, a népiskolák újjászervezése által a közművelődést előmozdítva országszerte emelni. Ismeretes előttünk az általa készített iskolalörvény, ismeretesek egyéb, a népnevelés előmozdítására irányzott törekvései és rendeletéi, melyek ha a várt sikert nem mindenütt termelték meg, ennek okát részint magának a nevelésnek természetében kell keresnünk, mert rövid néhány év még sohasem teremtett műveltebb generátiót, részint ott, ahol a kormány az ö intentióinak felkarolását, valamint a szentesített törvények tiszteletét annál inkább is elvárhatta, minthogy népünk a kiállott szenvedések után az eltiprott népjog feletti metsző fájdalmak közepett örömrivalgva ragadta kezébe a szabadság zászlaját s az önkormányzat eszméjéért lelkesülve a nevelés előmozdítására irányzott reformokat melegen üdvözölni látszott. Nagy igazságok —, életrevaló eszmék hangoztatlak nem csak az or1*
