Számord Ignác: Az esztergomi r. kath. érseki kisdedóvónő-képző intézet értesítője az 1913-1914. és 1914-1915. iskolai évről (1915)
37 zelet szerepe az értelmi és érzelmi életbéli. A képzelet ápolása. Az értelmi megismerés. A fogalom meghatározása, alkotásmódja, tartalma és köre. A fogalmak osztályozása. Az értelmezés. A szavak és beszéd szerepe az értelmi működésben. Miként tanul meg a gyermek helyesen beszélni? A kérdezés és felelés helyes módja. Az Ítélés és nemei. A kisded Ítéletei. A következtetés vagy okoskodás. A gondolkodás ápolása és fejlesztése. Az érzelem s annak jelentősége, felosztása. Alsóbbrendű érzelmek. A vallásos érzelem s annak ápolása. Erkölcsi és értelmi érzelmek. A hazug gyermekekkel való bánásmód. Az emberies érzelmek. Az önérzelem ápolása. A hazafias érzelem felébresztése. A szépérzelem fejlesztése. Az indulatok. A vágyás. Az ösztön. A mozgás és tevékenység. Szoktatás, utánzás és példa. A hajlam. A szenvedély. Az akarat. Az erkölcsi akarat és jellem fejlődése. A fegyelem és engedelmesség. A jutalmazás és büntetés. A gyermeki lélek megfigyelésének módja. Főbb egyéni különbségek és figyelembevételök módja. Magyar nyelv és irodalom. Heti 3 óra. Tanítónő: Dravetzkij M. Mariella. Tankönyv: Láng Mihály és Peres Sándor: A magyar irodalom ismertetése és Magyar Olvasókönyv a kísdedóvónő-képző intézetek II. osztálya számára. Értelmes és szép olvasás. Az olvasmányok a költészet és szépirodalom köréből voltak véve, különös tekintettel a magyar remekírók kiváló műveire, a katli. szépirodalomra és a valláserkölcsi érzelmekre. A prózai és verses művek sajátságai és kellékei az olvasmányok alapján. A kisdedóvónő magán- és hivatalos viszonyaiban előforduló fogalmazványok. A kiválóbb magyar írók és műveik. Kisdedirodalmunk. A magyar nemzeti irodalomtörténet áttekintése. Havonként két iskolai Írásbeli dolgozat, egész éven át 17. Test- és egészségtan. Heti 2 óra. Tanár: Vándor Ödön dr. Tankönyv: Scher- mann Adolf: Test- és egészségtan. Az emberi test alkatrészei. A csontrendszer, az izomrendszer, a véredény-rendszer. A lélegzés. A táplálkozás. A tápláló anyagokról. Az idegrendszer. Az érzékszervek. Az első segélynyújtás mérgezéseknél, sérüléseknél s egyéb hirtelen támadt életveszedelmeknél. Sebek bekötési módja. A beszélő szerv. Fertőző betegségek. A test melegéről.
