Fődiné Handbauer Erzsébet: Az Esztergomi Érseki Boldog Margit Leánygimnázium tanári és ifjúsági könyvtárának története 1930-1948 (1985)

I

sokfélesége ast mutatja* hogy jelentűs aserepet játszottak s tanárok tudásának állandó felfrissítésébe*} hogy a tani- táoban igyekeztek felhasználni a tudomány legújabb eredményeit« A pedagógusok igényességét és nyelvtudását mutatja* hogy előfizettek német és francia nyelvU folyóiratra*

Az összetétel ast mutatja* hogy előtérbe kerültek a reáltárgyak* Nemcsak a tanárok* hanem a diákok körében is tért hódítottak1 többen küldtek be feladatokat a Középiskolai Matematikai és fizikai Lapokhoz*

Az ifjúsági könyvtár nagymértékben gyarapodott* 214 kötettel ebben az évben* A könyvtár használtsága majdnem elérte az eddigi legmagasabb szintet /az első tanévit/s as 1 főre eső /átlagban/ kölcsönzött kötetek száma 20*36*

A* emelkedés valószínűleg a könyvtáros személyének is köszönhető* aki magyart és németet tanított a növendékeknek«

Az Írásbeli dolgozatok témái is a könyvtár használatára utalnak« Példának néhány dolgosatoim szolgált Kisfalud! „Mátyás Deák” c. vígjátékénak tartalmai „Áldjon vagy verjen a sors kese t Itt élned* halnod kell!" /Fejtegetést házi dolgosat/ ; A világnézetek haroa Heroseg „Pogányok" o* történeti regényében.^® A növendékek könyvtárszere- tetét igazolja* hogy ajándékokKal szaporították a könyvtár állományát* 11 kötettel* A kölcsönzés rendje nem változott* maradt a kéthetenkénti "könyvosstás". Újabb 2

• 36 -