Fődiné Handbauer Erzsébet: Az Esztergomi Érseki Boldog Margit Leánygimnázium tanári és ifjúsági könyvtárának története 1930-1948 (1985)

i

4*3. A gimnázium 3« ás 6. esztendeje

Hóman Bálint as 1934* évi XI» törvénycikk megalkotója» megteremtette a Gömbös-kormány érdekeit képviselő egységes középiskolát* Megszüntette a középiskolák különböző típusait /gimnázium, reálgimnázium, reáliskola» leány- gimnázium» leánylioeum/ és helyükbe gimnáziumot illetve leánygimnáziumot léptetett életbe megreformált alakban*

As uj középiskola az 1935/36-os évben hatályba is lépett* Újfajta közoktatásügyi igazgatást vezettek be a tanügyi reform mellett* Az 1935* évi VI* törvénycikk értelmében 8 tankerületet hoztak létre» melyek élén tankerületi királyi főigazgatók álltak* Az állami főfelügyelet jogát ők gyakorolták az egyfcázi hatóságok alá tartozó iskolákban is* nA katolikus egyházi hatóságok alá tartozó középiskolák autonóm katolikus középiskolákká lettek*" Esek legfőbb hatósága a Katolikus Középiskolai főhatóság lett» melynek elnöki tisztjét a heroegprimás» dr* Serédl Jusztinján töltötte be*^ A főhatóság 6 tankerületet hozott létre* A leánygimnázium dr* Koosls Lénárd tankerületi vezető hatáskörébe tartozott* A tanügyi reform sokrétűen mutatta meg hatását* is oktatás» a nevelés szellemében egyaránt változásokat hozott* Alaosonyabb lett a latin-, testnevelés-, magasabb a német- és böloaésztanórák száma.