Az Esztergomi Dobó Katalin Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola évkönyve 1930-1980 (1980)
böző szemléltető eszközök (diafilmek, magnószalagok, hanglemezek), amelyek használata szemléletessé, élvezetessé és eredményessé is teszi az órát. Az 1979/80-as tanévtől megindult fakultatív oktatás sok lehetőséget ad az eddiginél is eredményesebb munkára. Az eddiginél nagyobb óraszámmal lehetővé teszi az elmélyültséget kívánó, alapos szakmai biztonságot és tudást adó műhelymunka végzését is, ami az irodalom és nyelv kedvelőinek örömöt, a felvételizni szándékozó tanulóknak pedig eredményt hoz. Történelem Ezt a tantárgyat a szakközépiskolában és az I. gimnáziumi osztályban heti 2, a felső gimnáziumi osztályokban heti 3 órában tanítjuk. Ez a világnézeti és a hazafias nevelés szempontjából oly fontos tárgy az érettségi vizsga eltörlésével veszített a jelentőségéből. A III-IV. osztályosok tanulmányait szinte kizárólag a felvételi vizsgára való felkészülés határozza meg, így többségükből hiányzik az alsósok spontán érdeklődése, vagy ha ez meg is van, nincs már idejük az anyaggal való rendszeres foglalkozásra. Kivételt jelentenek azok a tanulók, akiknek a történelem felvételi tárgyuk. Ezek közül minden évben akad induló az OKTV-n (Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen), ahol nem egyszer jutottak el az országos döntőig. Ezeréves városunk egyébként jó lehetőségeket nyújt a szemléletes, a lokálpatriotizmust is erősítő ismeretszerzéshez. A város múzeumai (a Vármúzeum, a Kincstár, a Keresztény Múzeum, a Bib- liothéka, a Balassa Múzeum) az iskola közelében vannak, így a középkori magyar történelem, művészet és művelődéstörténet anyagát, a törökkori emlékeket a valóságban lehet tanulmányozni. A reneszánsz építészetet, a klasszicizmust a Bakócz-kápolnán és a Bazilikán, a barokkot a belváros és Víziváros utcáin, valamint a Széchenyi téren mutathatjuk be. Az új- és legújabbkori magyar történelem iskolai stúdiumait jól egészíti ki a Megyei Levéltár - már erre a célra didaktikuson összeállított — forrásanyaga. Akit érdekel ez a tárgy, bekapcsolódhat a város múzeumai és a Babits Mihály Könyvtár által szervezett Ifjú Történelembarátok körébe, amely szakelőadókkal és szeminárium-jellegű foglalkozásokkal nyújt lehetőséget az anyagban való elmélyedésre. Ez a csoport évente meg szokta látogatni a Szépművészeti Múzeumot, év végén pedig az egykori limes maradványait, és más római kori emlékeket. Várakozással nézünk az új, fakultatív oktatás elé, és reméljük, hogy a szak tárgyi feltételei is javulni fognak, ha stúdiórendszer kialakítása önálló történelmi könyvtárral és szemléltető apparátussal jelenleg nem is lehetséges. (Új rendelet: 1981-től érettségi tárgy a történelem.) 13