Az esztergomi államilag engedélyezett és városilag segélyezett zeneiskola évkönyve az 1937-38. tanévről, I. évfolyam (1938)

A környékbeli zenetanítás szempontjából egy fontos körülményt sikerült megvalósítani az ősszel: fiókintézet megnyitását Dorogon, liolli Kálmán bányaigazgató úr nagy megértéssel karolta fel a zeneiskola megvalósításának gondolatát és az egyik bánya-elemi iskolában bocsájtott helyiséget rendelkezésünkre, igen lekötelezve bennünket. Köszönjük szépen a zeneiskolának ezen felkarolását, annál is inkább, mert remélni engedi a jövőre vonatkozólag ezen pártfogás állandósulását.

Az első tanévben még csak a zongora-tanszakra volt jelentkező. Reméljük azonban, hogy jövőre már a hegedűtanszakot is megnyithatjuk.

* * *

Hogy növendékeink száma az elmúlt tanévben ismét emelkedést mutatott, ezt már szinte természetes dolognak tartjuk. Különösen örvendetes ez a gyarapodás a hegedűtanszakon. A növendékek számának ez az évről-évre történő lassú, de biztos növekedése a zeneiskola egészséges fejlődésének a legbiztosabb jele és a benne folyó komoly munkának természetes következménye. Jobb, hogy a közönség kezdetben nem rohant meg bennünket, hogy nem csinált divatot a nálunk való tanulásból, hanem a várakozó álláspontra helyezkedve, előbb látni és hallani akarta, hogy hogyan működünk. És amint eddig nem csalódott bennünk, igyekezni fogunk, hogy ezután se legyen rá oka. Ebből az alkalomból köszönettel és elismeréssel emlékezem meg a tanári kar munkájáról, amely a reánk bízott növendékeket a vállalt kötelezettségen messze túlmenően, időt és fáradságot nem kiméivé, sokszor saját kényelmének feláldozásával nemcsak zenére, a hangszer gyakorlati használatára tanítja, hanem a zenetanítás eszközeivel a lélek tapétaajtaját felnyitva, mintegy az apostoli küldetés ihletében — neveli is. A szülők ne érezzék magukat szülői önérzetükben megbántva, ha azt mondom, hogy az otthoni nevelés mint nevelés — nem teljes és a legkevésbbé sem elég. Nemcsak én mondom ezt. De sőt ők maguk is érzik, azonban az otthoni nevelés fogyatékosságait — a nevelés fogalmát a tanításétól elkülönítve — ez utóbbi hiányosságaival magyarázzák. Gyermekeik nevelését maguknak tartják fenn, tanítását pedig másokra bízzák és a legrit