Az Esztergomi Állami Dobó Katalin Általános Leánygimnázium évkönyve az 1960-61 iskolai évről (1961)

- 27 A Szemüveg ke retgy árban az év elején a munka a kezdeti ne­hézségek miatt kissé vontatottan indult, de később helyes szervezéssel minden tanulónak biztosították a munka lehe­tőségét. Sikerült a diákokkal az üzem szellemét megismer­tetni, és ezen keresztül a munkát is megkedvéltetni.A sa­ját maguk választotta munkakörben dolgoztak. A munka mellett biztosították a tanulók elméleti oktatását is. A gyár vezetősége a növendékek végzett munkájával meg volt elégedve, amit az év végi utolsó gyakorlat alkalmával kife­jezésre juttatott azáltal is, hogy minden tanulónak egy nap­szemüveget ajándékozott. A jövő tanévben a gyár vezetősége még egy politechnikai csoport irányítását vállalta, A nyári időszakban 5-5 tanuló járt egy hónapi időtartamra üzemi gya­korlatra. Valamennyi munkahely és munka megfelelt az egészség ügyi követelményeknek és a tanulók életkori sajátosságainak. A tanév folyamán örvendetes fejlődést láthattunk a tanulók­nak a munkához való viszonyában. Megismerték, megszerették a munkát, amely mind egyéni, mind pedig társadalmi jólétünk alapja. A politechnikai nevelés és a szakkörök jó munkájáról tanús­kodnak kiállításaink.. A háziipari, fotó-szakköri, ábrázoló geometriai, műszaki rajzi, biológiai kiállításról az elisme­rés hangján kell megemlékeznünk. Dr. Kékesi József AZ ISKOLAREFORM ÉS AZ 5+1-es OKTATÁS Az utóbbi évek társadalmi fejlődése magával hozta, hogy a régi tipusu általános gimnáziumok elavultak, nem képesek töb bé az uj igényeknek megfelelően megoldani az ifjúság nevelé­sét. Napirendre került és egyre sürgetőbbé vált az iskolák megreformálásának kérdése, s ennek eredményeképpen 4 évvel ezelőtt életbe lépett az iskolareform, melynek lényege,hogy a tanulók a hét öt napján az iskolában tanulnak, egy napon 885/Sze

Next

/
Thumbnails
Contents