Az Állami Dobó Katalin Általános Gimnázium évkönyve az 1962-63 tanévre (1963)
Tanév Tanulók sz. Munkás Paraszt Érteim. Alkalm. Egyéb össz. 1952—53. 203 44% 15% 11% — 30% 100% 1954—55. 200 50% 8% 19% — 21% 100»,, 1956—57. 256 50% 5% 19% 13% 13% 100% 1958—59. 336 44% 5% 21% 19% 11% 100% 1961—62. 415 54% 4% 16% 21% 6% 100% 1962—63. 493 a tanulók származási megkülönböztetése megszűnt Az adatok bizonyítják, hogy az utóbbi években iskolánk milyen nagyarányú fejlődésen ment át nemcsak létszámbeli növekedésben, hanem a szociális összetételt illetően is. A tanulók abszolút többsége ma már a munkásság és parasztság gyermekeiből kerül ki. A társadalmi fejlődés során eljutottunk odáig, hogy a jelen tanévtől kezdve a középiskolában megszűnt a tanulóknak szociális származás szerinti mindenfajta megkülönböztetése. A legutóbbi évek iskolai munkája az iskolareform jegyében folyik már. Nagy eseménye iskolánknak az 1959—60. tanévtől kezdve a politechnikai oktatás bevezetése. A helybeli és környékbeli üzemekkel együttműködve a gimnázium 2 osztályában kezdtük a szakmai előképzést. Az I. osztályoktól felmenőén ezt évről évre továbbfejlesztettük, úgyhogy az 1962—63. idei tanévben már 12 osztály 414 tanulója vett részt szakmai előképzésben. 486-os iskolalétszámunknak 85,2%-a. Lakatos, műszerész, elektroműszerész, műanyagkészítő, kertész és szőnyeg- szövő tanulóink hozzáértéséről az iskolánkban rendezett Komárom megyei Politechnikai Kiállítás is tanúskodott. Első ízben tettek az idén tanulóink (IV/A és IV/B) sikeres szakmai minősítő vizsgát. A szakmai irányú előképzés bebizonyította, hogy az iskola és az élet egyre közelebb kerülnek egymáshoz. A kezdeti problémák után nagy fejlődés előtt állunk ezen a téren is. Az elmúlt 1962—63. tanévnek jelentős eseménye volt a koedukáció bevezetése iskolánkban. Ugyancsak a gyakorlati élet és a modern szocialista nevelés követelményeinek tettünk eleget, amikor megnyitottuk iskolánkat a fiúk előtt is. Az elmúlt tanévben 44 diákunk, azaz az összlétszúm 14,8%-a volt fiúnövendék. A koedukáció bevált, s további fejlődés várható. Kiszélesítettük kapcsolatainkat a továbbtanulni kívánó dolgozókkal is. Először az iskola történetében nyílt meg a dolgozók gimnáziumának esti tagozata az első osztállyal. Terveink 4
