Magyar György: Az esztergomi tanítóképzés testnevelői
Tartalom - Az Esztergomi Érseki Római Katolikus Tanítóképző Intézet és jogutód intézményeinek testnevelői
- 14. Sz. Volán, Székesfehérvár: SC-titkár és módszertani vezető, 1971.02.16-1972.11.15. MTS Megyei Tanácsa, Székesfehérvár: módszertani főelőadó, 1972.11.16-1973.06.30. - FMTVB Testnevelési és Sporthivatal és jogutódjai: szakmai osztályvezető-helyettes, 1973.07.01-1990.01.31. - Vitéz János Tanítóképző Főiskola, Esztergom: tanszékvezető, 1990.02.01-1990.12.31. - Ikarus SE Rekreációs Labor, Székesfehérvár: laborvezető, 1991.01.01-1992.08.30. - Munkanélküli: 1992.09.01-1993.08.15. - Velinszky László Gimnázium és Szakközépiskola, Pusztaszabolcs: testnevelő tanár, 1993.08.16-1996.12.22. - Rokkantnyugdíjas: 1996.12.23-tól Utána megbízásos munkaviszonyok: - Városi Sportigazgatóság, Dunaújváros: tudományos és módszertani tanácsadó, 1997.01.01-2000.11.30. - Alba Volán SC, Székesfehérvár: módszertani szakértőszaktanácsadó: 2002.01.01-2003.12.31. - Nemzeti Utánpótlás-nevelési Intézet, Budapest: szakértő, módszertani vezető: 2004.04.01-folyamatos Előadások Sajnos az előadások időpontjai csak hiányosan állnak rendelkezésre. Ennek egyik alapvető oka, hogy a tanácsi rendszerben még az előadások másolatát is az iktatóban kellett elhelyezni. Ezért az időpontok és a témák csak hozzávetőlegesen pontosak. Dr. Mezőszentgyörgyi László kutatási témái azonban mindig szerepet kaptak. A legtevékenyebb időszaka a '70-es évek végére, a '80-as évekre tehető; az EUROFIT révén pedig kutatási témái a '90-es években jelentősen előtérbe kerültek. Ezek alapján tehető kísérlet témakör szerint egy kronológiai felsorolásra, ami nem egyszerű, hiszen a kutatót többnyire több területet érintően kérték fel tájékoztatásra. Önálló kutatási területe kezdetben a versenysportra, később pedig az iskolai testnevelés (tagozat - nem tagozat) hatékonyságára, a tanulóifjúság testi fejlettségére, erőnléti állapotának vizsgálatára irányult. - Szakmai irányító munka Fejér megyében és a megyében folyó sportszakmai kutatások helyzete: 53
