Keppel Dániel [szerk.]: Az esztergomi Temesvári Pelbárt Ferences Gimnázium…

Tartalom - BEVEZETES

a gimnáziumot, és ha lehet, még nagyobb hangsúlyt fektetünk az értékek megőrzésére. Ráadásul megtartottuk azt a régi jellegzetességünket, hogy csak fiúkat tanítunk. — Mi értelme van ennek, amikor a koedukáció már magától értetődő szinte az egész világon ? — Nyilván úgy tűnik, mintha mi csupán dacból mennénk szembe ezzel. Tanítottam koedukált iskolában is, Szentendrén, a rend másik iskolájában. És azt láttam a lányokkal való összehasonlításban, hogy a fiúk nagyon gyámoltalanok ebben a korban, erős érzelmi válságon mennek keresztül. Kifelé roppant kritikusak, befelé viszont rendkívül bizonytalanok. Nem véletlen, hogy a mai férfitársadalom rendkívül effeminált. A férfi példák és modellek helyett nőkkel, a nők világával találkoznak az iskolákban, s a belső bizonytalanságukból adódó problémáikat is nőkkel, illetve a lány osztálytársaikkal beszélik meg. Ok sokkal kedvesebbek, nyitottabbak, megértőbbek, mint egy másik fiú vagy egy felnőtt férfi. A férfiak sokkal keményebben, ha úgy tetszik, darabosabban, de céltudatosabban reagálnak mindenre. Isten így teremtette tikét. A női minták, a női modellek miatt azonban épp a legfontosabb tulajdonságokat, a tartást, az önfegyelmet ássa alá szerintünk a középiskolai koedukáció. —Nők nem is taníthatnak itt? — A tanáraink háromnegyed része férfi. A diákjainkban azt a tudatot szeretnénk erősíteni, hogy a férfi a család és a társadalom tartóoszlopa. Tehát olyan feladat vár rá az életben, amelynek teljesítése közben semmiképpen sem roskadhat össze, és minden körülmények között meg kell c'iriznie becsületességét, egyenességét. — Tehát a férfi legyen tartóoszlop. Es agasszony? — A kovásza, az összetartó ereje mindennek. Fiúkat férfiakká nevelni megtisztelő és felelősségteljes feladat. Ez a célunk, ezzel azonosulunk a mindennapjainkban is. — Nagyon másfelé tart a világ. Itt a híres Gender-program például, amely szerint babát a kisfiúk, rögbilabdát a kislányok kezébe! — Ismerem, ez is az általános elbizonytalanítás eszköze. Az bújik meg minden ilyen jellegű törekvés mélyén, hogy a bizonytalan embert sokkal könnyebb irányítani. Tehát mindenütt ilyenné kell tenni a nemzeteket és a társadalmakat. Azért fontos a vallás, illetve a vallásos nevelés, mert Isten a világon az egyetlen biztos pont. Teremtmények vagyunk, tehát mindannyian eredendően bizonytalannak születtünk. Egész életünkben keressük a bizonyosságot, de még a legtisztább barátságban és szerelemben sem találjuk meg, csak Istenben. Orá kell alapoznunk az életünket. A különböző kihívások és élethelyzetek mindig más-más irányba akarnak ráncigálni minket, de a hit az úton, az egyenes úton tart bennünket. Nem fordulunk el a világtól, megéljük az élet minden örömét és keserűségét, de belül, a lelkünkben rend van és béke.