Gábris József: Az esztergomi nevelőképzés krónikája 2.

Tartalom - A képzés tartalmi kérdései

Az 1961/62. tanév óraterve Tantárgy Félév I. II. III. IV. V. VI. Marxizmus 3 3 3 3 3 ­Orosz nyelv 2 2 2 2 ­­Lélektan/gyógypedagógia 3 2 3 ­­­Logika 2 ­­­­­Pedagógia - neveléstan - didaktika ­2 4 2 ­­; Neveléstörténet ­­­2 3 ­Anyanyelvi ismeretek 2 2 ­­­­Ifjúsági irodalom 2 2 ­­­­Osztályfőnöki és iskolai hivatali munka ­­­5 4 ­Gyakorlati képzés ­­6 6 6 ­Földrajz ­­2 ­­­Matematika 2 2 ­­­­Módszertanok - anyanyelvi - számtan ­2 2 2 2 2 ­_ Mezőgazdaságtan ­­­2 2 ­Ének és módszertana 3 2 2 2 3 ­Rajz és módszertana, művészettörténet 3 3 2 2 4 ­Kézimunka és módszertana 3 ­­­­­Testnevelés és módszertana 2 2 3 2 4 ­Összesen: 27 30 29 28 29 ­Megjegyzés: a VI. félévben összefüggő iskolai külső gyakorlat. A tanterv szerint a képzés a VI. félév sikeres elvégzése után államvizsgával zárult, melynek tárgyai ekkor: marxizmus-leninizmus, pedagógia, általános, valamint gyermek­és neveléslélektan, neveléstörténet. A vizsgára bocsátás feltétele szakdolgozat készítése, melyek témaköreit az esedékességet megelőzően egy évvel határozzák meg az egyes tár­gyak oktatói. A megszerzett diploma - tanítói oklevél - az általános iskola alsó tagoza­tában való tanításra jogosítja fel annak tulajdonosát. E záróvizsga tárgyai, a vizsgáztatás módja évek során többször módosult, de az alap­vető követelmények fennmaradtak. Az első evek tapasztalatai alapján, az 1961-ben napvilágot látott oktatási törvény el­várásaihoz igazodva. 1964-ben új tanterv lépett életbe. A legtöbbet hangoztatott feladat­20

Next

/
Thumbnails
Contents