Hídlap, 2011 (9. évfolyam, 1–35. szám)

2011-05-14 / 18. szám

KÖZÖSSÉG Egyelőre még nincs finanszírozója az intézménynek Kivel tovább Montágh iskola? Továbbra sem tudni mi lesz a sor­sa a fogyatékos gyermekeket neve­lő Montágh Imre Általános és Speciális Iskolának. Jelenleg a továbbműködés feltételeit keresi az intézmény vezeté­se, valamint az esztergomi és megyei önkormányzat, de egyelőre még nincs konkrét információ a finanszírozás megoldásáról, pedig egyre sürgősebb az intézmény sorsának tisztázása. Egyes városi intézmények megyei fenn­tartásba kerülnek, írtuk január 15-ei szá­munkban, néhány héttel később pedig kiderült, hogy a Montágh iskola, az esz­tergomi zeneiskola és a Balassa múzeum esett elsőként áldozatul az adósságrende­zési eljárásnak. Az átadásról az esztergomi képviselő-testület a válságköltségvetés kidolgozásakor döntött, mivel az adós­ságrendezési eljárás miatt a költségvetés­ből semmilyen, önként vállalt feladat nem finanszírozható. A közelmúltban a megyei közgyűlésen folytatódott az intézmények kálváriája, ami ráadásul még egyáltalán nem ért véget, a Komárom-Esztergom megyei önkormányzat ugyanis nem veszi át egyiket sem. Popovics György, a közgyűlés fideszes elnöke az MTI-nek korábban elmondta, hogy a közgyűlés a megyei kormányhivatal állásfoglalá­sa után alakította ki álláspontját, mely szerint a megye nem kötelezhető a városi intézmények átvételére, hiszen az átadni kívánt intézmények feladatait saját háló­zatával a megye egész területén ellát­ja. Az elnök hozzáfűzte, hogy ugyan az intézményeket nem veszi át, de a felada­tok törvényben szabályozott részét ellátja a megyei önkormányzat. Popovics György a döntés után kifejtette, hogy a fogyaté­kosokat gondozó Montágh iskola esetében közoktatási szakértő bevonásával azonnal tárgyalásokat kezdenek arról, hogy a jog­szabályi keretek között hogyan segíthetné a megyei közgyűlés az intézményt, külö­nösen mivel a Montágh szakiskolai része a megyei szakképzési rendszerbe integrálva uniós támogatást kapott, és itt korábban vállalták a létszám fenntartását. Egyelőre azonban még nincs megoldás, nem született döntés az intézmény sor­sáról, melyről az esztergomi és a megyei önkormányzat is hangsúlyozza, hogy valamilyen módot kell találni az iskola további működéséhez. Mellettük az isko­la létét és komplex képzési szerkezetének megtartását természetesen a szülők és az intézmény dolgozói is egyaránt fontosnak tartják, hiszen a legközelebbi ilyen profilú intézmény 50 kilométer távolságra műkö­dik. „Mindenki azt mondja, hogy szeretné megmenteni iskolánkat, de konkrét infor­mációnk még nincs arról, hogy milyen módon történhetne ez. A megyei és at esz­tergomi önkormányzat is arra törekszik, hogy valamilyen módon továbbműködhes­sen az iskola, ne kelljen bezárni” - számolt be Bodrogai Tibor. Az igazgató hozzátette, hogy ezt az igényt az iskolába járó diákok szülei is kifejezték egy szülői értekezleten, a szülői közösség pedig erről egy-egy levelet is eljutatott a döntéshozóknak. Az intézményben egyébként az óvo­dás kortól 25 éves életkorig gondoznak enyhe és középsúlyos értelmi fogyatékos tanulókat, valamint autista, mozgás- fogyatékos gyermekeket. Az ellátottak nagy része nem esztergomi, így akár az is megoldás lehet, ha a környező települések önkormányzatai is beszállnának az iskola finanszírozásába. Jelenleg erről is folynak tárgyalások, de a fenntartáshoz azonban még szükség lenne esetleg Dorog vagy a megyei önkormányzat, vagy esetleg más forrásból jelentős finanszírozásához. Az átadási folyamatot vagy fenntartó­váltást általában akár egy éves kidolgozás is megelőzheti, ám Esztergom jelenlegi helyzetében alig egy-két hónap alatt kell megoldást találniuk a döntéshozóknak. A hetek azonban vészesen telnek, május végéig pedig dönteni kellene az iskola, a 275 gyermek, valamint 90 pedagógus, dolgozó sorsáról. 12 hidlap 2011. MÁJUS 14. / IX. ÉVFOLYAM / 18. SZÁM

Next

/
Thumbnails
Contents