Hídlap, 2010 (8. évfolyam, 1–25. szám)

2010-06-19 / 24. szám

kultúra Díjjal megkoronázott tanári pályafutások (I. rész) Pöltl Zoltán Legutóbbi lapszámunkban arról tájékoztattuk örömmel olvasóinkat, hogy Esztergomban négy kiváló tanáregyé­niséget ismert el a város a pedagógusnap alkalmából. Ahogy az már lenni szokott, az ilyen díjátadókor, egy­fajta számvetést készít az adományozó és az adományo­zott is. Erre építve kérdeztük első körben a Mindszenty iskola nyugalmazott igazgatóhelyettesét és a Dobó gim­názium testnevelő tanárát. Adorján Istvánná: ez a díj koronáz­ta meg pályafutásomat Adorján Istvánná, a Mindszenty József Katolikus Általános Iskola nyugalma­zott pedagógusa és igazgatóhelyettese idén kapta meg az „Esztergomi nevelé­sért” Majer Istvánról elnevezett kitün­tetést. Személyében nemcsak a tanárt és az iskolavezetés oszlopos tagját, de az egyházi iskola alapításától nyugdíjáig ott dolgozó pedagógusát is tiszteljük.- Jól látom, hogy bármennyire is kiemel­kedő az önnek most adományozott Majer István-díj, ezzel mégsem fejeződik be a | pályafutása? i - Valóban így van, hiszen a volt isko­lámban még mindig sokszor visszahív­nak versenyeken való zsűrizésre vagy tantestületi összejövetelre, illetve ter­mészetesen a gyerekekkel is tartom a kapcsolatot. Mindehhez komoly alap a Szent Anna plébániával való közösség, mely köztudottan egységet jelent több tekintetben az iskolával. De ha az esz­tergomi iskolákban eltöltött időt vesz- szük - négy év bábolnai pedagógiai munkámat nem számítva - akkor is egy nagy időről beszélünk, ez pedig min­denképp arra kötelez,'hogy továbbra is hű legyek a városhoz, az iskolámhoz.- Mi módon kötődik a Mindszenty Jó­zsefről elnevezett egyházi iskolához?- Nekem mindig is az volt a vágyam, hogy egy egyházi iskolában taníthassak. Amikor még a rendszerváltás előtt erre nem volt lehetőség, akkor néhány kollé­gámmal a plébánián tanítottunk. Ami­kor a Mindszenty iskolába kerültem, ak­kor már csak pár év volt a nyugdíjamig, mégis itt akartam dolgozni, mert ez volt a fontos számomra. Itt folytathattam és itt fejezhettem be a tanítói éveimet.- Mire emlékszik szívesen az egyházi is­kola indulásával kapcsolatban?- Amikor kislány koromban átkerül­tem ide Esztergomba, akkor a mai is­kola melletti Szent Anna plébánia mel­letti épület még zárda volt. Ide jártam a nővérekhez. Később nagy öröm volt számomra, amikor már fiatal tanító­ként először a Kossuth Lajos Általános Iskolában abban a teremben taníthat­tam, ahol azelőtt a nővérek kápolnája volt, ahol imádkoztak. Amikor létrejött a Mindszenty iskola és megkezdődött a munka, mindenkinek nagyon helyt kel­lett állni, mert főként a periférián élő családok gyerekeit tanítottuk, nemigen volt szemléltető eszközünk és azt se fe­ledjük, hogy nagyon támadtak bennün­ket. Az első komoly visszaigazolás az volt, amikor először találkoztunk a szü­lőkkel néhány hónap után és nagy sze­retettel és tisztelettel voltak irántunk, tanítók iránt. László atya vezetésével indultunk és mind a pedagógiai, mind pedig a gazdasági terület jól vizsgázott. Nekem végig volt osztályom, illetve a nyugdíjazásomig megbízott igazgató-, illetve igazgatóhelyettes voltam.- Milyen gondolatokkal vette át a Majer István-díjat?- Számomra mindvégig meglepetés volt, egészen addig, amíg nem vettem át, nem is akartam elhinni. Eddigi mun­kám során többször is kaptam elisme­rést, de úgy hiszem, hogy ez a díj koro­názta meg pályafutásomat. Szekeres János: több mozgásra van szükségük a fiataloknak Szekeres János a Dobó Katalin Gimná­zium testnevelő tanáráról sok minden jót lehet mondani, de talán a legjobban úgy jellemezhetjük, hogy egy rendkívül energikus ember, akit diákjai nem csak 30 hídlap hidlap.net

Next

/
Thumbnails
Contents