Hídlap, 2009 (7. évfolyam, 27–51. szám)
2009-12-05 / 48. szám
exkluzív állni. Felmerülhet a kérdés, hogy miképpen? Nos, nem egy ország, amelynek gazdasági mutatói alapján most csodájára járunk bebizonyította, hogy ha beruháznak az oktatásba, ha összefognak a pedagógiai erők a nemes célok érdekében, akkor bizony ki lehet emelkedni a mélypontból. Ennek felismerése már itthon is megvan sok politikus fejében, tettekre váltani viszont vélhetően csak akkor tudjuk, ha változás következik be a politikában és a kormányzatban. Ám a változás alatt nem csak az értendő, hogy újjá kell teremteni sok mindent, hanem az is, hogy tisztességgel, becsülettel, erkölcsileg példát mutatva szabad csak kormányozni. Amint ez megtörténik, olyan lelki energiák szabadulnak majd föl az emberekben, amelyekkel lényegesen könnyebb lesz a romokat eltakarítani, könnyebb lesz az újjáépítés munkáját megkezdeni, hiszen most azért nem akkora a reménytelenség, mint a háború után, ráadásul Trianont követően. Az elmúlt években inkább a lelkiekben volt nagy a rombolás, így ezt jó példával, szeretettel, tisztességgel, önmagunkat nem kímélő szorgalommal viszonylag gyorsan helyre lehet tenni. Bármerre járok, azt tapasztalom, hogy a pedagógusokban is van egy jelentős várakozás, várakozás arra, hogy elkezdődjék végre a változás kora, amelyben a pedagógus ténylegesen a munkáját végezheti, ahol tisztességesen tud készülni az órájára, nem fölösleges adminisztrációval kénytelen eltölteni ideje legjavát, vagy történetesen másodállás után szaladgálni, mert szükségtelen, hiszen a társadalom megbecsüli és tisztes megélhetést biztosít számára.- Éppen most egy tökéletesen összeomlott gazdaság kellős közepén vagyunk, megfejelve egy romokban heverő oktatási rendszerrel. Professzor asszony három kérdéskör köré csoportosította a kilábalás lehetőségeit. Az egyik az oktatás, a másik a nevelés, a harmadik pedig a mindezek mögött álló és munkálkodó pedagógus.- Igen, ez a három terület volt régen a magyar oktatás erőssége. Egyébként, hogy némileg pontosítsák, a rendszer működik, „csak" az értékeit rombolták le. Hiszen az iskoláink falai állnak, ahol becsukták, ott majd ki kell nyitni, de vannak olyan erős bástyák, amelyekre építeni lehet. Ez pedig nem más, mint az a nevelési hagyomány, amit a magyar iskola megteremtett ezer esztendő alatt és amelyben szocializálódtak a magyar pedagógusok. Azt a normatív pedagógiát kell tehát ismét megerősíteni, amely követel, feladatokat ad, ellenőriz és mindezt gyerekszerető és gyerekcentrikus hozzáállással, hiszen a nevelésnek ez a lényege. Újra meg kell teremteni a nevelés infrastruktúrális feltételeit, amelyek az eredményességet segítik. Ilyenekre gondolok, mint a kirándulások sokaságának támogatása, a határokon túli iskolákkal kiépítendő csere- kapcsolatok ,valamint az anyanyelvi és kulturális versenyek finanszírozása és így tovább. Ehhez persze sok pénz kell, de éppen innen nem szabad sajnálni az anyagiakat, hiszen egyébként nincsen felvirágzás. A másik terület a tanítás. Meg kell szüntetni azt az abszurd helyzetet, hogy a Nemzeti Alaptanterv gyakorlatilag semmiféle tartalmat nem ír elő kötelezően, ezáltal a nemzeti műveltség egyszerűen szétmállik. Ezt egy nagyon gyorsan és átgondoltan végrehajtott tantervi reformmal lehet megoldani, amely meghatározza azokat a minimális mennyiségű ismereteket, amelyeket minden gyereknek meg kell tanulnia. Azért mondom, hogy minimális, mert az iskoláknak rendelkezniük kell szakmai autonómiával, például Esztergom városa saját helytörténetének tanításával, de éppen így Tata, Pécs vagy a legkisebb falu is hasonlóan. Végül a harmadik, mindezt szolgáló terület a pedagógusok megbecsültségének az emelése, a pedagógus életpálya figyelemmel kísérése, a képzés javítása, a továbbképzés megszervezése és egy olyan életmodell biztosítása, amelynek eredményeként a pedagógus ismét megbecsült tagja lehet a magyar társadalomnak. Mindez nyilván nem történhet meg fél év alatt, talán nem is egy év során, de egy kormányzati cikluson belül feltétlenül érzékelhető lesz a pozitív tendencia az egész társadalomban. Csigalépcső gyártás műkőből és betonból a felméréstől a szerelésig az Ön egyedi igényei szerint,többféle méret és színválasztékban.Vállaljuk továbbá ablakpárkányok,konyhai munkalapok és egyedi betonelemek kivitelezését. 5§£, Elérhetőségeink: www.naegeliform.hu Tel: 06-1 2607236; fax: 06-1 4317489 Mobil: 0630/9424071 Budapest 1106, Jászberényi u 82. EGRI ÉS TÁRSAI KFT. Egriné Hanzelik Claudia Közgazdász, mérlegképes könyvelő Teljes körű számviteli szolgáltatás társaságoknak és egyéni vállalkozók részére akár saját székhelyükön, telephelyükön is! Vállaljuk: Adóbevallások előkészítését az adóhatóságok (Apeh, Önkormányzat) felé Bérszámfejtést, munkaügyi adatszolgáltatást Cégvezetők számára segítség nyújtást az egyes gazdasági döntések meghozatalánál A befizetendő adókról tájékoztatás nyújtását Közreműködést hitelfelvételnél, illetve pályázati anyagok elkészítésénél Elérhetőségeink: tel.: 30/41 58 915, fax: 33/487 254; e mail: egriestarsai(5)dorognet.hu hidlap.net hídlap 27
