Észak-Magyarország, 2008. március (64. évfolyam, 52-75. szám)
2008-03-06 / 56. szám
2008. március 6., csütörtök ÉSZAK SÉTA / HIRDETÉS /13 Zsófika monológja Szabó Magda: Mondják meg Zsófikának. Zófika sokszor érez olyan dolgot, amit mi is gyakran érzünk: azt, hogy nem értik meg őt az emberek. Az édesanyja az elméleti pedagógia területén dolgozik, mégis teljesen félreismerte a lányát. Zsófika sokszor úgy érezte, hogy csak az édesapja az, aki megérti őt. Viszont (hogy rátérjek a regényre) az édesapja, Nagy Gábor főorvos rendelés közben meghalt. Az utolsó félmondata pedig így szólt: „Mondják meg Zsófikának...” Zsófika nagyon nehezen viseli ezt a veszteséget, teljesen magába fordul, de miután megtudja, hogy édesapja a legutolsó percében is rá gondolt, elhatározza, hogy kideríti, mit akart üzenni neki. Megtudja, hogy ki volt az egyetlen ember, aki ott volt az édesapjával az utolsó percben, ki volt a betege. Kiderül, hogy a beteg nem más, mint Pista bácsi, az iskola mogorva portása. Pista bácsi bokatörés miatt az ágyat nyomja, és Zsófika elkezdi ápolni. Mindenkinek ajánlom ezt a könyvet. Megér néhány napot fordítani a nemrég elhunyt írónő regényére. Képet kaphatunk arról, hogyan viszonyul egy 11 éves lány egy ekkora veszteséghez, együtt nevethetünk, sírhatunk a szereplőkkel, miközben Zsófika megérti, hogy mit akart üzenni az édesapja, és régi ismerősei felismerik igazi arcát. Tóth Mária Kiss József Gimnázium Nem árt fogni az idősek kezét Bárkivel megtörténhet! Sokan szakosodnak idős emberek át- ' verésére. Különböző „beetető szövegekkel” megkeresik a kiszemelt áldozatokat, mint például, hogy nyertek egy értékes ajándék- csomagot. Sajnos sokan be is dőlnek ennek anélkül, hogy gyanakodnának. Sokszor csak egy-két óra elteltével tűnik fel pár apróság, például: mennyire volt hivatalos kinézete a szállítónak; hogy is került a nevem a sorsoló gömbbe; miért nem adott nyugtát? De van, hogy nem is ezen buknak le a csalók, hanem azon, hogy a pénz átvételekor felmegy az adrenalin szintjük, és elfelejtik a szerepüket. Nem hibáztathatjuk az időseket, hiszen ki tudja, lehet, hogy mi is bedőltünk volna a csalóknak. Kádas András Kandó Kálmán Szakközépiskola „Utálom a hétfőket" Minden ember nehezen kel fel hétfőnként, és eszébe jut Garfield bölcs megállapítása, miszerint: „Utálom a hétfőket!” Legszívesebben tovább lustálkodnánk, de végül a kötelességtudat győz. Nehezen kitápászkodunk az ágyból, majd irány a suli. Hazaérve alig várjuk, hogy tovább folytathassuk azt, amit reggel az óra csörgése megszakított. Mire végre ágyba kerülünk, már szinte kelhetünk is, bár ez a kelés már nem olyan vészes, mint a hétfői, hiszen egy nappal közelebb kerültünk a hétvégéhez. És ez egyre könnyebb lesz, míg elérünk a péntekhez, amikor már örömmel nyomjuk le az órát, és pattanunk ki az ágyból, hisz a munka vagy a suli végeztével a heti megpróbáltatásoknak vége, és pihenhetünk, vagy bulizhatunk. Ha pénteken nagyon jóra sikerült a kiruccanás, akkor a szombatokat végiglustizzuk, és csak akkor dolgozunk, ha kedvet érzünk hozzá. Majd elérkeztünk a hét utolsó napjához, a vasárnaphoz. Ezen a napon választhatunk, hogy mit is fogunk csinálni: inkább pihenünk vagy felkészülünk az annyira „utált” hétfőre. Berdár Ágnes Szepsi Csombor Márton Gimnázium Vendégeink voltak A Fazekas Általános iskola végzős diákjait érdekli a média világa. A lapkészítés mellett internetes portálunkkal, a Borsod Online- nal kapcsolatban kérdeztek a legtöbbet a diákok. Felső sor: tanárnő: Ani néni, Vizkeleti Rita, Csaj- kovszki Anita, Kovács Anita, Mácsony Vivien, Nagy Éva, Nagy Melinda, alsó sor: Bényei Zsófia, Orosz Márton, Bredécs Benjámin, Buksa Petra. (Fotó: Bujdos Tibor) Egy láthatatlan kiállítás képei I A láthatatlan séta vegyes érzelmeket vált ki az emberben. Kezdetben furcsa és idegen. „Vigyázok rá, mint a szemem fényére” - szoktuk mondogatni. Vajon hányán gondolkozunk el a kifejezés tartalmán? El tudjuk képzelni, milyen lehet elveszíteni a szemünk világát? Becsukom a szemem, nem látok semmit - biztos így éreznek a vakok, gondoljuk. Amíg meg nem tapasztaltam azt a vaksötétet, amelyben a Láthatatlan kiállításon volt részem, én sem tudtam elképzelni a látássérültek életét. A Karrina Szakképző Isko■ Gondolom, nem mondok új dolgot azzal, hogy naponta ötször kell(ene) étkeznünk. Ebből az egyik a tízórai. Nagyon fontos, hisz az iskolában koncentrálnunk kell, de megfelelő energiabevitel nélkül ez nem biztos, hogy sikerül. A tízórainkat ezért gondosan kell megválasztanunk. Nem mindegy, hogy egy adag vegyszert gurítunk le a torkunkon vagy valami értékeset. Az is fontos, hogy mindig a megszokott időben együnk, lehetőleg 2-3 óránként. Ne egyél konzervkajá- kat, mellőzd a zsírban tocsogó pacalt és barátait. Ne felejtsd el, hogy ha egészségesen akarsz élni, előbb az étkezéseden kell változtatnod! De mit is szoktunk mi hozla gyógypedagógiai asszisztens osztályai intézménylátogatáson vettek részt Budapesten. A Vakok Intézetében tett látogatásunk után, - mely szakmai ismereteink bővítése szempontjából szintén hasznos volt - megtekintettük a Láthatatlan kiállítást. A kiállítás bemutatja a látó embereknek, hogy milyen a vakok élete. Látás nélkül Megtapasztalhatjuk, milyen látás nélkül élni. A rövid séta egy vakvezető kíséretében történik. Hét olyan helyszínt mutat be, amelyek mindennapi életünk színterei. A különbség csak annyi, hogy mindenütt teljes sötétség honol. Hiába tartjuk nyitva a széni az iskolába uzsira? Sonkás kenyeret, természetesen fehér kenyérrel ötvözve vagy épp szalámival. Minden áldott nap ugyanaz, de mit tehetünk a monotonitás elkerülése érdekében? Hozzunk gyümölcsöt! Most épp a mandarin, narancs és a banán szezonját éljük. Használjuk ki ezt a lehetőséget. Tele vannak vitaminnal, és jótékony hatásuk műnket a séta során, fény sehonnan nem szűrődik be, és körvonalakat sem látunk. Lehetőségünk nyílik megtapasztalni, hogy milyen vakon közlekedni a városi forgalomban, hogyan tudunk mozogni a lakásban és a szabadban, illetve hogyan boldogulunk egy bárban a kávénkkal. Majd napvilágnál egy másik helyszínen megismerkedhetünk azokkal a tárgyakkal is, amelyek segítik a vakok életét. Ilyen a beszélő óra, a Braille-írógép és -olvasókönyv valamint a számítógépes beszélő program. A láthatatlan séta vegyes érzelmeket vált ki az emberben. Kezdetben furcsa és idegen számunkra, félelmetes is. is van: a mandarin csökkenti a daganatos sejtek méretét és számát is. Az energiaitalokat, a műanyag ételeket hanyagoljuk, helyettük inkább minőségi tejtermékeket együnk. Sokan nem szeretik a tejet önmagában, de ha lekváros palacsinta helyett túrósat eszünk, máris tettünk valamit egészségünk érdekében. Tima Anna Kiss József Gimnázium Majd kezd érdekessé válni, kíváncsiság lesz úrrá rajtunk, és szeretnénk világosban is megnézni a helyszínt, amire azonban nincs lehetőség. A Láthatatlan kiállítás az a hely, ahol az érzékeink vezetnek. A kiállítás megtekintése tanulságos: ahogy változik körülöttünk a világ, úgy változunk kicsit mi magunk is. Megtanuljuk becsülni nemcsak a szemünk világát, hanem azokat az embereket is, akiket csak négy érzék vezet. És talán a hatodik. Dudás Judit Karrina Szakképző Iskola raJHHíi seta.boon.hu További cikkek! Fogyjunk! Gondoltátok volna, hogy egy európai ember napi étrendje átlagosan mintegy 100-100 gramm cukrot és zsírt tartalmaz, ami meghaladja az egészséges mértéket? Ha ezek mennyiségét a felére csökkentjük, azzal semmit sem veszítünk, ellenben megtakarítunk 640 kalóriát. Ezzel egy hét alatt közel fél kilogrammot fogyhatunk. A finomított cukrot akár el is hagyhatjuk étrendünkből, a zsiradékokról azonban nem szabad teljesen lemondani. Nagyobb rost-, vitamin- és ásványi- anyag-tartalmuk miatt a teljes kiőrlésű terméketet válasszuk! Együnk sok friss gyümölcsöt és zöldséget! Papp Enikő Szepsi Csombor Márton Gimnázium Mit együnk az iskolában? Nem mindegy, hogy mit eszünk az iskolában Amatőr nyelvművelők A nyelvtan tananyagban a nyelvművelés, nyelvújítás témakörhöz érve nyílt lehetőségünk a témában megjelenő folyóiratok cikkeit tanulmányozni, majd pedig bemutatni osztálytársainknak. Mivel ez sikeresen működött, jó ötletnek bizonyult egy nyelvművelő konferencia megszervezése az osztályban. Egyik osztálytársunk volt a bemondó, aki szólította a soron következő „nyelvművelőt”. Nem volt hiába a konferencia, komolyan vettük feladatainkat és teljesítményünk alapján megállapították, hogy a jövő évi szóbeli érettségik sem hoznak zavarba bennünket. Szabó Alexandra Szepsi Csombor Márton Gimnázium Egyszerűen> gyorsan elérheti célját Akciós Raiffeisen Személyi Kölcsön Gyors és egyszerű megoldás 600 000 Ft 7 évre, svájci frank alapon, most csak 11 995 Ft/hó* THM: 25,54%* Bankfiókjaink: Edelény • Kazincbarcika Miskolc • Ózd • Sátoraljaújhely • Tiszaújváros ' A kedvezmény*! tödesztsSréiTiei kizárólag az *1*6, 6 hónapos kamatperiódusra vonatkozik Az ajánlat o 2007. december 22-fái 2008. má?ous 3Li$ igényelt, és 20ÖS. ópnlts 10ig forintben folyósított, svájci frank alapú, fedezet nelkúi- Raiffeisen Sre-méiyí Kolcvv. akciós ajánlatára, ~ éves h>tom«lí>?é vonafkojik As olc\S részletes feltételei megtalálhatóak o Bank okteáfis tokos.1 Kondíciós listájában A THM meghatározása oz aktuális feltételek, illetve a hatályos jogszobó!, figyelem bevételével történi, ás a feltételek változó so esetén mértéke módosulhat. értéke nem tükrözi a hitel koma* év ádofyűmkocká Zolát A THM meghatározására o forintban teljesített fizetések etiópján keséit sor 0 boáknál alkalmazod. o «á!űy«egyiwtó*el hónap eísiS munkanap, jón érvényes devizaárfolyam figyelemig vétőiével jelen hirdetésben meghatározott THM értékek űz ügyleiek clázetes iöiákostotásói célozzák. A vonatkozó jogszabály alapján « THM értéke oi S0Q 000 forint összege 3 é*vs MomideK? kölcsönre vonatkozóan került meghotöroxós'a A konkrét akciós ajánlatra vonatkozó THM értéket o* egyedi kölcsanwerzcáéJ tartalmazza, amely eltérhet o jeien hirdetésben felhtnteteti értéktől VEIUNK KÖNNYEBB l Raiffeisen BANK © 06-40-48-48-48 I www.raiffeisen.hu Hirdetés