Észak-Magyarország, 2007. november (63. évfolyam, 255-279. szám)

2007-11-22 / 272. szám

2007. november 22., csütörtök ÉSZAK AKTUÁLIS / 5 RÖVIDEN • Hirdetés volt. November 20-ai szá­munkban jelent meg Körtvélyes István, a BVK közelmúltban elhunyt egykori vezér- igazgatójának nekrológja. A hirdetésként megjelent írással kapcsolatban többen is szerkesztőségünkhöz fordultak. Rajtunk kí­vül álló ok miatt jelent meg a nekrológ a többek által észrevételezett szöveggel. AZ OLVASÓ KÉRDEZTE Pályázhatott-e Barcikán a megyei kórház ? Kazincbarcika, Miskolc (ÉM - BGy) - Felröppent a hir, hogy a kazincbarci­kai kórház működtetésére nem pályázha- fiz 0|wasó tott volna a megyei kórház. JiBnieer»t Egyik olvasónk telefonon wj, érdeklődött a téma iránt. Sk&jEt Érdeklődésünkre Dr. Csi- auj^JLk ba Gábor, a megyei kórház valllffm főigazgató főorvosa elmond­ta, hogy Odor Ferenc, a megyei önkor­mányzat elnöke megadta a rajtengedélyt, szándéknyilatkozat szintjén társpályázó a kórház. Amennyiben kedvezően alakul­nak a dolgok, akkor az természetesen közgyűlési döntést igényel. Odor Ferenc, a megyei közgyűlés elnö­ke a következőket mondta: „Tulajdonkép­pen nem a megyei kórház a pályázó, ha­nem a kábái Medcenter Egészségügyi Szolgáltató Kft. Szakmai oldalként szeret­nénk bevinni a megyei kórházat. A pá­lyázati bizottság majd eldönti: megfelel­nek-e a kiírási követelményeknek.” Nagy Gyula, a pályázatbontó bizottság elnöke szerint a megyei kórház pályáza­ta a formai követelményeknek megfelelt. A pályázati kiírás tartalmi elemeit az er­re létrehozott kazincbarcikai önkormány­zati munkacsoport vizsgálja, amely csü­törtökön délután fél négy órai kezdettel ülésezik Szitka Péter polgármester veze­tésével. Egyetemi nyílt nap az anyagmérnök-képzésről Miskolc (ÉM) - „Ma csoda, holnap már valóság” címmel rendez nyílt napot ma a Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Kara. Ma a világon mindenütt gyorsan fejlődő szakterület az anyagok szerkezetével és tulajdonságaival foglalkozó anyagtudo­mány, valamint az erre épülő környezetba­rát és energiatakarékos anyagtechnológia. Rövidesen a hétköznapi valóságban is meg­jelennek azok a - ma még a csodák világába tartozó - különleges anyagok („alakemléke­ző” fémek, nano-részecskéket tartalmazó ke­rámiák stb.), amelyekkel azok a középisko­lás diákok is találkozhatnak, akik a Miskol­ci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Kará­nak anyagmérnöki BSc szakán kezdik meg 2008 szeptemberében tanulmányaikat. A rendezvényen a középiskolások megis­merkedhetnek az anyagmérnök képzéssel, valamint a karon folyó kutatómunkával. Az érdeklődőket 9.40-től 10.00 óráig várják az egyetem főbejáratánál, a szökőkút mellett. SlflK emf/ppeír.boon.hu •Egyetemi nyílt nap. Programok (PDF, 121 kB) Jubileum. A Zrínyi Ilona név felvé­telének 50. évfordulója alkalmából jubi­leumi gálaestet rendezett hétfőn a Zrí­nyi Ilona Gimnázium a Miskolci Nem­zeti Színházban. (Fotó és videó: Kocsis Zoltán) További képek és videó: buli.boon.hu Hamarosan tető alatt az ősfák : ■ Várhatóan december elején beemelik az ősfákat a speciálisan kialakított épületbe. Miskolc (ÉM - PGY) - „Az adományokból már több mint 30 millió forint jött össze a kü­lönleges ciprusok megmentésé­re - mondta érdeklődésünkre Veres László, a Hermán Ottó Múzeum igazgatója. - Még 12 millió forintra lenne szükség az építkezés befejezéséhez. Van minisztériumi ígéret a pénz ki­fizetésére, ha azonban ez nem jön össze, akkor a múzeum sa­ját költségvetéséből gazdálkod- ja ki az összeget.” A kedvező időjárást kihasz­nálva jó ütemben halad a mú­zeum mögötti területen a bükkábrányi őslelet restaurá­lt .................... Az adományok­ból már több mint 30 millió forint jött össze a ciprusok meg­mentésére. Veres László ..............................................tf lására szolgáló épület kialakí­tása - tudtuk meg Helyes Zol­tán műszaki vezetőtől. A tetőn négy darab, több mint 3-szor 3 méteres nyílás lesz - ezeken keresztül emelik be a fákat. A nyílásokat lezáró fedél elő- gyártása folyik, várhatóan két héten belül megkezdhetik az előkészületeket az első, a ho­mokkalodában maradó fatörzs beemelésére. Biztosra mennek Újabb megfontolások alap­ján ugyanis úgy döntöttek: két fa cukros restaurálását kezdik el először. Egy a homokos ágyazatban, egy pedig vízzel telt tartályban várja további sorsát, mely nagyban függ a cukros módszer ered­ményességétől és a további szakmai konzultációktól. Nem­régiben Firenzében járt egy fa­restaurálással foglalkozó kon­ferencián a múzeum két mun­katársa, Bánfalvi Ferenc főrestaurátor és Veres János vezetőrégész. Számos tapaszta­lattal tértek haza az eszme­cseréről, ahol az európai tudo­mányos és műszaki kutatás vezető szervezetének (COST) szakembereivel találkoztak. „Ott voltak a svéd Vasa ha­jók és a lengyel mocsárban ta­lált gerendavár restaurátorai is - mondta el Bánfalvi Fe­renc. - Utóbbit szintén a cuk­ros technológiával konzervál­ták a kollégák, sok technikai részletet átadtak a rövid talál­kozón. Jelentős kutatási igény is jelentkezik a fákat illetően, a beemeléskor számos kutató jelezte mintavételi igényét, melynek ellentételeként a ku­tatási eredmények cseréjében állapodtunk meg." yiLLÁMVOKS Ön már látta az ősfakiállítást? Igen: 17,65% _____________ Nem: 82,35%_____________ Szavazók száma: 56 2007. 11. 21. 16.00 rawiw |m ön is szavazzon! ÉSZAK emf/ppe/r.boon.hu • Ősfalelet (PDF, 134 kB) Akkor hát: irány az egyetem! Együtt tovább a várossal Miskolc (ÉM) - Kor­mos Vilmos, a miskolci önkormányzat oktatási főosztályvezetője megerő­sítette az egyetemi veze­tőktől hallottakat: az ed­diginél is szorosabb, hat­hatósabb együttműködés­re törekszik a város az egyetemmel a felsőfokú szakképzés területén. Kész a CJ2 plusz Miskolc (ÉM) - Több mint 1 milliárdos beruházás révén megvalósult a műszaki képzés és innováció egyik legfonto­sabb eleme a Miskolci Egyete­men. A pályázaton elnyert összegből befejeződött a C/2 jelű műhely- és laboratórium épület megújítása. Az átadáson ott volt Manherz Károly állam­titkár is. A projekt célja az egyetem oktatási infrastruktú­rájának fejlesztése, amit - többek között - a hallgatói lét­szám növekedése, a képzési kí­nálat bővülése indokol. ÉSZAK emí/ppefc.boon.hu •Beruházás a Miskolci Egyetemen (PDF, 79 kB) ■ Sokféleképpen igyek­szik megmutatni magát a Miskolci Egyetem. Ajánlatai csábítóak. Miskolc (ÉM) - Hamarosan jönnek az egyetemi nyílt na­pok, de sok más módon is igyekszik megmutatni magát a Miskolci Egyetem a jövendő hallgatók számára. Oktatói, hallgatói középiskolákat ke­resnek fel, illetve közép- és ál­talános iskolásokat hívnak meg magukhoz: laborokba, műhelyekbe, foglalkozásokra. Kétharmad-egyharmad Patkó Gyula rektor és Szűcs István rektorhelyettes az egye­temi szenátus termébe invitál­ta a régió középiskoláinak vezetőit. Patkó Gyula ezen a fórumon is elmondta: a mi ré­giónk sajátossága, hogy a diá­kok kétharmada másutt foly­tatja felsőfokú tanulmányait, míg más régiókban az arány fordított: kétharmad marad, egyharmad megy el. Ez baj, mert a másutt to­vábbtanulók zömét elveszíti a térség. Ezért igyekszik a Mis­kolci Egyetem megmutatni a lehetőségeket, amelyekről so­kan nem tudnak. Elhangzott: a középiskolai tanárok közül sokan - egykori tanulmánya­ik élményeit felidézve diákja­ik számára - akaratlanul is máshová irányítják őket. ÉSZAK emf/ppe/c.boon.hu •A Miskolci Egyetem kínálata (PDF, 630 kB) •Az egyetem bemutatása (PDF 68 kB) NYÍLT NAPOK- December 6-án 9 órakor: Állam­és Jogtudományi Kar, Gazdaság- tudományi Kar. ________________- December 6-án 11 órakor: Böl­csészettudományi Kar, Comenius Tanítóképző Főiskolai Kar, Egész­ségügyi Főiskolai Kar, Bartók Bé- la Zeneművészeti Intézet._______- December 7-én 9 órakor: Mű­szaki Földtudományi Kar, Műsza­ki Anyagtudományi Kar, Gépész- mérnöki és Informatikai Kar.- A nyílt napok helyszíne mind­három időpontban: Miskolci Egyetem, Miskolc-Egye- temváros, A/4. főépület, díszau­la. További információ kérhető dr. Raisz Péternétől: matrpne @uni-miskolc.hu. Átadták a megújult C/2-t esi & (Fotó és videó: Osztie Tibor) Büntetéstörténet: Tömlöcbe a csínytevő diákkal! ■ A fegyelmezés törté­netét kutatják majd a Miskolci Egyetemen. Mi i a hatásos büntetés? Miskolc (ÉM - NSZR) - Mi­lyen fegyelmezési szokások voltak 200 évvel ezelőtt és mi­lyenek most? Melyik a hatá­sosabb, és mi lenne az ideá­lis? Ezekre a kérdésekre ke­resték a választ tegnap azok a szakemberek, akik részt vet­tek a Miskolci Egyetem Ta­nárképző Intézete által szerve­zett rendezvényen. Amely egyben nyitó konferenciája is volt az intézetben létrehozan­dó Fegyelmezés-történeti Mű­Knausz Imre helynek, valamint a jövő szep­temberben induló pedagógiai szakos képzésnek. Mi a helyes? A rendezvényt dr. Knausz Imre intézetigazgató nyitotta meg, aki elmondta: napjaink­ban égető az iskolai rendtar­tás kérdése, mégis kevesen foglalkoznak ezzel, valamint annak történelmi hátterével. Amennyiben az intézet pá­lyázati támogatást nyer, létre­jöhet a műhely, amelynek tag­jai a fegyelmezés, jutalmazás történetét kutatják majd. Mi­ért? Vajda Zsuzsanna pszicho­lógus szerint jelenleg a testi fenyítést teljes mértékben el­ítélik, de ez egy szélsőséges ál­láspont. Mint mondta: nincs örök érvényű szabály a fegyel­mezésre, a lényeg, hogy az megfeleljen a kor aktuális el­várásainak. Hozzátette: a bün­tetés lényege, hogy ne jelent­kezzen érzelmi elutasítás, és legyen olyan üzenete, hogy mi lett volna a helyes cselekedet. Vajda Zsuzsanna egy aktu­ális problémáról, a büntethe- tőségi korhatár leszállításáról is beszélt a konferencián: egy 12 éves gyermek jelleme for­málható, alakítható, napjaink­ban azonban a pedagógus kor­látozva van. A probléma - folytatta -, hogy jogi eszkö­zökkel nem érhető el ered­mény, a hatásos a családi és iskolai módszerek alkalmazá­sa lenne. Erőtől az érzelemig 200 évvel ezelőtt előfordul­hatott, hogy 3 napra tömlöc­be zárták a csínytevő diákot, ahol csak vizet és kenyeret kapott - mondott egy kirívó fegyelmezési példát dr. Ugrai János, az intézet igazgatóhe­lyettese. Ez a fenyítési mód­szer kopott ki a leghamarabb- folytatta -, de a testi fenyí­tés megmaradt, majd az évti­zedek alatt áttolódott az érzel­mi ráhatás irányába. Azok a jelenségek, amelye­ket a fiatalok körében ma aggasztónak találunk, koráb­ban is jelen voltak - mondta- az erőteljesebb fenyítések el­lenére. Példaként említette, hogy az 1800-as években gya­kori volt a lopás a diákok kö­rében. Ebből arra lehet követ­keztetni, hogy' a társadalmi je­lenségek az iskolákban is leképződtek - tette hozzá. ÉSZAK emtippek.boon.hu •A pedagógia szak (PDF, 50 kB)

Next

/
Thumbnails
Contents