Észak-Magyarország, 2005. február (61. évfolyam, 26-49. szám)
2005-02-25 / 47. szám
2005. február 25., péntek ESZAK-MAGYflRORSZAG é Ismerkedés a sajtóval Sétás diákjaink már javában ismerkednek az újságírással. Eddig megszerzett tudásukat az alábbi írások is bizonyítják. Időjóslás Földünk időjárása napjainkban kiszámíthatatlan. Régebben az idős emberek a névnapok, s ünnepek alapján meg tudták jósolni, hogy milyen idő várható. De ez napjainkban már szinte lehetetlen. Már az is jó, ha a másnapi időjárást meg tudják jósolni. Teiekes Gabriella Berzeviczy Gergely Szakközépiskola Bújjuk a könyveket Alig hogy véget értek január végén a központi írásbelik, már újra itt is egy másik megpróbáltatás: a szóbeli felvételi. Ilyenkor a legtöbben bújjuk a könyveket. Egy dolog biztos: az elkövetkező hetekben minden nyolcadikosnak pörögni fog az élete. A feszültség és az izga lom fog uralni minket. . Nagy Tamás Avasi Gimnázium Az Amóti Műhely Falunapok Ismét megrendezték, a már hagyományossá váló arnóti falunapokat. Az „Arnóti Műhely" elnevezésű kiállítás a helyi képző- és iparművészeknek, valamint kézműves alkotóknak adott találkozási és egyben bemutatkozási lehetőséget. Aki ellátogatott, megcsodálhatta Hadházi Molnár Attila és Arnóti Nagy József festményeit, Sz. F. Sheila Tiffany dísztárgyait, üvegfestményeit és Varga Gábor papírmolnár eredeti, kézzel mártott alkotásait. Volt itt patch- work, azaz foltvarrás, de közönség láthatott grafikákat és kerámiákat, sőt afrikai totemfigurákat is. Szabó Szandra Berzeviczy Gergely Szakközépiskola DIÁK ÚJSÁGÍRÓINK A mai oldal összeállításában jeleskedtek: Hegedűs Carla Tóth Alexandra Életkor: 14 éves Érdeklődési kör: idegen nyelvek, irodalom Iskola: Avasi Gimnázium Felkészítő tanár: Pappné Veres Ildikó Életkor: 15 év Érdeklődési kör: vívás, Forma-1 Iskola: Szepsi Csombor Márton Gimnázium Felkészítő tanár: Víghné Kiss Éva Életkor: 17 éves Érdeklődési kör: zene, röplabda, olvasás Iskola: Ságvári Endre Gimnázium Felkészítő tanár: Barkó Krisztina Szilvási Renáta Életkor: 16 éves Érdeklődési kör: olvasás Iskola: Berzeviczy Gergely Szakközépiskola Felkészítő tanár: Dicsük Ivett Érdeklődési kör: zene Iskola: Berzeviczy Gergely Szakközépiskola Felkészítő tanár: Dicsük Ivett Nagy Tamás Simonfalvi Barbara Életkor: 20 éves Érdeklődési kör: rajz, festés, olvasás Iskola: Európa Szakképző Iskola Felkészítő tanár: Mol- nárné Vaszil Nóra Szabó Alexandra SÉTA /5 Szabó Leslie: Van hová és van miért ■ Megjelent tavaly Szabó Leslie, a Megasztár egyik résztvevőjének első albuma. Az énekes nemcsak hangi adottságait, hanem szövegírói tehetségét is bizonyítja. ÉM: Honnan a beceneved? Szabó Leslie: Még a katonaság idejében ragadt rám, de már nem tudom pontosan az okát, hogy miért. ÉNl: Mikor kezdtél el énekelni és a szövegeket írni? Szabó Leslie: Énekelnem már kicsi koromban a hegedűóráim mellett, a szolfézsórákon is kellett, aztán jött az énekkar a suliban. Dalszövegeket érdekes, hogy csak 20 éves korom után kezdtem el írni. ÉM: Kinek írtál dalokat? Szabó Leslie: Helyesbítek, csak szövegeket, bár nem olyan régen írtam egy dalt a Nagyatádi triatlon - írón Mán - verseny indulójának. Szövegeket többek között: Roy & Ádám, Józsa Alex, Staff, Elixír, Es- cape (Meseautó-filmzene), Szekeres Adrienn, Fekete Jenő, Unisex. ÉM: Miért a Van hova és van miért címet kapta a lemezed? Szabó Leslie: Ez is egy dalt rejt magában, amit a kedvesemnek írtam. Neki és a közönségnek köszönhető, hogy nekem most magánéletileg is és zeneileg is „Van hova, és van miért”! ÉM: A Megasztár óta kaptál felkérést mástól szövegírásra, vagy most már csak saját magadnak http://seta.boon.hu További cikkek! írsz majd slágereket? Szabó Leslie: Royékkal is dolgozunk éppen, és elképzelhető, hogy másnak is } besegítek itt- ott, de persze most már a saját dolgaim vannak előtérben. ÉM: Figyelemmel követed a Megasztár 2-t? Szabó Leslie: Igen, nézem a műsort. Bár vegyesek az érzelmeim... egyszer nosztalgikus, máskor elkeseredett amiatt, hogy túlságosan üzletsza- gú. Bár végül is csak egy showműsorról van szó. ÉM: Sikerül betartani a fogadalmadat, miszerint leszoksz a dohányzásról, mert megjelent lemezed? Szabó Leslie: Eddig igen. ÉM: Mi a terved a jövőre nézve? Szabó Leslie: Most éppen angolórára és gitárórára járok, aztán tavasszal szeretném hangban rögzíteni a hosszú évekig készült musicalemet. Aztán egy igazi meglepetéslemez... de ez még titok! Simonfalvi Barbara Szepsi Csombor Márton Gimnázium A csók titkai A csók mindig több egy egyszerű csóknál. A szeretet, a vágy, a romantika és a szerelem szimbóluma. Mindenkinél megfigyelhetjük, fiataloknál és öregeknél egyaránt. Csókolózás közben 1-5 millió baktérium cserél gazdát, persze ez korántsem olyan ijesztő, mint amilyennek hangzik. Különböző tudósok ugyanis kiderítették, hogy a csók nemhogy káros, de még egészséges is. Csókolózás közben vérnyomásunk megnő, testünk 6,4 kalóriát éget el percenként, ami annak az eredménye, hogy hihetetlen módon egyetlen csókban 34 izom vesz részt. Ajkunk nagyon érzékeny, több száz idegvégződés található benne. Csókolózás közben 5 kg erőt fejtünk ki egymás ajkaira, mialatt rengeteg információ jut el agyunkba partnerünkről. A különböző csókok hatására más és más hormonok szabadulnak fel, amiből az követkeA stresszűző csók zik, hogy különböző csoportokra bonthatjuk ajkunk ösz- szeérésének módjait. Vannak viszont olyan népek és kultúrák, ahol ezt a csodálatos élményt tiltják vagy halálos bűnként tartják számon. Szerintem ez nem jogos, hiszen a csók megerősíti biztonságérzetünket, bizalmat épít, elmulasztja a fájdalmat és búcsút mondhatunk vele a stressznek. A csók behálózza egész életünket, és sokkal bonyolultabb, mint gondolnánk. Hegedűs Carla Ságvári Endre Gimnázium Divat a csúnya beszéd? ■ Elöljáróban tisztázzuk, mit értünk az ízléstelen szavak használatán. ízléstelennek tartjuk a durva szóbeli vagy írásbeli megnyilatkozást. A durva beszéd pedig számomra azt jelenti, hogy valaki ocs- mány kifejezést, káromkodást használ a beszélgető partnerével szemben. Tehetetlen düh Illyés Gyula úgy nyilatkozott, hogy1 csak érettségi után ejtett ki csúnya szót a száján: „Rosseb egyen meg!”. De mi ez ahhoz képest, ahogyan ma a fiatalok beszélnek? Az író szülei is káromkodtak, de nem a gyerekek előtt. Ma már sajnos ez nem így van. Az emberek többsége felindulásból káromkodik vagy szidalmaz másokat azért, mert tehetetlennek érzi magát. Mások viszont vagányság- nak tartják, sőt a viccekben is szoktak csúnya kifejezéseket használni. A tömeg- közlekedésben, a közterületeken, a médiában, valamint a színházi előadásokon egyre gyakrabban egyre durvább kifejezéseket hallunk. Ez már fel sem tűnik nekünk. Sokszor felteszem magamnak azt a kérdést, vajon tudjuk-e, mit jelent a trágár szó. Talán csak megszokásból mondogatjuk egymás között? Én hiszek abban, hogy egyszer majd megváltozunk, és egyre többen ízlelgetjük majd a szép magyar beszédet. Szór Milla Avasi Gimnázium Tehetséggondozó Kör Sok háztartás a turizmusból él Országos viszonylatban sok háztartás megélhetését biztosítja a turizmus. Balaton környékén ezért gyakran olvashatjuk a „Zimmer frei” kifejezést. Az előző évekhez képest azonban a „magyar tenger” látogatottsága jelentősen visszaesett, a nyári szezon 2- 3 hétre rövidült. Tavaly a kereskedelmi szálláshelyek 10 százalékkal több külföldi vendéget fogadtak, mint 2003-ban. Ezen belül kiemelkedő a gyógyturizmus dinamikája. Nagymértékben növekedett a szállásdíj-bevéte- lek és a szállodák kihasználtsága, ami várhatóan fokozódni fog. A belföldi turisták is 33 százalékkal gyakrabban keresnek fel magyar látványosságokat, mint 2003-ban. Turisztikai vonzerő szempontjából dobogós helyen van a régió. Itt található 3 világ- örökségi helyszín: Tokaj, Hollókő és Aggtelek. Termálvízkincsünk miatt a jövőben kiemelkedő figyelmet kell szentelnünk a gyógyfürdők fejlesztésére és azok európai szintű működtetésére. Szilvási Renáta Berzeviczy Gergely Szakközépiskola Az asszony verve jo? ■ Az asszonyverés magánügy? - kérdezi ezt az egyik óriásplakát is. Sajnos egyre több olyan esetről hallhatunk a televízióban és már közvetlen környezetünkben is, ami a nők bántalmazásáról szól. Egyike ez azoknak a témáknak, amit az ember nem engedhet el a füle mellett. Azt gondolnánk, hogy az igazságszolgáltatás jól végzi feladatát, és mára már van megoldás ezekre az esetekre. De ez sajnos nincs így. A rendőrség azt mondja, míg vér nem folyik, nem tehetnek semmit. Mégis rengeteg olyan történetről hallhatunk, hogy a férj rendszeresen veri feleségét, és a nők látleletei igencsak aggodalomra adnak okot. A nő sokáig titkolja, mi történt vele, mert szégyelli elmondani bárkinek is. meggyötört feleség a sarkára nem áll. Ez pedig az esetek 80 százalékában nem következik be. Tudják, hogy gyermeküket a mai szociális viszonyok között képtelenek lennének egyedül felnevelni. A férj ittas, így elveszti gátlásait, kisebbségérzete van vagy » ................... Ez a körforgás pedig folytatódik mindaddig, amíg a meggyötört feleség a sarkára nem áll. ) Tóth Alexandra ...................................... egyszerűen úgy gondolja, birtokolja feleségét, aki persze verve jó. Érdekes módon az ilyen erőszakos férfiak mind azt állítják: szeretik a feleségüket. Kérdezem én: miféle szeretet ez? Tóth Alexandra Európa Szakképző Iskola Szeretet ez? Ez a körforgás pedig folytatódik mindaddig, amíg a w w wb liLtpT/seta.boon.hu További cikkek! Mi a helyes? Napjainkban főleg a városokban jellemző, hogy „senki nem lehet biztonságban” az utcát elárasztó adomány- gyűjtő személyektől. Mindenki hallotta már ezt a mondatot: „Ne haragudj, lenne egy perced?”. A rutinos emberek, könnyen találnak kifogást és gyorsan továbbhaladnak, de a másik csoport azt sem tudja, mit csináljon. Bólogasson, adjon pár forintot, vagy egyszerűen csak elforduljon. Természetesen létezik olyan is, aki rögtön a pénztárcájához nyúl. Mi a helyes? Hiszen mindenkiben felmerülhet az a kérdés, valóban annak a szervezetnek, beteg kisgyereknek gyúj- tenek-e? Mutathatnak hivatalos, magas presztízsű intézmény által kiadott papírokat, amellyel „igazolják”, hogy adományunk annak a kezébe kerül, akinek szánják. A kettős érzés akkor is ott motoszkál a jószívű emberekben. Megéri adni? Oda kerül az adomány, ahová mondják a kéregetők? Ezt mindenkinek magában kell mérlegelnie, és önállóan dönteni arról, mit tesz. Adjunk vagy továbbmenjünk?... Szabó Angéla Európa Szakképzóiskola